大三學(xué)生年度個人鑒定范文（3篇）

第大三學(xué)生年度個人鑒定范文（3篇）

大三學(xué)生年度個人鑒定范文（精選3篇）

大三學(xué)生年度個人鑒定范文篇1

不管是碩果累累，還是收獲甚小，一個學(xué)期過去了，總體來說是一定有收獲的。只有在學(xué)習(xí)方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習(xí)方向。

在這一年里我似乎看到了我以后要走的.路，真正擁有了自己的理想報復(fù)，并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心，而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的，從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事，成功或失敗，我都會用評鏛訫去面對，任何事的發(fā)生必有其原因，必有其結(jié)果，必有其收獲。我自己的一句話叫：現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多，現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。

學(xué)習(xí)方面我始終嚴(yán)格要求自己，憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。

大三學(xué)生年度個人鑒定范文篇2

其實我一直是一名很普通的學(xué)生，從上幼兒園到高中，到大學(xué)，我既沒有超長的領(lǐng)導(dǎo)才能，也沒有什么特長，做人也并不圓滑。只是按部就班地完成著一個學(xué)生成長的使命。那就是好好學(xué)習(xí)天天向上，踏踏實實地過好每一天。甚至連我的夢想都是很普通：我只是想考上一所不錯的大學(xué)，畢業(yè)之后找一份適合的工作，平平淡淡地過完一生。

盡管我的耳邊總是響起爸媽的嘮叨，老師的激勵，甚至同學(xué)的競爭和社會的殘酷也總是逼迫我們有一個遠(yuǎn)大的理想，并為之而奮斗。但是我并不是一個有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，我也沒有那么大的潛力可供開發(fā)。所以，我選擇寧靜。

進(jìn)入大學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)大家都很出色，他們或者有這樣那樣的特長，或者性格開朗，善于交談，或者在社團(tuán)活動中有不俗的表現(xiàn)……說實話，和他們比起來，我確實有一些自卑。因為我本身的性格也比較內(nèi)向，比較軟弱和怯懦，我覺得自己就好像是一只可憐的丑小鴨，凝望著高高在上的白天鵝。曾經(jīng)的我認(rèn)為天空是灰色的，身旁經(jīng)?；\罩著烏云，壓抑得我喘不過氣來。一開始，我還沉浸在與高中好友的快樂中，希望能通過這種方式緩解內(nèi)心的孤寂和無奈。但是，正如大家所說的，大學(xué)是一個新的開始，一切都是新的，如果我們放不下過去，又如何開始新的未來？也許是身為文科生的原因，也許是本身性格使然，我總是無法輕松地融入大家，無法釋放我自己。

我并不奢望大學(xué)會給我?guī)矶啻蟮母淖?，只要我在這里能夠有所成長，我就覺得很滿足了。四年的時間，說長也長，說短也短，關(guān)鍵是看怎么度過。我很慶幸自己進(jìn)入了大學(xué)，一所不錯的大學(xué)。在這里，我知道了五湖四海的含義，那是五顏六色的花朵交織的圖案，那是不同的語言組成的家。盡管我只是其中不起眼的一份子，但集體的懷抱讓我感覺到溫暖。有些感情我還是無法當(dāng)面用語言表達(dá)出來，但是在我的內(nèi)心深處，卻真真切切地體會到了。

雖然我還是不懂得如何處理人情世故，但是我明白了要學(xué)會珍惜身邊的人，尤其是為自己付出了很多，卻得到很少的人。每一個人來到這個世界上都是一種幸運(yùn)，可以感受大自然的奧妙，體會人生百態(tài)，總是充滿著驚喜和新鮮。忘不了大一走過的點點滴滴，忘不了曾經(jīng)的喜怒哀樂，忘不了大家的好。每一次感動都會深深地留在我心中，因為我知道，這會成為我將來一段非常美好的回憶。

我的確不是一個勇敢的人，做事也經(jīng)常瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷，給人不自信的感覺。其實，這不是表象，而是我內(nèi)心的真實感受。我心里確實有太多的顧慮，因為一直壓抑，沒有找到合理的辦法解決，久而久之，便成為了一種習(xí)慣。大一這一年，我斷斷續(xù)續(xù)聽了好多講座，也受到了不少啟發(fā)。性格的確沒有好壞之分，但是不同的性格產(chǎn)生的結(jié)果確實是不一樣。不管我們承認(rèn)也好，否認(rèn)也罷，它是客觀存在的。所以，在這一年當(dāng)中，我也嘗試打開自己，讓自己更多地融入到集體中，去更多地感受來自四面八方的關(guān)心。

有朋自遠(yuǎn)方來。這真的是一種很奇妙的感覺。也許我們只有一面之緣，但大家都很珍惜這千萬次的擦肩而過換來的回眸。有緣的話我們還會再次見面，盡管都不一定認(rèn)得出來對方，心里仍然充滿感激，感激那一次的回眸，感激那曾經(jīng)的相伴。

如果問我大學(xué)學(xué)到了什么，我也許不能很快回答上來。因為大學(xué)帶給我的不只是書本知識，更多的是人生的感悟和體會。人與人之間的相處首先應(yīng)該是平等的，沒有孰優(yōu)孰劣，孰高孰低之分，有的只是互相的尊重和理解。以前我并不明白，總以為自己把姿態(tài)放低就能贏得更多的尊重，殊不知大家需要的是一個交流的對象，而不是恭維的對象。只有在平等的基礎(chǔ)上建立起來的東西才是真實的，也才是有保質(zhì)期的。

大三學(xué)生年度個人鑒定范文篇3

又是一年，這一年的時間我逐漸走向成熟，逐漸確立了明確的未來方向，向夢想又邁進(jìn)了一步。

在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我們應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知蝕武裝自己的頭腦。為此我合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次，保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對待考試，二的學(xué)習(xí)中，我盡管進(jìn)步了，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需要努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，人的發(fā)展亦無止境。

思想上，思想端正，能吃苦耐勞，努力學(xué)習(xí)各個領(lǐng)域的知蝕武裝自己充實自己，積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，為成功奠定基礎(chǔ)。多些與人為善為樂，用實際行動來展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所