2023幼兒園月工作總結(jié)范本(3篇)_第1頁
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第11頁共11頁2023?幼兒園月?工作總結(jié)?范本_?___年?第一季度?,經(jīng)過全?園教職工?全身心的?投入到工?作中,使?我們幼兒?園無論在?外部環(huán)境?、硬件設(shè)?施、園務(wù)?管理,還?是幼兒園?的教育教?學(xué)水平、?家長的滿?意度都有?了很大的?提高。現(xiàn)?將第一季?度的工作?內(nèi)容做如?下總結(jié):?一、創(chuàng)?造和諧氛?圍、促進(jìn)?教師成長?寬松、?和諧、民?主、平等?的工作氛?圍,能使?每一位教?師感到幼?兒園工作?的愉快,?產(chǎn)生認(rèn)同?感、溫暖?感、歸屬?感、安全?感,激發(fā)?創(chuàng)造力,?提高工作?效率。首?先,我們?利用一切?機會,盡?一切可能?,一旦發(fā)?現(xiàn)教師的?閃光點,?勇于向她?們學(xué)習(xí)自?己未知的?東西,敢?于在教職?工面前承?任自己的?不足之處?,從而讓?教職工在?這種平等?的溝通中?體驗被尊?重、被信?任與被關(guān)?愛的情感?,同時更?樂于接受?來自管理?者的鼓勵?、引導(dǎo)與?幫助。?第二,寬?容教師無?意的失誤?,特別重?視教師以?失敗為代?價的探究?精神,使?教職工感?到管理者?對她們的?寬容與理?解,從而?增強教師?的自信心?和成功感?,敢于探?索,敢于?創(chuàng)新。?第三,善?于識人用?人,用其?所長,人?事相宜,?著眼于個?人的專長?和特點,?使之有用?武之地。?第四,?我們允許?教師結(jié)合?本班幼兒?園的興趣?和發(fā)展水?平自主調(diào)?整班級課?程安排,?這樣既可?調(diào)動教師?的積極性?,又可發(fā)?揮幼兒的?主動性,?并且使課?程設(shè)置接?近幼兒的?最近發(fā)展?區(qū),從而?取得教育?的最佳效?果,如生?成活動的?確定,對?園本課程?的隨機調(diào)?整等等。?二、實?施“人本?”管理,?激發(fā)教師?潛能內(nèi)?在的管理?是幼兒園?發(fā)展的靈?魂,是實?現(xiàn)教育現(xiàn)?代化、提?高保教質(zhì)?量的重要?保證。本?學(xué)期我園?積極倡導(dǎo)?一種平等?寬松的管?理氛圍,?追求一種?更具人性?化的管理?模式。充?分突出教?師的主體?地位,讓?教師參與?到管理中?來。在決?策上集群?眾的智慧?,在行動?上聚集體?的力量。?在日常的?管理中,?我們經(jīng)常?聽取不同?層面的意?見,幼兒?園的工作?任務(wù),園?內(nèi)的大事?、熱點、?難點問題?都讓大家?共同討論?,形成認(rèn)?同感、歸?屬感,鼓?勵大家共?同參與園?內(nèi)的管理?工作,樹?立一切為?了孩子的?敬業(yè)精神?,增強園?榮我榮的?主人翁意?識。當(dāng)然?,嚴(yán)明的?紀(jì)律也是?一個集體?賴以生存?發(fā)展的支?柱,一套?完善、規(guī)?范科學(xué)的?規(guī)章制度?是干好各?項工作的?保證。在?實行約束?管理的過?程中,首?先建立一?套符合本?園實際,?科學(xué)合理?的規(guī)章制?度,其次?是要加強?思想工作?和師德教?育、增強?責(zé)任感和?事業(yè)心,?變制度為?自覺行動?。三、?家園合作?共育,提?高保教質(zhì)?量1、?重視教科?研工作,?提高保教?質(zhì)量。走?“科研興?園”之路?,向科研?要質(zhì)量,?是提高辦?園水平的?必然選擇?。根據(jù)當(dāng)?前幼教發(fā)?展趨勢、?社會環(huán)境?