《巧手工藝坊-快樂(lè)剪紙-可愛(ài)的動(dòng)物》（教案）-四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版

巧手工藝坊-快樂(lè)剪紙-可愛(ài)的動(dòng)物一、教學(xué)目標(biāo)能夠正確使用剪紙工具，進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪紙制作；能夠剪出簡(jiǎn)單的動(dòng)物造型；能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，進(jìn)行個(gè)性化的剪紙創(chuàng)作；能夠欣賞和分享自己和他人的剪紙作品，培養(yǎng)愛(ài)好和樂(lè)趣。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)工具的使用方法；剪紙的基本技巧；根據(jù)要求進(jìn)行創(chuàng)作。難點(diǎn)剪紙技巧的掌握；剪紙時(shí)手指的靈活度和精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練；剪紙的創(chuàng)新和發(fā)散思維的培養(yǎng)。三、教學(xué)準(zhǔn)備剪刀、紙巾、淺色的卡紙、鉛筆、橡皮擦等；課堂環(huán)境的布置：桌子、凳子等；計(jì)算機(jī)、投影儀、音響等輔助設(shè)備；教具：剪紙模板、剪紙工具、剪紙教材等。四、教學(xué)過(guò)程第一步：制作剪紙模板根據(jù)教材的要求，制作不同種類的剪紙模板，包括基本的動(dòng)物形狀、復(fù)雜的動(dòng)物圖案等。第二步：講解剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)紙張的選擇：深色紙張不適合進(jìn)行剪紙，寧可選擇白色或淺色紙張；剪紙的技巧：剪紙分為剪和刻兩部分，剪的時(shí)候要注意剪刀的方向，刻的時(shí)候要注意力度和角度；具體步驟：先畫好要剪的圖案，再將圖案放到紙張上，然后剪掉多余的紙張，最后展示成品。第三步：模仿教師進(jìn)行剪紙教師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行剪紙演示，讓學(xué)生跟隨教師的步驟進(jìn)行剪紙練習(xí)。第四步：學(xué)生自主進(jìn)行剪紙創(chuàng)作學(xué)生結(jié)合自己的創(chuàng)意和想象力，進(jìn)行剪紙創(chuàng)作。老師可以在旁邊提供指導(dǎo)和幫助。第五步：展示和分享學(xué)生將自己的作品展示給大家，分享剪紙的心得和體會(huì)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)方式學(xué)生的參與度和積極性；學(xué)生剪紙的技巧和成品的質(zhì)量；學(xué)生對(duì)自己和他人的作品進(jìn)行的評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)；學(xué)生的剪紙成果和展示效果。六、教學(xué)體會(huì)在教學(xué)過(guò)程中，教師要注重運(yùn)用多種教學(xué)方法，如直觀操作法、模仿法、討論法等，激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí)，要注重學(xué)生的個(gè)性差異，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，做出與眾不同的剪紙作品。在教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí)，要注重