2023年班主任工作實習(xí)實習(xí)總結(jié)

2023年班主任工作實習(xí)實習(xí)總結(jié)班主任工作實習(xí)實習(xí)總結(jié)1

不教書的老師不是老師，不做班主任的老師不是完整的老師。在與學(xué)生將近兩個月的接觸中，我通過日常工作、主題班會、個別教化、活動指導(dǎo)等方面工作進行磨練。近兩個月的班主任工作實習(xí)，我主要做了以下工作：

（一）班主任工作見習(xí)

在見面會上我就向王老師了解了班主任工作的要求和規(guī)定，并在見習(xí)階段具體了解實習(xí)班級高二九班的學(xué)生狀況，了解了學(xué)生的基本狀況，包括男生和女生的人數(shù)，以及宿舍支配等，逐步熟識班主任工作的基本范圍、內(nèi)容和方法。

（二）擬訂班主任工作實習(xí)安排

通過第一周的觀摩，我依據(jù)原班主任王亮老師的工作安排，學(xué)校的支配，以及九班學(xué)生的詳細(xì)狀況擬訂了相應(yīng)的工作安排，主動協(xié)作老師的相關(guān)工作。

（三）日常工作

班主任的日常工作相當(dāng)繁雜，全部的日常工作都是很細(xì)小的，但我努力學(xué)習(xí)去做好。在原班主任老師的指導(dǎo)下，我從細(xì)微環(huán)節(jié)做起，努力抓好班級日常管理工作。主要包括早讀、課間操、晚讀、晚修等。我耐性細(xì)致地開展工作，遇到特別狀況，都盡量考慮周到，細(xì)心對待，剛好請示原班主任或辦公室中其他老師。

班主任工作實習(xí)實習(xí)總結(jié)2

陽春一中是一個全封閉式管理學(xué)校，學(xué)生從星期日晚上入校至下星期六下午始終在校內(nèi)內(nèi)，期中學(xué)生不允許踏出校門口。正由于是寄宿學(xué)校，班主任的工作特別多，特別細(xì)瑣！一天班主任工作也許為：上午：檢查學(xué)生遲到與否，監(jiān)督早讀，查看作操狀況，上課；下午：檢查學(xué)生遲到與否，監(jiān)督午讀，批改學(xué)生作業(yè)及試卷，帶領(lǐng)學(xué)生進行清潔衛(wèi)生工作；晚上：檢查學(xué)生遲到與否，監(jiān)督晚讀，維持學(xué)生晚修，解答學(xué)生問題，備其次天的課，到學(xué)生宿舍檢查作息狀況！做完一天的班主任工作感覺挺累！在實習(xí)（期）間，第一周時間，我用來熟識學(xué)生的基本狀況、熟識班主任工作、了解學(xué)校的規(guī)章制度及習(xí)慣等。其次周至第六周，起先幫助黃老師管理班級，主動做好班主任工作，特殊是第三周，黃老師請假了，這一周中，我獨立擔(dān)當(dāng)（7）班的班主任工作，這給了我一個很好的熬煉機會！總的來說，整個實習(xí)期間，我以飽滿的熱忱、仔細(xì)、努力地做好班主任工作，我組織了兩次主題班會課，主題分別為“學(xué)會感恩”、“圓高校夢”。兩次班會開展得挺勝利，學(xué)生都能夠協(xié)作！但班主任工作方面還是存在不足之處！

（1）遇到意外事情，我的應(yīng)變實力比較差。例如：在10月12日早晨，王培杰同學(xué)過來辦公室哭著跟我說，他的手機在宿舍被人竊了，他的手機買了是花了20xx多元買的而且是新的，他叫我?guī)退檎夷芊裾一厥謾C。當(dāng)時我聽了他的事情，我也楞了，因為我一時也不知道遇到被竊現(xiàn)象怎樣進行查找，只好把學(xué)生勸慰好，穩(wěn)住他的心情，后來就找黃老師幫忙，向黃老師學(xué)習(xí)處理方法。