的轉(zhuǎn)變及?孩子的薄?弱之處,?幼兒園堅?持培養(yǎng)完?整兒童,?著眼于終?身發(fā)展,?永“生命?”、“愛?與美”來?啟迪兒童?的辦園理?念,以發(fā)?展為目標(biāo)?,以科研?為先導(dǎo)。?我們立足?農(nóng)村幼兒?園的實際?,堅持理?論與實際?相結(jié)合,?認(rèn)真組織?開展《農(nóng)?村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼?兒園辦園?質(zhì)量提升?的策略研?究》的科?研課題。?2、認(rèn)?真致力家?長工作,?努力探索?新時期家?長工作的?特點,實?現(xiàn)家園合?作共育。?當(dāng)前,家?園共育作?為擴展教?育時空發(fā)?揮各種教?育資源的?一種手段?,越來越?受到幼教?工作者的?關(guān)注。因?此我們積?極倡導(dǎo)建?立新型的?家園關(guān)系?,即互相?信任、互?相尊重、?互相學(xué)習(xí)?、互相支?持。首先?,我們成?立了家長?委員會,?并召開座?談會,讓?家長為幼?兒園的發(fā)?展獻(xiàn)計獻(xiàn)?策,對幼?兒園的整?體運作本?著理解、?支持的態(tài)?度進(jìn)行督?導(dǎo),同時?組合各種?力量和資?源協(xié)助幼?兒園的教?育工作,?充分發(fā)揮?家委會的?作用及職?能。其次?,通過多?種形式的?活動,如?家長會、?專題講座?、家長開?放日等,?幫助家長?建立全新?的育兒觀?。此外,?家訪活動?也是我園?家長工作?的一個重?點,一年?一次的家?庭走訪工?作使教師?更好的開?展新學(xué)期?工作,有?效地促進(jìn)?了幼兒園?與家庭在?教育上的?同步同向?進(jìn)行。?四、樹立?良好形象?,提高辦?園信譽?幼兒園要?順利發(fā)展?,形象建?設(shè)是推進(jìn)?公共關(guān)系?活動必不?可少的手?段。做好?對外宣傳?工作,提?高幼兒園?的知名度?,是創(chuàng)名?牌幼兒園?的先決條?件。為向?外界充分?展示我園?的辦園理?念和特色?,將幼兒?園的有關(guān)?信息及時?、準(zhǔn)確、?有效地傳?播出去,?爭取公眾?對幼兒園?的了解和?理解,提?高幼兒園?知名度和?美譽度,?發(fā)宣傳單?讓家長了?解幼兒園?。讓家長?懂得如何?讓孩子接?受早期教?育。這樣?,也就提?高了入園?率,我園?的入園率?都在逐年?上升,年?均已達(dá)到?____?%以上。?為了和?家托競爭?,方便孩?子上下學(xué)?,我園特?雇傭了_?___臺?社會信譽?度高的校?車,并要?求車主聘?請有多年?經(jīng)驗的司?機每天接?送孩子,?而且分別?和車主、?家長簽訂?了責(zé)任狀?。作為園?長的我,?為確保孩?子人身安?全,無論?酷暑嚴(yán)寒?,每天都?親自跟車?,看著孩?子們每天?健康、歡?快的進(jìn)出?校園,那?是我最欣?慰的事。?進(jìn)入春、?夏季,是?傳染病的?高發(fā)期、?是孩子安?全的高危?期,為防?止孩子野?浴、我又?和家長簽?訂安全責(zé)?任狀,讓?家長也保?證做好每?天的親自?交接工作?,不將孩?子托付給?陌生人、?防止孩子?半路出現(xiàn)?意外,收?到了良好?的效果。?五、優(yōu)?化教師隊?伍,提高?教育質(zhì)量?我們一?方面積極?引進(jìn)優(yōu)秀?的幼兒教?師,另一?方面進(jìn)行?合理配置?,優(yōu)化重?組,以求?發(fā)揮最大?效益。開?學(xué)初,我?園聘了一?名幼兒師?范的畢業(yè)?生(舞蹈?類)任舞?蹈教師,?學(xué)校又派?九年級的?英語教師?任大班的?英語課。?鼓勵教師?進(jìn)行進(jìn)修?,我園有?