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文檔簡介
2023屆湖北省荊州市名校高三第一次聯(lián)合模擬考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)生物膜的說法,錯誤的是()A.植物類囊體薄膜上有能合成ATP的酶B.植物根細胞膜上有運輸?shù)V質(zhì)元素離子的蛋白質(zhì)載體C.人體線粒體內(nèi)膜上有運輸葡萄糖的蛋白質(zhì)載體D.人體黏膜細胞表面有與某些病毒結(jié)合的蛋白質(zhì)受體2.下列關(guān)于以洋蔥為實驗材料的敘述,不正確的是A.可以用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和吡羅紅甲基綠染色劑觀察核酸在細胞內(nèi)的分布情況B.滴加0.3g·mL-1蔗糖溶液后的洋蔥鱗片葉外表皮細胞可觀察到原生質(zhì)層與細胞壁分離C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形,解離和染色后可觀察到染色體和葉綠體的形態(tài)D.低溫誘導(dǎo)培養(yǎng)的洋蔥,其根部同時存在染色體數(shù)目正常和數(shù)目發(fā)生改變的細胞3.科學(xué)家提取了某人的造血干細胞、胰島B細胞和漿細胞,并對這3種細胞的基因、mRNA和某些蛋白質(zhì)進行了檢測。下列敘述錯誤的是()A.3種細胞的mRNA種類不完全相同B.3種細胞都已經(jīng)發(fā)生了細胞分化C.胰島B細胞有胰島素基因而造血干細胞和漿細胞沒有D.造血干細胞可以分裂而胰島B細胞和漿細胞不能4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中,正確的是A.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越弱B.向生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增加該系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.負反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中最常見,使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定D.正反饋的結(jié)果是加速最初所發(fā)生的變化,使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定5.將某成熟植物細胞放在一定濃度的A物質(zhì)溶液中,觀察發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(除細胞壁以外的部分)的體積隨時間的變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是()A.在0~1h內(nèi)水分子只能從細胞內(nèi)移動到細胞外B.在1h后A物質(zhì)才開始通過細胞膜進入細胞內(nèi)C.在1~3h內(nèi)A溶液的滲透壓小于細胞液滲透壓D.若3h后繼續(xù)觀察可能會看到該細胞吸水漲破6.圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式,有關(guān)該圖的敘述正確的是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞作用和胞吐作用C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖所示,科研小組用60Co照射棉花種子,分別獲得棕色(纖維顏色)和低酚(棉酚含量)兩個新性狀的品種。已知棉花的纖維顏色由一對基因(A、a)控制,棉酚含量由另一對基因(B、b)控制,兩對基因獨立遺傳?;卮鹣铝袉栴}:(1)兩個新性狀中,棕色是__________,低酚是__________性狀。誘變當代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是__________;白色、高酚的棉花植株基因型是_________。(2)棕色棉抗蟲能力強,低酚棉產(chǎn)量高。為盡快獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變Ⅰ代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代種植在一個單獨的區(qū)域,從_______________________的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株;再將該純合體與圖中表現(xiàn)型為_________的植株雜交后,取其子代花粉進行_______________和_______________即可獲得純合的抗蟲高產(chǎn)棉花新品種。8.(10分)根據(jù)材料回答問題:材料一:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒S蛋白(Spikeprotein,刺突蛋白)可與宿主細胞的病毒受體結(jié)合,是決定病毒入侵易感細胞的關(guān)鍵蛋白。(1)以S蛋白作為______可制備單克隆抗體生產(chǎn)快速檢測新冠病毒的試劑盒。單克隆抗體制備過程中有兩次篩選,第一次篩選的目的是得到______________________的雜交瘤細胞,該雜交瘤細胞還需進行_____________________________________,經(jīng)過多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞。材料二:新型冠狀病毒核酸檢測采用熒光定量PCR儀,通過檢測熒光信號的累積(以Ct值表示)來確定樣本中是否有病毒核酸。