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文檔簡介

第一單元我們一家人讀懂彼此的心第1課時

01相互理解明明的生活

明明和媽媽比較親密,有什么小秘密都會告訴媽媽,媽媽也經(jīng)常會幫助明明解決學(xué)習(xí)和生活中的小麻煩。01相互理解

明明和爸爸關(guān)系比較緊張,意見不合時會跟爸爸吵架。01相互理解

矛盾源于不理解,而解決矛盾的最佳途徑就是相互理解,主動溝通,讀懂彼此的心。01相互理解李曉欣的煩惱

期末考試結(jié)束了,終于可以放松了!我想去朋友家玩一會兒,爸爸媽媽就是不同意,還說一個人出去不安全。

媽媽連我穿什么衣服也要管,這件不合適,那件太新潮,總之就是校服最好。學(xué)校開展演講比賽,我想講自己在種花生過程中的小發(fā)現(xiàn),可爸爸卻說話題太小,讓我說說周末去敬老院為老年人讀書的事情。這事雖然有意義,但我還是想說說自己的發(fā)現(xiàn)。李曉欣碰到了哪些煩惱的事?李曉欣的想法父母的想法想去朋友家玩想說自己的發(fā)現(xiàn)想自己決定穿衣不同意,說不安全認(rèn)為穿校服最好建議說去敬老院的事01相互理解01相互理解

我們長大了,心理逐漸發(fā)生了變化。我們……希望自己做決定。

很多事有了自己的想法。01相互理解我的想法父母的想法01相互理解

好不容易放假了,我真想好好休息,看書、運動,出去玩,可是媽媽給我報了好多培訓(xùn)班,我真的好累啊!大家的煩心事01相互理解

我特別想學(xué)打架子鼓,可是媽媽說女孩子學(xué)習(xí)鋼琴長大了會更有氣質(zhì),我為什么不能學(xué)我想學(xué)的呢?01相互理解

妹妹上一年級了,媽媽要花很多的時間輔導(dǎo)她,教她寫字,陪她一起看繪本。我想讓媽媽幫我檢查作業(yè),可她都沒有以前那么細(xì)心了。周末,難得爸爸能陪我們出去玩,可他卻一路跟妹妹聊天。我有時候會有點討厭妹妹,覺得爸爸媽媽是不是更喜歡妹妹,不喜歡我了?

01相互理解

小時候經(jīng)常都是爸爸媽媽給我們做決定,因為我們不知道要怎么選擇。可是現(xiàn)在我們長大了,知道自己喜歡什么,擅長什么,有自己的想法,但是爸爸媽媽卻不理解我們。01相互理解家人的煩惱01相互理解父母同樣也有他們的煩惱,看一看他們的煩惱是什么?父母同樣也有他們的煩惱,看一看他們的煩惱是什么?01相互理解家人的煩惱有哪些?

是呀,我們很疼愛自己的兒子,但他對我們的關(guān)心并不領(lǐng)情,經(jīng)常與我們抬杠。我和他爸爸為此很焦慮,也不知道該怎樣對待他。最近我女兒不像小時候那么溫順了,對我總是這不滿意、那不順眼,只要我一開口,她就像個小刺猬似的。以前乖巧的小女孩怎么變成這樣了呢?我不知道該怎樣對待她才好。01相互理解關(guān)心。疼愛。

認(rèn)為我們考慮事情不周到。

困惑和煩惱。你從兩位媽媽的對話中,讀出了什么?認(rèn)為我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗。

01相互理解

兒子長大了,會跟我頂嘴了,嫌我給他報的培訓(xùn)班多,不想去上。可他放暑假了,我和他爸爸都要上班,一個人在家我們都不放心啊!去上培訓(xùn)班有老師帶還能學(xué)知識,一舉兩得,有什么不好嗎?爸爸媽媽的煩惱

01相互理解

為了學(xué)架子鼓,天天跟我鬧。其實我都問過了,家附近都沒有好的學(xué)架子鼓的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就算找到老師,在家里學(xué)架子鼓聲音那么大,鄰居會有意見的。這個鋼琴老師我挑選了很久,問了很多家長選擇的,在家里學(xué)習(xí)也方便。再說,女孩子學(xué)鋼琴多好啊,她為什么不喜歡呢?爸爸媽媽的煩惱

01相互理解

最近家里兩個孩子讓我頭疼。妹妹剛上一年級,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,晚上學(xué)習(xí)的時候,我得多陪妹妹--些時間。哥哥小時候我不也這樣陪著他的嗎?可哥哥最近不知怎么了,經(jīng)常和妹妹吵架,還說我們偏愛妹妹。讓他獨立作業(yè)和學(xué)習(xí),是我對他自理能力的肯定,也希望培養(yǎng)他的責(zé)任意識。哪有什么偏愛。爸爸媽媽的煩惱01相互理解

爸爸媽媽的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗相對豐富,他們對生活的態(tài)度,思考問題的角度等方面與我們不同自然是很正常的。所以,當(dāng)我們和家人之間想法不一樣時,要換位思考,想一想他們?yōu)槭裁磿@么說,就更容易理解長輩們的想法,接納他們不同的意見和建議。01相互理解小剛的煩惱01相互理解

不管媽媽同意與否,你們都能讀懂媽媽的用意了,理解媽媽的定。以后在面對類似的問題時,我們也要學(xué)會換位思考,這樣能更快地解決矛盾,減少不愉快。01相互理解可以用這樣的方式:寫一份感恩信你們的愛,我體會到了謝謝觀看第一單元我們一家人讀懂彼此的心第2課時

01相互理解游戲規(guī)則:每位同學(xué)拿起桌上的白色A4紙,按老師的指令操作,不能說話,自己獨立完成。第一輪游戲01相互理解

請把手中的紙對折,再對折,沿著第二條對折線,先折左上角再折右上角,然后把底部多余的紙往上折,翻過來重復(fù)相同的動作,最后把邊角塞進(jìn)去,把底部撐開,把作品立在桌子上。01相互理解

游戲規(guī)則:每位同學(xué)拿起桌上的紅色A4紙,按老師的指令操作,可以在游戲過程中對有疑問的指令提出問題。第二輪游戲01相互理解

站在父母的角度思考,反省自己有什么地方做的不夠好,然后與父母一起商量解決問題的方法。

先努力平復(fù)自己情緒,不激化矛盾,等家人心平氣和時再說明道理,爭取家人的理解.....01相互理解

分析矛盾沖突的原因,思考解決問題的方法,判斷最為有效的方式,戒去口不擇言的沖動,與父母心平氣和的交談,能讓我們與父母讀懂彼此的心,自然而然解決了家庭矛盾。01相互理解王玉珺的困惑是什么?媽媽如何開導(dǎo)她的?01相

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