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2022年下七年級下冊期中質(zhì)量檢測分析七年級英語:張敏一、試卷基本情況七年級英語期中試卷總分100分,,筆試100分(這次考試沒有聽力),測試時間90分鐘。由單項選擇、完形填空、閱讀理解、書面表達等部分組成。我任教702和704兩個班級。本次考試702平均分為48.02分,704平均均分40.8。格率都不足為50%,最高分91,最低9,低分人數(shù)占較大比例。本次考試由本校八年級英語組老實出題,試題有以下幾個導(dǎo)向:1、教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。2、課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生重視基礎(chǔ)知識的積累說、讀、寫技能的訓(xùn)練,注重素質(zhì)教育。本試卷既注重對學(xué)生基本知識和基本技能的考查,又強調(diào)學(xué)生在實際中運用英語的綜合能力,充分體現(xiàn)了英語新課程中的評價標準。本次期中試卷,語言基礎(chǔ)知識的考查,重點突出,覆蓋面廣,在確保基礎(chǔ)的情況下,對學(xué)生在一定語境中運用英語提取信息,通過分析、判斷、推理、歸納和綜合運用英語的能力提出了一定的要求。詞匯和語法的測試充分注意了語言的真實性和實踐性,把對語言知識的考查中心放到了一定的語境中,使語法富有現(xiàn)實的意義,綜合性強,其情景設(shè)置新穎、干擾設(shè)置巧妙,因此對學(xué)生來說,深入、準確地完成試題,有一定難度。二、各類題型分析1、單項選擇共15小題的單選,難度適中,但錯誤卻不少。集中在第1、5、12小題上。在第6小題中學(xué)生對動詞let掌握不。第9、10小題考查現(xiàn)在進行時。學(xué)生老是忘了這一時態(tài)的構(gòu)成是be+現(xiàn)在分詞,導(dǎo)致粗心犯錯,時分嚴重。可見語法講解及記憶要學(xué)生加強。2、完型填空和閱讀理解這兩大類是整個試卷中失分最嚴重的,特別是完型填空,學(xué)生根據(jù)上下文推斷問題的能力有欠缺。本篇完形填空共10個選擇,主要是考察學(xué)生結(jié)合上下文理解能力,言簡意賅,但是由于學(xué)生理解能力較差,失分也是相當嚴重?!巴晷吞羁铡笨疾榭忌陂喿x理解的基礎(chǔ)上,對英語語言知識的綜合運用能力,通過這次檢測,使我意識到要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀和思考習(xí)慣,多做聯(lián)系,多積累社會經(jīng)驗,這樣才能提高閱讀能力?!伴喿x理解”旨在檢查考生的閱讀速度和對語篇的領(lǐng)悟能力,但有相當部分學(xué)生因受詞匯的干擾,只是斷章取義,隨意地對答案進行選擇,特別是最后一片閱讀理解,就是一份表,很多學(xué)生看不懂。造成失分較多。有幾位學(xué)生得滿分。6、書面表達書面表達最注重學(xué)生的綜合運用能力及自主創(chuàng)造靈活發(fā)揮的潛能。本次書面表達是:Iwanttobe(我想成為)既給了學(xué)生要點提示,又不框定所有內(nèi)容,部分同學(xué)得了滿分。但,問題出在學(xué)生對時態(tài)的掌握、句型的體現(xiàn)和單詞的拼寫上都沒有把握好??偨Y(jié)1、在平時的教學(xué)中要重視單詞的系統(tǒng)教學(xué)。2、英語教學(xué)應(yīng)該立足于基本知識和基本技能,平時應(yīng)注意學(xué)生基本知識的靈活應(yīng)用能力的培養(yǎng)。英語基礎(chǔ)知識包括:詞匯、語法、句型等。詞匯是語言的基本單位,沒有足夠的詞匯量,是學(xué)不好英語的。詞匯教學(xué)不僅要重視,還要講究方法,注意“詞不離句,句不離文”,既教詞匯,更關(guān)注詞匯使用的語境,注意常用詞匯的使用和辨析,以及一詞多義的掌握。語法是語言的經(jīng)脈,沒有基本的語法體系框架,便不可能順利理解語篇,復(fù)習(xí)中一定要引導(dǎo)學(xué)生梳理知識,幫助他們形成知識網(wǎng)絡(luò),把基本概念理清,掌握語法規(guī)則、習(xí)慣用語等基礎(chǔ)知識,逐步引導(dǎo)學(xué)生靈活運用英語知識的能力。加強閱讀訓(xùn)練、努力培養(yǎng)學(xué)生的語感。七年級后半期的學(xué)生已經(jīng)具備一定的詞匯量,教師要有意識地選用一些難易適中的文章,通過閱讀來培養(yǎng)學(xué)生的語感以及通過上下文捕捉信息的能力。加強寫作訓(xùn)練,通過背誦范文,仿寫,摘錄好詞好句等提高寫作能力在日常教學(xué)中教師除了為學(xué)生做具體的示范和技術(shù)指導(dǎo),如提示審題方法、研讀試題意圖等以外,還要認真抓好平時的規(guī)范訓(xùn)練,養(yǎng)成認真審題、規(guī)范答案的好習(xí)慣,盡可能減少由于審題不仔細、答題不規(guī)范等不必要的失誤。另外,還要善于分析學(xué)生,找出學(xué)生

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