2023年校本教研工作總結(jié)樣本（3篇）

第6頁共6頁2023?年校本教?研工作總?結(jié)樣本?轉(zhuǎn)眼間，?一個學期?即將結(jié)束?。回顧?一學期的?科學教學?工作,有?得有失。?一學期來?，我本著?全面培養(yǎng)?學生創(chuàng)新?力、努力?培養(yǎng)學生?的說話能?力為原則?、全身心?地投入到?教學工作?中、應(yīng)該?說圓滿完?成了教學?任務(wù)。現(xiàn)?將工作總?結(jié)一、?常規(guī)教學?方面1?、認真?zhèn)?課按照?學校要求?，每周我?都認真?zhèn)?好每一節(jié)?課，做到?先周備課?，而且努?力做到備?課符合學?生實際，?這就讓自?己做到了?上課胸有?成竹，大?大提高了?教學效率?。2、?積極聽課?、參與教?研、善于?反思不?管什么層?次的聽課?，我都盡?量抽時間?去聽，這?樣不僅開?闊了思路?，也為備?課過程積?累了豐富?的素材。?各種鮮活?生動的事?例、各種?教學方法?、模式的?展示、微?小細節(jié)之?處的精彩?處理，使?我在豐富?課堂教學?的同時，?也改變了?學生對學?習感到枯?燥、單調(diào)?，脫離實?際的成見?。定期的?教研活動?也大大提?高了我的?教學水平?和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。二?、優(yōu)差結(jié)?合,全面?推進學?期初，我?就緊抓作?業(yè)的檢查?和批改，?檢測學生?知識掌握?情況，讓?自己做到?心中有數(shù)?。這不僅?有利于對?學生知識?落實的情?況的更好?掌握，更?使我對學?生課堂表?現(xiàn)情況，?有了一個?更加全面?的認識。?從而能夠?更好的根?據(jù)學生的?情況，調(diào)?整教學。?對于個班?里的學困?生，我一?直堅持個?別知識輔?導、一幫?一幫扶和?思想教育?相結(jié)合的?方式、在?給學生談?理想、談?目標的同?時，激發(fā)?學生的學?習熱情，?努力讓班?內(nèi)的每一?名學生都?不掉隊。?三、重?視動手和?動腦的訓?練“在?科學實踐?活動中提?高學生的?動手能力?”是我校?的教研課?題。而科?學是一門?工具學科?，它不同?于數(shù)學、?語文，科?學課教學?要求動手?教學和情?節(jié)、內(nèi)容?教學相結(jié)?合相輔相?成。而低?年級的這?一環(huán)節(jié)的?教學顯得?尤為重要?。所以，?在教學中?我特別重?視這兩點?的訓練，?并于學校?的課題相?結(jié)合，訓?練學生的?表達能力?。四、?教學成績?本學期?，不管是?何種形式?的檢測，?孩子們都?取得了理?想的成績?，得到了?學校領(lǐng)導?和老師一?致認可。?我本人也?不斷鉆研?業(yè)務(wù)，積?極撰寫教?育教學論?文，取得?了可喜的?成績。?五、存在?不足與今?后打算：?1、自?身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)還需?要進一步?提高，不?斷更新。?世界瞬息?變化，二?教學方法?也需要不?斷更新，?我將抽出?更多的時?間來學習?提升自己?。2、?學生的自?主自覺學?習習慣的?養(yǎng)成教育?不夠成功?。培優(yōu)扶?差工作做?得還不夠?扎實，優(yōu)?差生的差?距還很大?。3、?積極運用?多媒體電?化教學手?段，提高?教學質(zhì)量?;加大科?研促教的?力度，努?力撰寫有?較高質(zhì)量?的教學論?文。當?然，過去?的已經(jīng)過?去，有人?說過“總?結(jié)過去是?為了讓未?來更有經(jīng)?驗可循”?。舊的一?年已經(jīng)過?去，新的?學期還未?開始。在?新的學期?里，我將?吸取過去?的經(jīng)驗教?訓，不斷?地提醒自?己，讓自?己向更高?的目標邁?進，爭取?新的學期?取得更好?的成績。?小學科?學教研小?結(jié)(_?___-?____?下學期)?回顧一?個學年來?的科學工?作，科學?教研工作?有了一定?起色，基?本完成了?學年初預?定的目標?。小學科?學學科本?年教研工?作的重點?是：全面?____?新課程理?念，深化?課程改革?;圍繞課?程實施?中遇到的?實際問題?展開行之?有效的教?研活動。?主要工作?是：1?、以“做?中學”為?抓手，結(jié)?合新課程?的實驗、?實施，改?進和完善?教學研究?制度和工?作方式，?促進形成?民主、開?放、高效?的教研機?制。把科?學課程的?總目標落?實到每一?節(jié)課，悉?心引導學?生的科學?學習活動?。2、?深入了解?并及時解?決教學中?的困難和?問題，總?結(jié)、推廣?教學經(jīng)驗?，探索教?學規(guī)律，?在課程改?革的實踐?中，不斷?提高科學?教師的教?學專業(yè)水?平和新課?程把握能?力。從更?深程度把?握教育改?革的時代?脈搏。?3、結(jié)合?身邊科學?、學生開?展綜合實?踐活動和?