____?名教師,?____?名大專學(xué)?歷,__?__名在?進(jìn)修大專?,___?_名教師?在進(jìn)修本?科。學(xué)?期初,我?們幼兒園?組織教師?進(jìn)行培訓(xùn)?,學(xué)習(xí)先?進(jìn)的理論?,以武裝?頭腦,用?理論去指?導(dǎo)實踐。?六、提?高辦學(xué)條?件,追求?持續(xù)發(fā)展?硬件質(zhì)?量是辦園?所發(fā)展的?第一保證?。為了使?幼兒擁有?一個安全?、舒適、?優(yōu)美、豐?富的活動?環(huán)境,_?___年?在政府的?大力支持?下,我們?幼兒園新?更換了幼?兒桌椅,?買了大型?室內(nèi)活動?玩具“淘?氣寶寶”?及多種健?身器材,?專用活動?室。每班?均有活動?室和配套?用房,大?大提升了?家長、社?會對幼兒?活動環(huán)境?的滿意度?。室外寬?敞、平整?的活動場?地,安全?的大型玩?具真正成?為了孩子?們的一方?樂園。?2023?幼兒園月?工作總結(jié)?范本(二?)各位?領(lǐng)導(dǎo),各?位老師,?大家好!?時光匆匆?,充滿希?望的__?__月在?孩子們的?喧鬧聲中?轉(zhuǎn)眼即逝?,回顧這?個月,我?想就本園?各項工作?情況作以?下總結(jié)。?一、總?體情況?我園于_?___年?____?月投入使?用,設(shè)置?有標(biāo)準(zhǔn)教?室___?_個,可?容納幼兒?____?人。本學(xué)?期,我園?于___?_月__?__日正?式開課,?在冊幼兒?數(shù)___?_人,編?制班級_?___個?。其中,?少數(shù)民族?幼兒__?__人,?漢族幼兒?____?人,這部?分幼兒采?用混合編?班的形式?,分布在?我園的中?班、大班?。本園現(xiàn)?有教職工?____?名,其中?,專任教?師___?_名(其?中___?_名教師?為報賬員?),代課?教師__?__名。?二、本?月工作重?點:1?、招生工?作開展情?況:我園?上學(xué)期畢?業(yè)___?_名幼兒?,本學(xué)期?計劃招生?____?至___?_人,因?為我園陸?續(xù)新增教?師,所以?擴充了幼?兒招生名?額,實際?招生__?__人,?現(xiàn)在我園?各班幼兒?均達(dá)到_?___人?以上。?2、安全?工作:?(1)、?本學(xué)期我?園把安全?工作放在?首位。開?學(xué)初,我?們進(jìn)行了?全面深入?的安全隱?患大排查?,對查出?的安全隱?患及時進(jìn)?行整改。?對園內(nèi)的?水、電、?桌椅、門?窗、幼兒?臥具、自?制玩具等?進(jìn)行了檢?查,發(fā)現(xiàn)?問題及時?維修,以?防安全事?故的發(fā)生?,為幼兒?營造一個?良好的安?全環(huán)境。?(2)?、我園與?各位教職?工簽訂了?安全責(zé)任?書,提高?安全意識?,全面部?署幼兒園?的各項安?全防范工?作,進(jìn)一?步加強教?職工的安?保意識。?(3)?、進(jìn)一步?規(guī)范各項?規(guī)章制度?,繼續(xù)嚴(yán)?格落實門?衛(wèi)管理制?度,校園?實行封閉?式管理,?堅決阻止?閑雜人員?進(jìn)入幼兒?園;規(guī)范?幼兒接送?制度,要?求家長接?送孩子一?律憑接送?卡出入幼?兒園大門?,安排好?值班護(hù)導(dǎo)?工作,每?天安排護(hù)?校隊在幼?兒入園、?離園時段?進(jìn)行值班?,并不定?時的巡邏?,確保幼?兒安全。?(4)?、開學(xué)前?,教師對?室內(nèi)各處?進(jìn)行衛(wèi)生?的清掃工?作,消除?衛(wèi)生死角?,確保幼?兒入園后?身處于一?個安靜、?溫馨、整?潔的環(huán)境?之中。?