（2）與學(xué)生走得太近，對學(xué)生不夠嚴(yán)格?？赡苡捎谀昙o(jì)相差不大，都是年輕人，加上本人也是學(xué)生，很自然地縮短與學(xué)生的距離感，和學(xué)生打成一片。我忽視了與學(xué)生保持肯定的距離，有利于建立自己的威信！我的威信低于原班任。如：開集會時，黃老師站在隊伍前面，學(xué)生也許4分鐘可以整理好隊伍，我站在隊伍前面，學(xué)生要6分鐘才把隊伍排好。

（3）不忍心對學(xué)生嚴(yán)峻懲處，心不夠狠！遇到學(xué)生犯錯誤，我總是會給學(xué)朝氣會，免懲處他們。我這樣的做法不好，適當(dāng)懲處學(xué)生，能起到殺雞警儆猴的作用，有助于班級管理！例如：學(xué)校規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)帶手機回校，一旦發(fā)覺學(xué)生運用手機，記小過一個，我在（7）班就發(fā)覺學(xué)生用手機，但我并沒沒收他的手機和通告學(xué)校處分，只是對他進行口頭教化、口頭警告！

（4）未充分利用班干部的作用，做事情親力親為，搞到自己很累。就如宿舍管理方面的工作，應(yīng)當(dāng)見接通過班干、舍進步行管理，培育舍長的實力、責(zé)任心。但我常常忽視舍長的職能，自己跑去宿舍監(jiān)管，這樣效果不能保持許久，因為老師不行能一天24小時到宿舍查看！

班主任工作雖然有不足之處，但總體狀況還好，得到原班主任和校領(lǐng)導(dǎo)的確定與好評!

班主任工作實習(xí)實習(xí)總結(jié)3

班主任工作是一個能夠充分熬煉實習(xí)老師的工作，全部的工作都非常繁瑣，而且特別重要。在實習(xí)過程中,通過給后進學(xué)生作心理輔導(dǎo)工作和家長溝通等，提高自己的綜合實力。最有體會的是,對于班主任工作要耐性，對家長小孩要負(fù)責(zé)，學(xué)生和班主任的感情相對于和科任老師要深厚的多。

以下是我的班主任工作總結(jié)：

一、班主任要主動了解學(xué)生

班主任要快速、主動、全面地了解學(xué)生，利用自己的視察和細(xì)致的調(diào)查，靠近學(xué)生，然后要培育自己勸服實力，班主任的主要工作方式是“說”?！罢f”的藝術(shù)，在于以理服人，以情動人，使“說”具有針對性、啟發(fā)性和感染性。班主任要做到以言動心，首先要懂得學(xué)生的心理，懂得教化。對學(xué)生的思想脈搏和心理特點說話，可引起學(xué)生思索，打動學(xué)生心靈，同時，在“說”時還必需擅長限制和調(diào)整自己的感情，忌動輒發(fā)火。

二、班主任要學(xué)會對學(xué)生的寬容

1、多表揚，少訓(xùn)斥。

老師應(yīng)當(dāng)盡量發(fā)覺學(xué)生的閃光點。每個學(xué)生都渴望自己被別人確定，尤其是老師的確定，當(dāng)學(xué)生的某一優(yōu)點被確定后，會激發(fā)出更多的熱忱，同時可能使他的缺點改正，得到一次思想上的教化。對于學(xué)生，有優(yōu)點要給與恰當(dāng)?shù)谋頁P，但不是說對其缺點就視而不見，不要指責(zé)。相反，對其缺點應(yīng)剛好指責(zé)，一語道破地指出其缺點，使之明辨是非。

2、看優(yōu)點，多激勵，因勢利導(dǎo)

中職學(xué)生的可塑性大，他們每人身上都有或顯或隱的優(yōu)點，班主任對于他們的優(yōu)點應(yīng)多挖掘。利用他們的優(yōu)點，建設(shè)主動向上的班級，營造團結(jié)向上的班級氛圍。激勵學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢，學(xué)會自己確定自己，從而得到身邊更多人的確定。