新冠病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,科學(xué)家先將病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄,再將得到的cDNA進行多聚酶鏈式反應(yīng)擴增得到了大量DNA片段(如圖所示)。(2)在上述技術(shù)中,用到的酶有_______________________________(至少寫出兩種)。(3)科學(xué)家已測出新冠病毒的核酸序列,據(jù)圖分析,Ⅰ、Ⅱ過程需要根據(jù)病毒的核苷酸序列設(shè)計__________。過程Ⅱ中以cDNA為模板經(jīng)過_____________________三步循環(huán)擴增得到多個DNA片段,第____次復(fù)制后就能獲得兩條鏈等長的DNA序列。(4)采集新冠肺炎疑似患者的咽部細胞樣本提取核酸進行上述PCR過程,每一個擴增出來的DNA序列,都可與預(yù)先加入的一段熒光標記探針結(jié)合,產(chǎn)生熒光信號,擴增出來的靶基因越多,觀察到的Ct值就越_____________。9.(10分)原產(chǎn)于我國的黃牛在產(chǎn)肉量、產(chǎn)奶量上低于國際上的優(yōu)良品種,研究人員利用引進的優(yōu)良品種奶牛作為供體,用本地品種奶牛作為受體,大規(guī)模培育出優(yōu)良品種奶牛,操作流程如下圖。回答下列問題。(1)流程圖中步驟A、B分別是___________。步驟A的目的是_______,步驟B的生理基礎(chǔ)是_________________________。(2)使供體母牛超數(shù)排卵的處理是_________________,步驟B后對胚胎進行質(zhì)量檢查,這時的胚胎應(yīng)發(fā)育到____________階段。(3)胚胎移植到受體母牛體內(nèi)能存活的原因是_______________________。(4)胚胎移植技術(shù)能使供體生產(chǎn)下的后代數(shù)是自然繁殖的十幾倍到幾十倍的原因是_______。(5)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎?________(填一定不相同、可能不相同或一定相同),原因是___________________________。10.(10分)海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟價值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標會造成海帶大幅減產(chǎn)。(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內(nèi)海帶細胞中葉綠素含量顯著下降,這一變化會對海帶_________光能產(chǎn)生影響,直接抑制光合作用的___________階段。同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應(yīng)中__________過程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時瓶內(nèi)溶氧量為A。將瓶口密封置于光下一段時間后,測定瓶內(nèi)溶氧量為B。本實驗用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計算公式為:_______/(tw)122%(w:海帶濕重;t:反應(yīng)時間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時,需要對裝置進行_________________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時,呼吸耗氧率_______光合產(chǎn)氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為2.52mg/L下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用和呼吸作用的影響是_________________________________________________。(3)若想進一步從細胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量。根據(jù)上述實驗信息,推測Cu2+對__________(填細胞器名稱)破壞較小。11.(15分)胡蘿卜素作為一種重要的天然色素在人們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,在胡蘿卜素的多種生產(chǎn)方式中,使用三孢布拉氏霉菌進行發(fā)酵生產(chǎn)的方法,以及產(chǎn)品的高純度、無毒副作用及綠色環(huán)保等優(yōu)點受到人們的廣泛重視。請回答下列問題:(1)用平板劃線法純化三孢布拉氏霉菌,通常使用的劃線工具是___________,其滅菌方法是___________。劃線的某個平板培養(yǎng)后,第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷的長滿了菌,第二劃線區(qū)域的第一條線上無菌落,其它劃線上有菌落。造成劃線無菌落可能的操作失誤有_____________。(2)常用___________法進行活菌計數(shù),但統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌實際數(shù)目低。(3)不同的材料選用的提取方法不同,根據(jù)胡蘿卜素具有______________的特點。常用__________法提取胡蘿卜素。提取胡蘿卜素時,干燥過程應(yīng)控制好溫度和_____________以防止胡蘿卜素分解。(4)提取的胡蘿卜素樣品通過_____________法進行鑒定,確定是否提取到胡蘿卜素。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】