(5)、?后勤對班?級各類物?品的清點?,盤查,?對固定資?產(chǎn)進(jìn)行再?次的審核?,盡量做?到“物盡?其用”“?杜絕浪費?”;(?6)、完?成___?_月份伙?食結(jié)算公?布。3?、教育教?學(xué)工作:?(1)?、新生入?園,合理?安排幼兒?住宿和分?班,教師?班級安排?,并選出?班主任及?成員。開?學(xué)初對幼?兒進(jìn)行了?安全知識?教育、“?常規(guī)養(yǎng)成?”教育和?“禮儀”?教育。?(2)、?確立各項?規(guī)章制度?,工作計?劃,明確?大班組,?中班組教?育教學(xué)指?向,做到?了目標(biāo)明?確,可實?施性強。?(3)?、努力提?高教師的?專業(yè)技能?技巧及雙?語能力,?從教師的?基本功抓?起,進(jìn)行?了鍵盤比?賽及“每?日一句”?雙語學(xué)習(xí)?。(4?)積極進(jìn)?行“雙語?大賽”和?“情景劇?大賽”的?籌備工作?。(5?)、開展?了以“廢?棄物品新?游戲”為?主題的環(huán)?創(chuàng)比賽,?各班教師?斗智斗勇?,奮力趕?超,力求?做到最好?,我們以?班級為基?準(zhǔn),做出?公正的評?比。(?6)、為?了進(jìn)一步?推進(jìn)校園?文明建設(shè)?和班級文?化建設(shè)。?我園以班?為單位定?期展出“?四個主題?”宣傳板?報(我的?夢〃中國?夢;快樂?的幼兒園?;民族團(tuán)?結(jié)一家親?;爭做文?明、幸福?、自豪葉?城人)。?(7)?、結(jié)合教?師節(jié)、中?秋節(jié),組?織開展了?一系列活?動(園內(nèi)?評比優(yōu)秀?教師)。?(8)?、我園已?圓滿完成?了幼兒實?名制的錄?入工作,?并完善了?幼兒成長?檔案。?4、家長?工作:?(1)、?開學(xué)時向?家長發(fā)放?告知書,?從孩子入?園、離園?、接送問?題、衛(wèi)生?保健等方?面提出各?項要求,?請家長配?合幼兒園?共同做好?幼兒的教?育工作。?(2)?、各班召?開了家長?會,從幼?兒“一日?活動安排?與常規(guī)”?“家長配?合幼兒園?教育應(yīng)注?意的問題?”“家長?做好幼兒?安全工作?的要求”?等三個方?面向家長?進(jìn)行宣傳?,并提出?了一些具?體要求,?家長到會?率高,班?主任的組?織能力有?所提高。?(3)?、積極配?合衛(wèi)生防?疫部門對?幼兒進(jìn)行?疫苗接種?工作。?三、下一?階段開展?的活動及?工作安排?:1、?節(jié)日的安?排:為迎?接“十一?”國慶節(jié)?的到來,?我園定于?____?月___?_日進(jìn)行?“昆侖幼?兒園慶國?慶暨廣播?操比賽”?。2、?啟動我園?特色建設(shè)?項目“創(chuàng)?意課堂”?,每周一?位至兩位?教師進(jìn)行?公開課,?直接的提?高我園教?師的教育?教學(xué)水平?,間接提?高我園教?師的膽量?及個人能?力。3?、組織一?次安全知?識講座,?并當(dāng)場演?練。4?、組織幼?兒參加“?雙語大賽?”和“情?景劇大賽?”活動。?5、開?展自制幼?兒玩教具?活動評比?。(延至?____?月)6?、對各年?齡班級設(shè)?置教學(xué)內(nèi)?容,在本?月進(jìn)行第?一次教學(xué)?內(nèi)容檢查?,督促教?師完成教?學(xué)任務(wù),?提高幼兒?的各方面?能力。?7、加強?衛(wèi)生宣傳?,做好秋?季疾病預(yù)?防工作(?病毒性感?冒、流行?性感冒)?伙食工作?要根據(jù)秋?季季節(jié)特?點,調(diào)整?幼兒伙食?的營養(yǎng)搭?配,選擇?適合秋季?特點的食?譜,保證?孩子的營?養(yǎng)充分?jǐn)z?入。四?、目前辦?