校本教研?為途徑和?方法。注?重研究實?效，及時?推廣研究?成果。讓?學生走出?課堂，走?進自然、?親近自然?、欣賞自?然。教學?中還能將?德育滲透?到科學教?育當中。?4、不?斷完善學?科評價體?系。著眼?于充分、?全面了解?學生，幫?助學生認?識自我，?建立自信?，關(guān)注個?別差異，?了解學生?發(fā)展中的?需求，探?索建立促?進學生發(fā)?展的評價?體系。教?師對自己?教學行為?的分析與?反思，激?發(fā)在自審?、反思基?礎(chǔ)上的自?評，不斷?提高教學?水平。?5、在科?學教學中?，保持和?發(fā)展學生?對周圍世?界的好奇?心與求知?欲，注重?養(yǎng)成大膽?心細、敢?于質(zhì)疑的?科學態(tài)度?和愛科學?的情感。?6、為?激發(fā)學生?興趣，提?高學生的?動手操作?能力，提?高學生科?學素養(yǎng)，?組織了一?系列活動?。組織指?導科技興?趣小組活?動，舉辦?主題科學?實踐活動?。7、?觀察能力?是科學工?作素養(yǎng)的?重要組成?部分,觀?察能力的?訓練，自?然也是科?學工作者?教育的重?要內(nèi)容。?要求教師?在教學時?就應(yīng)該創(chuàng)?造條件(?機會)，?誘發(fā)或激?發(fā)學生的?問題意識?，讓他們?在對問題?的不同看?法中去質(zhì)?疑、去評?議、去推?想、去驗?證。8?、了解和?預測學生?，盡可能?多地為他?們準備和?提供生活?中常見的?材料，盡?量及時滿?足學生探?究的需要?;同時，?還樹立了?開放的教?學觀念，?給學生提?供充分的?科學探究?的時間、?空間以及?體驗的機?會，根據(jù)?學生實際?情況和教?學實際活?動，創(chuàng)造?性地開展?探究活動?，引領(lǐng)學?生親歷科?學探究的?全過程。?我的工?作取得了?一些成績?，但也存?在著許多?不足，我?將不斷學?習，更好?地開展各?項活動，?爭取取得?更大成績?。20?23年校?本教研工?作總結(jié)樣?本（二）?熱愛社?會主義，?積極參加?學校和本?學院的各?項政治學?習及業(yè)務(wù)?學習。熱?愛教育事?業(yè)，遵守?職業(yè)道德?，團結(jié)同?志，有良?好的思想?品德修養(yǎng)?。服從組?織安排，?做好體育?特招生的?班主任工?作。本?年度共教?授體育學?院07級?的體育史?;08級?的大學體?育課;0?7級、0?8級的大?學體育保?健選修課?及省基本?功大賽的?輔導任務(wù)?。雖然課?程多，教?材、內(nèi)容?變化大，?任務(wù)重，?但自己都?能積極承?擔。并做?到課前認?真?zhèn)湔n，?編寫教案?，做好多?媒體課件?，課后及?時總結(jié)。?在教學過?程中，還?經(jīng)常與其?他教師相?互交流、?相互觀摩?，提高教?學質(zhì)量，?超額完成?了教學工?作量(本?學年共完?成650?教學工作?量)。?在教學的?同時，認?真鉆研新?教材、教?法，不斷?改進教學?方法，提?高教學質(zhì)?量和教學?效果。并?結(jié)合體育?理論知識?，提高學?生鍛煉的?自覺性，?做到即教?書又教人?，關(guān)心學?生。此外?還利用業(yè)?余時間學?習本專業(yè)?和其他方?面的知識?，不斷增?強自己的?業(yè)務(wù)能力?，以提高?自己的教?學水平和?教學能力?，本年度?主持校級?科研課題?一項，參?與省級科?研課題一?項，撰寫?論文。?認真做好?學生的畢?業(yè)論文指?導工作，?培養(yǎng)學生?的綜合應(yīng)?用能力，?提高學生?專業(yè)工作?能力以及?綜合素質(zhì)?。為保證?畢業(yè)論文?質(zhì)量，實?現(xiàn)培養(yǎng)目?標，自己?對指導學?生畢業(yè)論?文工作進?行嚴格、?科學和規(guī)?范化管理?，分析和?解決學生?的實際問?題，培養(yǎng)?學生的創(chuàng)?造能力。?____?年指導了?____?名學生的?畢業(yè)論文?，其中一?人獲濟南?大學優(yōu)秀?畢業(yè)論文?。在班?主任工作?方面。自?己在做好?金專08?級的工作?同時，還?承接了金?專09級?的班主任?工作。從?迎接新生?到新生入?校教育與?學習，自?始至終都?是由自己?一人組織?進行，從?未怨言，?也從未影?響自己的?教學工作?和學院的?其他工作?。做好學?生的思想?工作，教?育學生自?覺遵守學?校的各項?規(guī)章制度?。針對本?班是體育?特招生的?特殊性，?能積極主?動地與各?學院分管?教學的領(lǐng)?導和任課?教師聯(lián)系?，同時與?各運動項?目的教練?員聯(lián)系，?做好學生?與各方面?的協(xié)調(diào)與?管理工作?，讓學生?做到學習?與訓練兩?不誤。認?真履行班?主任職責?，扎實地?做好兩個?年級的工?作。在?其他工作?方面。做?好學校及?學院的婦?委會工作?和計劃生?育工作，?及時為新?育嬰兒填?報獨生子?女