我愛讀書的朗誦稿

我愛讀書的朗誦稿我愛讀書的朗讀稿1若有時刻，就一定要讀書。若沒時刻，也要擠時刻讀書萬般皆下品，唯有讀書高，此話存在，就有存在的含義。想和巨大的人物心靈溝通，最簡潔的辦法便是讀書。讀書是獲得才智的最快通道，讀書是脫俗的最好方法。我讀書，我高興。我讀書，我美好！我愛讀書的朗讀稿2或許受了父親的遺傳從小我就喜愛讀書讀各式各樣的書學(xué)前的時分我讀書中的插圖或許樸實的圖畫書是為了獵奇上學(xué)后我讀許多許多教科書或許學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書是為了考試作業(yè)今后我讀厚厚的工具書或許單調(diào)的法規(guī)條文書是為了作業(yè)現(xiàn)在我什么書都讀卻是為了催眠常常是讀著讀著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)隨后聽見“啪”的一動靜我愛讀書的朗讀稿3書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書之于大腦猶如糧食之于身體。為營建杰出學(xué)校讀書氣氛，讓學(xué)生們愛上讀書，喜愛學(xué)習(xí)，20xx年7月16日，嶺南師范學(xué)院“拓夢”三下鄉(xiāng)社會實踐隊在湛江雷州市北河鎮(zhèn)境疝小學(xué)舉行了一場書香學(xué)校朗讀競賽，“拓夢”社會實踐隊的、整體成員及境疝小學(xué)的整體學(xué)生參與這個活動，并邀請到境疝小學(xué)的郭和順校長到會頒獎典禮。早上7點50分，整體學(xué)生搬抬凳子集合到辦公室門前的空地上?；顒娱_端，主持人黃琳上臺宣告競賽事宜，郭校長致辭，一方面表明歡迎“拓夢”實踐隊整體隊員的到來，讓孩子們要好好聽教師的話，也對教師們這幾天來的教育表明必定；另一方面期望孩子們仔細(xì)參賽，獲得好成果，也祝福這次的書香學(xué)校競賽能獲得圓滿成功。隊長宣告競賽正式開端。由教師安排好的依照高年級到低年級，順次競賽，再由隊員們組成的評委團(tuán)進(jìn)行評分。競賽未開端，學(xué)生們就現(xiàn)已刻不容緩了，一向問教師競賽什么時分開端。競賽在如火如荼的進(jìn)行著，每一位學(xué)生都體現(xiàn)得很優(yōu)異，其間讓人眼前一亮的是2班的一位小朋友叫謝心恩，斗膽自傲，雍容大方吐字明晰，字正腔圓。聽她的教師說她是一個心愛又溫順的小女生，對教師很有禮貌，但之前很膽怯，說話小聲，常常遭到男同學(xué)的欺壓，又不敢說。自從報名參與朗讀競賽后，每天都在學(xué)校里大聲朗讀，朗讀讓她找到了自傲。功夫不負(fù)有心人，這是她第一次上臺朗讀，卻獲得了很好的成果。學(xué)海無涯苦作舟，書香學(xué)校，飄益四方。鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生的普通話不是很好，書香學(xué)校系列活動也是初度走進(jìn)北和鎮(zhèn)境疝小學(xué)，書香學(xué)校朗讀競賽讓他們對普通話多了一份仔細(xì)。聽郭校長說由于學(xué)校里的教師也會講本地話，所以和學(xué)生們平常的溝通都是用雷州話，所以在學(xué)校里便是四五六年級的學(xué)生會聽會講普通話，但也不是說得很好，由于他們平常都不愛說普通話。自從“三下鄉(xiāng)”的部隊來到境疝小學(xué)，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)教師都是講普通話，且要為他們舉行朗讀競賽，于是乎他們每天晨讀都大聲地用普通話朗讀，學(xué)校內(nèi)一派書聲朗朗。在朗讀大賽中，有許多學(xué)生都獲得了優(yōu)異的成果。競賽到最終，待評委團(tuán)把各位選手的成果計算出來，主持人上臺宣告獲獎名單，并請郭和順校長給獲獎選手頒獎。評委團(tuán)以為每一位選手都很棒，最終給一切參賽選手都頒了優(yōu)異獎?；顒影そY(jié)尾，音樂響起，在音樂的配樂