九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一次月考考試卷(可打印)

#/10【人教版】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一次月考考試卷（可打?。〞r(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（）用鹽酸除鐵銹B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用硫酸處理印染廠含堿廢水2、下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）《清明上河圖》至今圖案清晰可見(jiàn)，是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定碳在空氣充分燃燒時(shí)生成CO,不充分燃燒時(shí)生成CO2CO和CO組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同2CO可用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO可用于人工降雨、滅火23、對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫一一溫度升高，分子體積變大濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快——溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快氧化汞受熱后分解分子在化學(xué)變化中可分氫氣和液氫都可以作燃料相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同4、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵5、下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（）硫酸鉀［KSO］B.尿素［CO（NH）］2422C.硝酸銨（NHNO］D.磷酸二氫鉀［KHPO］43246、空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%

空氣中氧氣能供給呼吸和支持燃燒空氣中二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體之一空氣中的稀有氣體所占比例雖小，但用途廣泛7、被稱(chēng)之為“軟電池”的紙質(zhì)電池采用薄層紙片作為傳導(dǎo)反應(yīng)為：，避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題。則下列說(shuō)法正確的是（）該反應(yīng)中二氧化錳作催化劑反應(yīng)前后有三種氧化物，且常溫下都為固體其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能反應(yīng)中只有鋅元素化合價(jià)發(fā)生了變化8、中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是（）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉D.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑9、從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（）水是由氫元素和氧元素組成的化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變?cè)诨瘜W(xué)變化中，分子可分，原子也可分—個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成10、下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A.液體噴出B.用來(lái)沖過(guò)滴目水洗的管污染試劑

A.液體噴出B.用來(lái)沖過(guò)滴目水洗的管污染試劑11、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）生成氫氣質(zhì)量屯反應(yīng)時(shí)間述生成氫氣質(zhì)量屯反應(yīng)時(shí)間述金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙C.金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙C.相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲12、碳12是指含6個(gè)中子的碳原子。確的是（）質(zhì)子數(shù)相同C.電子數(shù)不相同生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙D.消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙下列對(duì)氧16和氧18兩種氧原子的說(shuō)法正質(zhì)量相同16和18表示原子個(gè)數(shù)13、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是十甲00—定條件?（）十甲00—定條件?O—?dú)湓印觥仍予?硅原子甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l：114、我國(guó)古代文獻(xiàn)記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是（）《易經(jīng)》一“澤中有火，上火下澤”《淮南萬(wàn)畢術(shù)》一“曾青得鐵則化為銅”《抱樸子》一“丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂”《天工開(kāi)物》一“侯潮一過(guò)，明月天睛，半日曬出鹽霜”15、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是（）A.紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙B.瓶中液面先下降，后上升瓶中液面最終上升至1處D.水槽中液面下降16、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，存在關(guān)系：甲+乙一丙+丁。下列說(shuō)法正確的是（）若丙、丁為鹽和水，則甲、乙一定為酸和堿若甲為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水若甲為10g、乙為20g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30gTOC\o"1-5"\h\z17、地殼中含量最多的金屬元素是（）A.氧B.硅C.鋁D.鐵18、如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。下列說(shuō)法正確的是（）\o"CurrentDocument"?e^co—-+生成物一定是混合物分子在化學(xué)變化中不可分化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變?cè)摲磻?yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)19、如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法正確的是()C-KuO的水清灰澧石C-KuO的水清灰澧石給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，它具有氧化性實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出20、市場(chǎng)上有些不法分子用外表酷似黃金的黃銅(銅鋅合金)冒充黃金銷(xiāo)售，以牟取暴利，下列做法不能鑒別其真?zhèn)蔚氖?)A.測(cè)量密度B.加入稀鹽酸在酒精燈上加熱D.觀察顏色二、填空題(共3小題，共12分)1、某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。若n=3，貝Um=，該粒子的名稱(chēng)是；若該粒子為電中性，則n的最大值為;若m=12，則該粒子對(duì)應(yīng)的原子在化學(xué)變化中容易(得到或失去X個(gè)電子)；若m=17，且該粒子為食鹽的一種組成微粒，則該粒子的化學(xué)符號(hào)為2、用化學(xué)符號(hào)表示：金剛石;(2)磁鐵礦的主要成分；(3)兒童缺少元素嚴(yán)重時(shí)，會(huì)得侏儒癥；(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化

物。3、在下列微粒中①分子；②原子；③質(zhì)子；④中子；⑤電子；⑥離子(1)能構(gòu)成物質(zhì)的微粒有；(2)顯示電中性的微粒有(3)質(zhì)量最小的微粒是；(4)一定帶正電荷的微粒有⑸一定帶負(fù)電荷的微粒有；(6)可能帶正電荷也可能帶負(fù)電荷的是三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題，每題15分，共30分)1、下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置?；卮鹣铝袉?wèn)題。A1、下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置?；卮鹣铝袉?wèn)題。ABCD(1)裝置A中儀器m的名稱(chēng)是。，發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))。(3)用裝置C收集CO氣體時(shí)，氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通2入。(4)下列氣體中，只能用裝置D而不能用裝置C收集的是(填數(shù)字序號(hào))。①H②N③02222、如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:DD實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí)，其試管中可放的藥品是,(寫(xiě)一種)試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是.收集氧氣可以選擇或(填字母)裝置，原因是或____若用C裝置收集氧氣，待集氣瓶里的水排完以后，先，再小心地把集氣瓶移出水槽，正放在桌子上.實(shí)驗(yàn)完畢，若停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果是若用D裝置收集一瓶氧氣，如何檢驗(yàn)收集滿(mǎn)沒(méi)有：用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，選擇(填字母)裝置.氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)用(填字母)發(fā)生裝置，收集氨氣最好用(填字母)收集裝置.四、計(jì)算題(共2小題，每題9分，共18分)1、某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅，將該合金放人燒杯中，逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，恰好用去稀硫酸100g，燒杯內(nèi)剩余固體27g。請(qǐng)完成下列計(jì)算：TOC\o"1-5"\h\z40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量g。計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為L(zhǎng)。2、在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔，再滴加稀硫酸(H2S04)，放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸(H2SO4)質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：放出氣體的質(zhì)量乜滴入稀硫酸的質(zhì)量放出氣體的質(zhì)量乜滴入稀硫酸的質(zhì)量g(1)產(chǎn)生氫氣(H)g，剛開(kāi)始滴加稀硫酸(HSO)沒(méi)有氫氣224(H)放出的原因是(用化學(xué)方程式表示)。2(2)計(jì)算所滴加的稀硫酸(HSO)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。24七、集氣瓶中裝滿(mǎn)某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳②氧氣③空氣④氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是()A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④參考答案、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、A2、C3、A4、B5、D6、A7、C8、A9、C10、C11、C12、A13、C14、D15、C16、D17、C18、C19、A20、D二、填空題（共3小題，共12分）1、13鋁原子8失去2個(gè)電子Cl-2、CFeOZnHO3423、①②⑥①②④⑤③⑤⑥三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）

MnO1、酒精燈2HO22HO+O€Ba②22222、高錳酸鉀防止高錳酸鉀隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管高錳酸鉀加熱錳酸鉀，二氧化錳+氧氣CD不易溶于水密度比空氣大從水中