2021年上海市徐匯區(qū)中考二模語文試卷及答案

2021年上海市徐匯區(qū)中考二模語文試卷及答案

（滿分：150分，考試時間：100分鐘）

一、文言文（40分）

（-）默寫（16分）

1.水光激滯晴方好，。（《飲湖上初晴后雨》）

2.,為伊消得人憔悴。（《蝶戀花》）

3.芳草鮮美，。（《桃花源記》）

4.?雪擁藍關(guān)馬不前。（《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）

5.同學們認為可以引用文天祥《過零丁洋》中的“?”來贊頌革命英烈們的精神。

（二）閱讀下面兩篇作品，完成第6—9題。（12分）

【甲】赤壁

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

【乙】曹劌論戰(zhàn)（節(jié)選）

十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人口：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰:“肉食者鄙，未能遠謀?！?/p>

乃人見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分入?！睂冢骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃?/p>

牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂δ浚骸靶⌒盼存冢窀ジＲ?。"公目：“小大之獄，雖不能察，必以情?！皩冢?/p>

“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?/p>

6.【甲】詩的作者是唐朝詩人；【乙】文選自史書《》o（2分）

7.用現(xiàn)代漢語翻譯【乙】文中的畫線句。（3分）

肉食者謀之，又何間焉？

8.以下理解正確的一項是（）（3分）

A.【甲】詩借“戟”引發(fā)詠嘆，體現(xiàn)詩人報效朝廷的決心。

B.【乙】文中曹劌擔心當權(quán)者缺乏深謀遠慮，故主動獻策。

C.上述作品中“周郎”、“魯莊公”都因目光短淺受到批判。

D.兩位作者都是通過敘寫著名的歷史事件，表達愛國情懷。

9.兩篇作品都涉及歷史上著名的戰(zhàn)役，【甲】詩中，周瑜獲得戰(zhàn)爭勝利憑借一個必要條件，這個條件是,【乙】

文中，曹劌認為戰(zhàn)爭能取勝的重要條件是。（4分）

（三）閱讀下文，完成第10—13題。（12分）

崔篆平反

崔篆，漢人也，為郡守，時王葬改制、爪牙遍及各地，嚴刑峻法，殺戮無辜。篆所至之囚系滿獄。篆垂涕目：“嗟

乎，刑法酷烈，乃至于斯！此皆何罪！”遂為之平反，所出二千余人。吏叩頭諫日：“君誠仁者，然今獨君為君子，

將有悔乎?”篆曰：“吾無悔，—殺吾而贖二千人，何悔之有？”吏默然無以應。

【注】①王莽改制：王莽于公元9年建立新朝，推行新政，史稱“王莽改制”。

10.解釋下列加點詞。（4分）

（1）爪牙遍及各地（）（2）所出二千余人（）

11.下列對文中畫線句翻譯正確的一項是（）（3分）

A.然而如今只有你變成君子，（恐怕）將來要悔恨吧？

B.如今只有你做這樣的君子，（恐怕）將來要悔恨吧？

C.然而如今只有你是君子，（恐怕）將來要悔恨吧？

D.如今只有你被認為是君子，（恐怕）將來要悔恨吧？

12.“嗟乎，刑法酷烈，乃至于斯！”一句中，“斯”指的是一。（用自己的語言回答）

13.文章一處填入哪個字更能體現(xiàn)崔篆的品性？最恰當?shù)倪x項是（）（3分）

A.吾無悔，縱殺吾而贖二千人，何悔之有？B.吾無悔，若殺吾而贖二千人，何悔之有？

C.吾無悔，且殺吾而贖二千人，何悔之有？D.吾無悔，故殺吾而贖二千人，何悔之有？

二、現(xiàn)代文（39分）

（一）閱讀下文，完成第14一17題。（19分）

氣象與情緒

①當冬日的寒流從西伯利亞高原吹進神州大地時，你是否發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常會突然不開心，陷入消極情緒而無心學習