三、班主任要學(xué)會與家長的交往

家庭教化是最簡單影響學(xué)生品德形成的的因素之一，家庭教化與學(xué)校教化越接近，產(chǎn)生的教化合力就越大，效果就越顯著。班主任與家長的聯(lián)系是形成學(xué)校-家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線的關(guān)鍵。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，班主任應(yīng)當(dāng)留意與家長交往的內(nèi)容、形式。對學(xué)生和學(xué)生家庭的了解，我通過主動詢問指導(dǎo)老師，關(guān)注淘氣學(xué)生的個別教化，并與其家庭剛好溝通學(xué)生信息，訪問個別學(xué)生，更多的了解了學(xué)生狀況。

四、班主任要學(xué)會如何管理班級

班主任在組織、管理班級時，應(yīng)通過詳細(xì)的教化行為去影響和推動班級活動的開展。其教化行為，主要包括以下幾個方面：

1、建立班級常規(guī)制度。班主任應(yīng)把建制的過程作為最初班集體建設(shè)的重點，有了制度，班級以最初個體的'簡潔集合，變?yōu)閷γ恳粋€成員具有一些最基本要求的共同體。

2、班主任教化工作的重點應(yīng)放在日常班級活動上。

3、班主任要負(fù)起協(xié)調(diào)各種教化力氣的責(zé)任。其中主要包括：與班級任課老師的協(xié)作，協(xié)調(diào)任課老師之間的關(guān)系；學(xué)生與任課老師之間的關(guān)系；爭取家長等社會各界力氣的支持和關(guān)切；協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系等。

4、班主任應(yīng)剛好把握班集體及其活動開展的狀況，不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。除此之外，班主任還應(yīng)不斷積累自己工作的有關(guān)材料，如班級安排、工作總結(jié)、談話記錄、班主任日記等。

五、班主任要加強培育指導(dǎo)班級活動的實力

班主任應(yīng)有廣泛的愛好和特長，最好能夠懂得一些音、體、美、科技等方面的常識，擅長組織豐富多彩的班級活動，從而使學(xué)生在開心的活動中增加學(xué)習(xí)愛好和上進心。

實習(xí)班主任的工作經(jīng)驗雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深邃，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。在此，我誠心地感謝給了我?guī)椭椭笇?dǎo)的趙老師。班主任的工作是辛苦的，是勞累的，但這兩個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。

班主任工作實習(xí)實習(xí)總結(jié)4

時間匆忙，由于放假等各方面的緣由，算算轉(zhuǎn)瞬間我做了差不多一個月的實習(xí)班主任。一個月的時間相對時間較長，所以實習(xí)班主任工作給我留下了深刻的體會和感受。我想從幾個方面對本周的工作狀況作個大致的總結(jié)，同時也談?wù)劥舜喂ぷ鞯囊恍w會。

一、學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。

（1）早讀：雖然系里并沒有要求學(xué)生肯定要早讀，但許多同學(xué)都能自覺提前到教室進行早讀。大家都希望能好好理由早上的時間學(xué)記更多的東西，這點做的很好。

（2）課堂：從總體來說，課堂紀(jì)律良好，學(xué)生到課率較高。課堂上大部分同學(xué)都能仔細(xì)聽課，耐性聽老師講解學(xué)問，并做好課堂筆記。美中不足的是間或會有上課遲到的狀況出現(xiàn)。

（3）作業(yè)：大部分同學(xué)都能按時完成老布置的作業(yè)?？傮w來說，同學(xué)們都是比較喜愛學(xué)習(xí)也是很上進的，都能嚴(yán)格要求自己，自覺主動去學(xué)習(xí)。

（4）晚自習(xí)。這段時間由于放假比較頻繁，加上晚上課比較多，所以沒有統(tǒng)一的進行基本功訓(xùn)練，但是有部分同學(xué)能自己利用空余時間進行訓(xùn)練，希望大家接著發(fā)揚。

二、體育方面。這學(xué)期班上的體育活動相對較少，但是我們系十月底要進行系運會了，希望大家能提前做好打算，踴躍報名參與。平常也希望同學(xué)們能利用課余時間多進行熬煉，有好的身體才會有好的精神來做事。

三、平安方面。國慶總共有七天假期，班上有一部分同學(xué)回家一部分留校，總的來說，大家在放假期間都