1、細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類。2、膜的組成成分可以轉(zhuǎn)化,由分泌蛋白的合成和分泌過程可知,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜之間可以相互轉(zhuǎn)化。3、生物膜的組成成分相似,主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,功能越復(fù)雜。4、許多化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進行,廣闊的膜面積為化學(xué)反應(yīng)所需是酶提供了大量附著點,為化學(xué)反應(yīng)提供了廣闊的場所?!绢}目詳解】A、類囊體薄膜能進行光反應(yīng)合成ATP,因此膜上具有ATP合成酶,A正確;B、植物根細胞吸收礦質(zhì)離子是主動運輸,需要載體蛋白的協(xié)助,B正確;C、線粒體運輸丙酮酸,不運輸葡萄糖,C錯誤;D、病毒通過與細胞膜上的受體結(jié)合進而通過胞吞的方式進入宿主細胞,D正確。故選C。2、C【解題分析】
1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,觀察的結(jié)果是細胞核呈綠色,細胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì)。2、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離.濃度差越大,細胞失水也多,質(zhì)壁分離現(xiàn)象越明顯。3、洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片制作的步驟是取材→解離→漂洗→染色→制片。【題目詳解】A、可用人口腔上皮細胞或洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞作為實驗材料,利用吡羅紅甲基綠染色劑染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布,A正確;B、滴加0.3g·mL-1蔗糖溶液后,洋蔥鱗片葉外表皮細胞會發(fā)生滲透失水,使原生質(zhì)層與細胞壁分離,B正確;C、洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形,解離和染色后可觀察到染色體的形態(tài)和分布,但根尖分生區(qū)細胞不存在葉綠體,C錯誤;D、低溫抑制分裂過程中紡錘體的形成,但只有部分細胞內(nèi)的染色體數(shù)目加倍,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理。3、C【解題分析】
同一生物體內(nèi)不同的細胞都是由同一個受精卵經(jīng)過分裂和分化形成的,分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,細胞中的遺傳物質(zhì)不變,所以某人的造血干細胞、胰島B細胞和漿細胞中含有的細胞核遺傳物質(zhì)相同,但是細胞中的RNA和蛋白質(zhì)不完全相同?!绢}目詳解】A、三種細胞的功能不同,是由于三種細胞表達的基因不同,所以細胞內(nèi)的mRNA種類不完全相同,A正確;B、3種細胞都已發(fā)生了細胞分化,只是分化程度不同,B正確;C、同一生物體的不同細胞含有相同的遺傳物質(zhì),所以胰島B細胞、造血干細胞、漿細胞的細胞核中都含有胰島素基因,但胰島素基因只在胰島B細胞中表達,C錯誤;D、造血干細胞可以分裂,而胰島B細胞和漿細胞已高度分化,不再分裂,D正確。故選C。4、C【解題分析】
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制,生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱?!绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類越多,自我調(diào)節(jié)能力越強,A錯誤;B、外來物種的引入不一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),如部分外來物種會破壞當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng),B錯誤。C、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的維持是依賴負反饋作用,C正確;D、正反饋的結(jié)果加速最初發(fā)生的變化,常使生態(tài)系統(tǒng)遠離穩(wěn)態(tài),D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識,理解正反饋和負反饋的含義和帶來的結(jié)果。5、C【解題分析】