呢？別著急，這是正常現(xiàn)象。

②天氣的確會影響人的情緒：有利的氣象條件能讓人情緒高漲、心情舒暢，生活質(zhì)量和工作效率提高：然

而，,甚至會導致心理及精神病態(tài)和行為異常。這即是“氣象情緒效應”。

③斯坦福大學的研究人員曾用實臉證明天氣會對人的情緒造成影響。他們通過研究不同天氣狀況下人們在社交網(wǎng)

站發(fā)布的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)當出現(xiàn)過冷、過熱及下雨等天氣時，動態(tài)中出現(xiàn)的負面情緒會大幅度增加。

④從氣象角度而言，溫度最能影響情緒。有研究表明，使人心情舒暢、感覺舒適的溫度一般是20—22℃。當環(huán)境

溫度超過34℃時，人會感到酷熱難受、焦躁不安，嚴重時，人們還會因“情緒中暑''而產(chǎn)生過激行為，因此炎熱的夏

天是一年中沖動犯罪最多發(fā)的季節(jié)。如果環(huán)境溫度低，則會讓人萎靡不振，當室溫降到10℃以下時，人會感到沉悶、

情緒低落：室溫低于4℃時，人們的思維效率將受到嚴重影響，工作質(zhì)量下降，很容易出現(xiàn)差錯。

⑤生活經(jīng)驗告訴我們，明媚的陽光能讓人開心，持續(xù)陰天則令人抑郁。陽光能顯著提高人體內(nèi)血清素的含量，使

人產(chǎn)生放松感和快感：而缺乏光照會導致大腦中松果體產(chǎn)生的褪黑素減少，褪黑素分泌量的下降被認為是抑郁癥的標

志?？梢姽庹諒姸纫彩怯坝髑榫w的一大因素。

⑥在北歐地區(qū)，季節(jié)性抑郁病癥就很常見?；颊咴诿磕昵锒竟?jié)抑郁癥狀反復發(fā)作，就是因為北歐緯度高、秋冬

季缺乏光照；當患者接受光照治療后，癥狀會明顯緩解，這也從事實的角度印證了光照對情緒的影響。

⑦氣壓對人的情緒同樣有影響。人們常用低氣壓來比喻一個人心情壓抑、憋悶，就是因為當氣壓突然降低時，人

通常會變得煩躁不安、沖動易怒，甚至出現(xiàn)反常行為。

⑧天氣與人們的心情密切相關(guān)，那么這種關(guān)聯(lián)程度究竟有多大呢？

⑨對于大多數(shù)人來說，相較于生活中的其他事件，天氣給我們情緒帶來的影響實則并沒有想象中那么大。這也是

為什么陽光明媚的時候，與朋友發(fā)生口角的你仍舊會陷入沮喪，陽光照射帶來的體內(nèi)血清素含量提升也無法讓人心情

迅速好轉(zhuǎn)。再比如，南方孩子看到降雪會異常開心，而早已見慣了雪的北方孩子可能只會默默擔心第二天上學的路會

不會很滑。

⑩因此，氣象因素并不直接決定人的心情和心理變化，而是間接對人的心情產(chǎn)生影響。

?如果情緒“鬧脾氣”了，我們要學著進行管理，告訴自己不能做情緒的奴隸。學會和情緒友好相處，無論是晴

是雨，愿你都能收獲美好的心情。（有刪改）

14.根據(jù)上下文內(nèi)容，在第②段橫線上填寫恰當?shù)木渥?。?分）

15.分析第①段在文中的作用。（3分）

16.梳理文章內(nèi)容，完成下面的圖表。（9分）

17.閱讀本文后，運用文章內(nèi)容解釋“遷客騷人”有以下感受的原因。（5分）

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，才嗇傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯

猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，

皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋

者矣。----《岳陽樓記》（節(jié)選）

（-）閱讀下文，完成第18-21題。（20分）

“老家柿子的滋味誰擋得??？

趙楊

①立秋過后，老家的柿子也開始由青轉(zhuǎn)紅。只是，真正紅透需要一兩個月時間的等待。時間就像一個畫家，它似

乎每天都在為柿子上色，不見其紅卻日有所紅。漸漸地，它終能將其搖曳成秋日里最絢麗的天然jTn繡。

②我從小寄養(yǎng)在小山村祖父母家，對于柿子有著比常人更深摯的感情。這不僅因為上個世紀六七十年代，物質(zhì)嚴

重匱乏之時，柿子曾做過果腹的食物，更因為它幾乎是老家唯一的水果。那些年里，盡管柿子也可以上街去賣，但集

市路遠、價格又賤，所以村民們大多都是自我消費。

③平日里，柿子樹是最不起眼的樹種。到了春天，雖有芽綻出，有葉初展，肯定也難與開滿花的桃樹、梨樹媲美。

但是，柿子樹的靜寂與低調(diào)都是積蓄和等待。當樹葉長成長足時，尤其當青青的小柿子包在密密的葉子底下的時候，

這滿樹凝翠的柔波，便開始招引人了。

④當柿子還是青澀一片的時候，若哪天突然有紅柿子橫空出世懸掛枝頭的話，小伙伴們驚喜的目光總是會齊刷刷

地聚焦其上。只怨樹太高，大家不敢隨便攀爬，只能望洋興嘆。玩耍時噂下它，走路時盯著它，心里默念它能早早地

自己從樹上掉下來。

⑤一天，我與伙伴們突然發(fā)現(xiàn)水井旁的柿子樹頂上掛著一只熟透了的紅柿子。禁不住伙伴們的百般慫恿，我脫掉

外衣，以最快的速度爬上樹去摘，結(jié)果居然還被樹上的一群大頭螞蟻咬了，不得不跳到樹下的水井里“教命”，祖父

母見我一身濕漉漉的，問到了真相，既批評我不該偷摘隔壁大媽家的柿子，又責備我不該不顧危險爬樹、跳樹。隔壁

大媽聞訊趕來，不僅沒有嗔怪，反而寬慰我：“你呀，如果喜歡我家柿樹上的紅柿子，你盡管去摘，都說‘親不親，

鄰居情‘，你大媽家的柿子樹，就是你們家的柿子樹。不過，你不要隨便去爬，很危險，得借專用工具?！贝髬尩倪@番

熱心話，反而說得我滿臉像那紅柿子了。

⑥當年柿子樹都是分到各戶的，柿子掛紅的時候，村民們總會全家總動員采摘柿子。值得一提的是，每一棵樹上

都會被刻意留下三五只柿子。村民們說：“馬上就要進入冬季了，鳥雀們覓食困難。留下一點柿子，也是為了幫助它

們過冬。這可是咱祖上傳下來的做法呵！”

⑦結(jié)束寄養(yǎng)生活以后，我回到了城里父母身邊。每當柿子上市的李節(jié)，小叔先行送上的一大筐柿子，總是讓我們

全家喜出望外。其實，我的父親比我更喜愛老家的柿子。父親因貪吃柿子患了柿石癥，動了生平第一次大手術(shù)。面對

手術(shù)取出來的足有四公分直徑的“柿石”，全家人便開始輪番“教訓”：今后千萬別再貪吃柿子了。然而，父親依然

照吃不誤，他給出的理由是：“老家柿子的滋味誰擋得??？”