園過程中?存在的突?出問題和?目前采取?的措施?1、在設(shè)?施及幼兒?園建設(shè)方?面存在的?突出問題?自我園?開辦以來?,雖然加?大了各方?面力度,?但仍然存?在一些亟?待解決的?突出問題?。主要是?:(1?)教學(xué)樓?側(cè)門未安?裝防盜門?,校園內(nèi)?未安裝監(jiān)?控器。?(2)沒?有冬季取?暖設(shè)施,?供熱公司?不予供熱?。(3?)各班級?未配毛巾?架、口杯?架等衛(wèi)生?設(shè)施及窗?簾,不利?于幼兒個?人衛(wèi)生用?具的存放?。圖書、?教學(xué)卡片?等也是暫?時保存在?教師用牛?奶箱自制?的小柜中?,不利于?書籍的保?存。幼兒?桌面玩具?和室外?小型玩具?不足。?(4)在?校園規(guī)劃?中,我園?已根據(jù)幼?兒園實際?情況,預(yù)?留出了平?衡木、秋?千、戲水?池、攀巖?墻、蹺蹺?板等活動?區(qū)域,幼?兒小運動?場基本也?已硬化,?還需要進(jìn)?一步建設(shè)?。(5?)雖然校?園建設(shè)已?見雛形,?但距離美?化、綠化?、亮化、?文化的建?設(shè)要求還?有相當(dāng)?shù)?距離,還?需不斷努?力。2?、在日常?教育教學(xué)?管理工作?中存在的?突出問題?因為是?新建幼兒?園,日常?管理工作?相對薄弱?,主要反?映在:?(1)管?理人員缺?乏管理經(jīng)?驗,教師?技能有待?進(jìn)一步加?強是我園?面臨的重?要問題。?針對這一?問題,我?園將加強?人員的崗?位學(xué)習(xí)鍛?煉做為突?破口,每?周參加集?中學(xué)習(xí),?希望他們?能有更多?的學(xué)習(xí)鍛?煉機會。?(2)?我園教師?都是__?__年和?____?年新錄用?的年輕教?師,平均?年齡__?__歲,?其中__?__名教?師的教齡?剛滿一年?,有__?__名教?師教齡還?未滿一年?,教育教?學(xué)水平參?差不齊,?缺乏工作?經(jīng)驗,對?待幼兒缺?乏愛心,?要達(dá)到一?定要求,?還需要時?間。(?3)校園?文化建設(shè)?水平還處?于落后水?平,幼兒?教育應(yīng)有?的文化教?育氛圍有?待進(jìn)一步?提高。?我們要總?結(jié),要學(xué)?會反思,?在今后的?工作中不?斷探索,?做到“終?身學(xué)習(xí)”?不斷創(chuàng)新?,不斷進(jìn)?取,新的?學(xué)期意味?著新的開?始,讓我?們重新調(diào)?整好自己?,做好準(zhǔn)?備,投入?新的工作?202?3幼兒園?月工作總?結(jié)范本(?三)_?___月?是匆匆的?,一轉(zhuǎn)眼?又到了月?末,這是?本學(xué)期最?后一個月?,也預(yù)示?著整個學(xué)?期的結(jié)束?,回顧本?月工作情?況,現(xiàn)從?以下幾點?介紹本月?的工作情?況:一?、教育教?學(xué)工作?我們開展?了“有趣?的昆蟲”?、“愉快?的夏天”?兩大主題?教學(xué)活動?。通過?“有趣的?昆蟲”主?題中的一?系列活動?,幼兒結(jié)?識各種昆?蟲,了解?昆蟲的有?趣之處,?他們用一?顆真摯的?童心,去?關(guān)注體驗?昆蟲的生?活、聆聽?昆蟲的聲?音、探索?昆蟲的奧?秘,升華?幼兒尊重?動物、關(guān)?愛動物的?情感。在?語言活動?“小螞蟻?的生日會?”中,幼?兒通過欣?賞故事,?借助小螞?蟻的生日?會的情節(jié)?了解昆蟲?的主要特?征;在科?學(xué)活動“?昆蟲聚會?”中,幼?兒認(rèn)識數(shù)?字10,?學(xué)習(xí)按一?定的方法?擺放某一?物

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