分析曲線圖:0~1h內(nèi),原生質(zhì)體的相對體積不斷縮小,說明此時期細胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離;2~3h內(nèi),原生質(zhì)體的相對體積不斷增大,說明此時期細胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復(fù)原?!绢}目詳解】A、在0~1h內(nèi)浸泡之初,外界溶液濃度>細胞液濃度,單位時間內(nèi)水分子通過原生質(zhì)層由細胞液滲透至外界溶液的數(shù)量,多于由外界溶液透過原生質(zhì)層滲透至細胞液的數(shù)量,細胞表現(xiàn)為失水,A錯誤;B、由圖可知,該細胞中原生質(zhì)體的相對體積先減小后增大,這說明該細胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復(fù)原,由此可推知物質(zhì)A一開始就能通過細胞膜進入細胞,B錯誤;C、1~3h內(nèi)原生質(zhì)體的相對體積逐漸增大,這說明細胞吸水,由此可推知該時間段內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓,C正確;D、細胞壁位于細胞膜外側(cè),對細胞具有支持和保護作用,因此植物細胞吸水不容易漲破,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題結(jié)合曲線圖,考查觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象等。解答本題的關(guān)鍵是正確分析曲線圖,并能從中獲取有效信息結(jié)合質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的滿足的條件答題。6、D【解題分析】【分析】特點、舉例被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散運輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過紅細胞等Na+、K+等離子通過細胞膜;葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細胞題圖分析:Ⅰ是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量,屬于自由擴散,Ⅱ是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),是需要載體和能量,屬于主動運輸?!绢}目詳解】A、Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴散和主動運輸,A錯誤;B、有分析可知,Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴散和主動運輸,故Ⅰ和Ⅱ不能表示胞吞作用和胞吐作用,B錯誤;C、性激素屬于固醇,以Ⅰ自由擴散的方式進入細胞的,而葡萄糖主要以Ⅱ主動運輸方式進入細胞內(nèi),C錯誤;D、水、二氧化碳、氧氣的運輸方式是自由擴散,所以是以Ⅰ方式進入細胞的,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、顯性隱性AaBBaaBb不發(fā)生性狀分離白色低酚花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理【解題分析】
誘變的原理是基因突變,單倍體育種的原理是染色體變異【題目詳解】(1)由圖可知白色高酚自交后代中有低酚出現(xiàn),說明高酚是顯性性狀,低酚是隱性性狀。誘變當代中,棕色高酚的后代中出現(xiàn)了白色說明棕色是雜合子應(yīng)是AaBB,白色高酚中出現(xiàn)了低酚,高酚應(yīng)是雜合子,基因型是aaBb.(2)純合子的后代不會出現(xiàn)性狀分離,要培育棕色低酚即AAbb應(yīng)將棕色高酚AABB與白色低酚aabb雜交,取其子代AaBb的花粉進行花藥離體培養(yǎng)成幼苗后,用秋水仙素或低溫處理進行染色體數(shù)目加倍就可以獲得AAbb的品種。8、抗原既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體克隆化培養(yǎng)和抗體檢測逆(反)轉(zhuǎn)錄酶(依賴于RNA的DNA聚合酶)、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq或耐高溫的TaqDNA聚合酶)、核酸酶引物變性、復(fù)性、延伸一強【解題分析】
單克隆抗體的制備:(1)制備產(chǎn)生特異性抗體的B淋巴細胞:向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原,然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細胞;(2)獲得雜交瘤細胞①將鼠的骨髓瘤細胞與脾細胞中形成的B淋巴細胞融合;②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,該雜種細胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。(3)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。(4)將雜交瘤細胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。(5)提取單克隆抗體:從細胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。PCR技術(shù):1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應(yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。2、原理:DNA復(fù)制。3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程(PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開);低溫復(fù)性:引物結(jié)合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈?!