⑧我已經(jīng)好多年沒回老家了。去年，正當柿子上市的季節(jié)，應小叔之邀，終于回來了。深秋時節(jié)，是老家一年中

最美的時候。從房前屋后到田園山麓，除了柿子，還多了游客——有的手拎一筐柿子返程，有的一邊吃柿子一邊笑呵

呵地交流著，有的在與家門口擺攤的老婦討價還價，還有的爬上樹去親自體驗采摘卜叔說：“咱村里的柿子而今

人見人愛，市場上特別走俏。為了滿足外地客人的需求，村里好多人家還搞起了電商……”村民們的小康生活如同當

令的柿子一樣紅火起來。

⑨我看著當年爬過的鄰家那棵柿子樹，除了樹身稍稍變粗，它還是那個模樣，帶著一抹秋日的暖色，另有一番詩

意....（有刪改）

18.根據(jù)第①段中的拼音正確書寫漢字：jin（）繡（2分）

19.閱讀⑤⑥兩段，完成下面的小題。（9分）

（1）概括⑤、⑥段圍繞柿子寫的兩個材料：①②

（2）“我”為何要在文中回憶這兩個材料呢？

20.有人認為文章標題是父親說的一句話，體現(xiàn)父親對故鄉(xiāng)柿子的喜愛之情，似乎無法統(tǒng)領全文。你是否認同？簡述理

由。（4分）

21.閱讀全文，分析第⑨段畫線部分的含義。（5分）

三、綜合運用（11分）

閱讀下面材料，完成第22—23題。

“小學階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。”這是日前教

育部布置2021年工作重點時提出的明確要求。尤其是不給小學生布置書面回家作業(yè)，被認為是給積重難返的課業(yè)負擔

過重問題下了一帖猛藥。

然而，這帖猛藥真能藥到病除嗎？“作業(yè)不出校門”究竟是治標還是治本，這樣的疑問仍需要通過教育實踐來回

答。----《新民晚報》報道節(jié)選

22.校報記者小徐邀請家長、老師和你圍繞上述報道座談。請你幫助他完成座談記錄;（7，

分）

座談記錄

d就同：“作業(yè)不出?！弊屝W生們感到輕松愉快，您是否認同這一舉措呢？

小學生家長答：孩子看似輕松了，我作為家長更緊張了。每天回家只知道玩，

太浪費時間了。如果有“無作業(yè)日”，我會在那天給孩子額外布置家庭作業(yè)。

小徐同：⑴______________________________________

老師答：雖然沒有布置回家作業(yè)，但不等于回家就無所事事。堂語文學

科來說，課外閱讀的興趣是必須從小養(yǎng)成的。所以，我會要求孩子每天晚上有

閱讀的時間。這并非加重學生的負擔，而是培養(yǎng)良好的習慣。

d餐問：同學，雖然你是中學生，也想聽聽你對小學生“作業(yè)不出?！钡目捶?/p>

和理由。

我答：（2）________________________________________

7二沈沮的雋:Z?弗晅

23.座談會后，小徐寫了一則消息，請在相應位置選擇恰當?shù)倪x項，幫他完善消息。（4分）

（標題）_______________

本報記者四月二十日電（導語）。日前教育部布貴

2021年工作重點時提出明確要求：小學階段作業(yè)不出校門。本報記者與家長、

教師及中學生代表座談，了解他們對這一要求的看法。沈殂的唐：

A.“作業(yè)不出?！焙⒆虞p松家長緊張B.作業(yè)不出校

C.教育部門出新規(guī)：小學不布置回家作業(yè)D.教學新舉措

E.抓好中小學生作業(yè)、睡眠、體質(zhì)管理F.學生需減負

四、寫作（60分）

24.請以“從未離開”為題，寫一篇文章。

（1）不少于600字。（2）不得透露個人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。

參考答案

1.-5略

6.杜牧（1分）《左傳》（1分）7.當權(quán)者謀劃這件事（此事），你又何必參與呢？（3分）

8.B（3分）9.天時（東風）（2分）人和（取信于民）（2分）

10.（1）致，到（2分）（2）多（2分）11.C（3分）12.要點：突出囚犯多即可。例：監(jiān)獄里人滿為患13.A（3分）B

（1分）

14.不利的氣象條件則讓人情緒低落、心情郁悶，生活質(zhì)量和工作效率降低。（2分）

15.通過寫寒流來襲使人情緒低落的現(xiàn)象（1