绢}目詳解】(1)由于S蛋白是決定病毒入侵易感細胞的關(guān)鍵蛋白,所以可以以S蛋白作為抗原制備單克隆抗體生產(chǎn)快速檢測新冠病毒的試劑盒,單克隆抗體制備過程中有兩次篩選,第一次篩選的目的是得到既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體的雜交瘤細胞,雜交瘤細胞還需要經(jīng)過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測。(2)從圖中看出有逆轉(zhuǎn)錄的過程所以有逆轉(zhuǎn)錄酶、同時進行PCR技術(shù),所以有熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq或耐高溫的TaqDNA聚合酶)、和核酸酶。(3)PCR技術(shù)中需要根據(jù)病毒的核苷酸序列設(shè)計引物,PCR的過程是經(jīng)過變性、復(fù)性、延伸三步循環(huán)擴增得到多個DNA片段,由于DNA分子進行半保留復(fù)制,所以第一次復(fù)制后就能獲得兩條鏈等長的DNA序列。(4)由于Ct值表示熒光信號的累積,來確定樣本中是否有病毒核酸,因此擴增出來的靶基因越多Ct值就越強?!绢}目點撥】本題考查單克隆技術(shù)和PCR技術(shù),識記各個實驗操作的步驟是解題的關(guān)鍵,理解Ct值的含義進行分析。9、同期發(fā)情處理、沖卵使供體、受體的生理變化相同(或使受體要能提供與供體相同的生理環(huán)境)哺乳動物的早期胚胎形成后,在一定時間內(nèi)不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài)注射促性腺激素桑椹胚或囊胚受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力,供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎,繁殖而漫長的妊娠和育仔任務(wù)由受體取代,大大縮短了供體本身的繁殖周期;對供體施行超數(shù)排卵處理后,可獲得多枚胚胎,經(jīng)移植可得到多個后代可能不相同這些胚胎可能由不同的受精卵發(fā)育而來【解題分析】
圖為牛胚胎移植示意圖,胚胎移植的具體過程為:對供、受體的選擇和處理;配種或人工授精;對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存;胚胎進行移植;移植后的檢查;對受體母牛進行是否妊娠的檢查?!绢}目詳解】(1)據(jù)胚胎移植的程序可知:在胚胎移植前應(yīng)對供體母牛進行同期發(fā)情處理,使供體、受體的生理變化相同(或使受體要能提供與供體相同的生理環(huán)境),對應(yīng)流程圖中步驟A;哺乳動物的早期胚胎形成后,在一定時間內(nèi)不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),因此對胚胎進行質(zhì)量檢查之前可以進行沖卵,即步驟B。(2)為使供體母牛超數(shù)排卵,可對其注射促性腺激素;沖卵后,對胚胎進行質(zhì)量檢查,這時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段。(3)經(jīng)同期發(fā)情處理后,供、受體有相同的生理狀態(tài),受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),故將早期胚胎移植到受體母牛體內(nèi)能存活。(4)胚胎移植技術(shù)能充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力,供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎,繁殖而漫長的妊娠和育仔任務(wù)由受體取代,大大縮短了供體本身的繁殖周期;對供體施行超數(shù)排卵處理后,可獲得多枚胚胎,經(jīng)移植可得到多個后代,故該技術(shù)能使供體生產(chǎn)下的后代數(shù)是自然繁殖的十幾倍到幾十倍。(5)一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型可能不相同;若這些胚胎由不同的受精卵發(fā)育而來,則后代的基因型一般不同;若這些胚胎是分割胚胎,則后代的基因型相同。【題目點撥】本題結(jié)合胚胎移植過程圖解,考查胚胎移植和胚胎分割的相關(guān)知識,要求考生識記胚胎移植的具體過程及生理學(xué)基礎(chǔ),識記胚胎分割的特點及注意事項,能結(jié)合圖解答題。10、吸收(利用)光反應(yīng)C3的還原B-A遮光大于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時,促進海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用線粒體【解題分析】
分析題圖可知,由于用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量的變化來表示海帶的凈光合速率,所以光照結(jié)束時的溶氧量和光照開始時的溶氧量的差值為凈光合作用速率,凈光合作用與呼吸作用之和即為表觀光合作用。【題目詳解】(1)海帶細胞中葉綠素含量下降,會對海帶吸收光能產(chǎn)生影響;直接抑制光合作用的光反應(yīng)階段;同時ATP的合成受阻,會直接抑制暗反應(yīng)中C3的還原過程;(2)①海帶在瓶內(nèi)同時進行光合作用與呼吸作用,瓶內(nèi)溶氧量的變化即海帶凈光合作用所帶來的氧氣含量變化,故凈光合速率可表示為(B-A)/(t·w)122%;研究呼吸作用時,需要將裝置進行遮光處理,防止海帶進行光合作用影響檢測;②據(jù)圖可知,Cu2+濃度為1.22mg/L時,凈光合速率小于2,即呼吸耗氧率大于光合產(chǎn)氧率;此濃度下的呼吸速率與Cu2+濃度為2.52mg/L下的呼吸速率相同
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