浙江省紹興市初中生物九年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、下圖是植物細(xì)胞相關(guān)知識(shí)的概念圖，其中a、b表示功能，甲、乙代表結(jié)構(gòu)，①表示過程。有關(guān)敘述正確的是（

）

A．a(chǎn)表示控制物質(zhì)進(jìn)出B．①表示細(xì)胞分裂C．乙代表細(xì)胞質(zhì)D．植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞的甲中都有線粒體

2、一粒種子能夠長成參天大樹，與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開。下列說法不科學(xué)的是（

）A．細(xì)胞分裂過程中，染色體變化最明顯B．分化形成的各種組織細(xì)胞的染色體相同C．人的血管和植物的導(dǎo)管都屬于輸導(dǎo)組織D．人體有，參天大樹沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)

3、下列關(guān)于細(xì)胞生長、分裂和分化的描述，正確的是（

）A．細(xì)胞分裂形成組織B．人的長高只是細(xì)胞不斷生長的結(jié)果C．細(xì)胞分化可以形成不同的組織D．剛分裂出的新細(xì)胞體積與原細(xì)胞相同

4、同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)課上制作并觀察各種植物裝片，以下裝片中顯示組織類型最多的是（）A．西紅柿外表皮B．洋蔥鱗片葉外表皮C．芹菜中的螺紋導(dǎo)管D．空心菜葉片橫切

5、有一個(gè)描述花生的謎語：“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子?！痹谥参锏膫€(gè)體發(fā)育中，麻屋子、紅帳子、白胖子分別由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來（

）A．珠被、受精極核、受精卵B．子房壁、珠被、受精卵C．子房壁、受精卵、受精極核D．珠被、受精卵、受精極核

6、下列屬于由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的是（）A．馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根B．小麥種子萌發(fā)出幼苗C．一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌D．扦插薄荷莖段長成新植株

7、下列措施有利于增加蔬菜產(chǎn)量的是

①合理密植②過量澆水③適當(dāng)延長光照時(shí)間④適當(dāng)增加二氧化碳濃度A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③④

8、某同學(xué)在用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)，看到了如下的視野，相關(guān)說法正確的是（

）

A．為了更加清楚地看清細(xì)胞1的邊緣，需要換用⑦的凹面B．如果換用高倍物鏡，圖二中細(xì)胞數(shù)目會(huì)減少，視野會(huì)變暗C．人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血常規(guī)檢測(cè)中3細(xì)胞數(shù)目會(huì)增多D．成熟的2細(xì)胞內(nèi)可以觀察到遺傳物質(zhì)的復(fù)制現(xiàn)象

9、血液在循環(huán)過程中，其成分往往會(huì)發(fā)生某些變化，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．動(dòng)脈血中尿素含量遠(yuǎn)比靜脈血中的少B．靜脈血中的營養(yǎng)物質(zhì)一定比動(dòng)脈血中的少C．動(dòng)脈血中的含氧量不一定比靜脈血中的含氧量高D．血液流經(jīng)腎小球后，每毫升血液中的紅細(xì)胞含量增加

10、新型冠狀病毒肺炎影響著人們的健康生活，下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是（

）A．空氣進(jìn)入體內(nèi)時(shí)依次經(jīng)過鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B．病毒隨空氣進(jìn)入體內(nèi)時(shí)，膈肌的位置上升，胸腔容積擴(kuò)大C．新冠肺炎患者的肺部受到不同程度的損傷，氣體交換能力下降D．患者呼出的氣體比吸入氣體中二氧化碳含量增多，氧氣含量減少

11、析甲、乙、丙三人的尿液化驗(yàn)結(jié)果表（單位：g/mL），說法錯(cuò)誤的是成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機(jī)鹽尿素甲950.3201.51.95乙95001.51.95丙9500.06151.95

A．尿的形成主要與腎單位有關(guān)B．甲可能是腎小球出現(xiàn)炎癥C．甲、乙兩人的原尿中沒有葡萄糖D．丙可能有糖尿病，可注射胰島素來治療糖尿病

12、下列有關(guān)動(dòng)物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．保護(hù)動(dòng)物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源B．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施C．動(dòng)物中物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和遺傳多樣性共同組成了動(dòng)物多樣性D．為了豐富我國的動(dòng)植物資源，應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種

13、在人體生殖系統(tǒng)中，能分泌雄性激素、雌性激素的器官分別是（

）A．輸精管和輸卵管B．精囊腺和卵巢C．前列腺和子宮D．睪丸和卵巢

14、1989年，我國科學(xué)家成功地將人的生長激素基因?qū)膈庺~的卵細(xì)胞中，由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長速度明顯地加快了。以上事實(shí)說明(

)A．細(xì)胞中的基因具有顯、隱性之分B．細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的C．基因存在于生物細(xì)胞的染色體上D．生物的性狀是由基因控制的

15、下面幾個(gè)有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)的描述，觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是A．探究光對(duì)鼠婦生活的影響一定要進(jìn)行數(shù)量統(tǒng)計(jì)和分析B．驗(yàn)證綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，滴加碘液是為了染色C．觀察蚯蚓，要不斷用濕棉球擦拭蚯蚓體表能保證蚯蚓正常呼吸D．模擬生男生女幾率的探究中，每次抓完棋子都要放回原袋

16、遺傳和變異是自然界普遍存在的現(xiàn)象。下列對(duì)遺傳和變異的理解錯(cuò)誤的是（

）A．水稻體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，則其生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是6對(duì)B．人的體細(xì)胞中若多了一條染色體可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病C．不同人種的膚色不同屬于可遺傳的變異D．正常的人體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自父親，一條來自母親

17、根據(jù)生物進(jìn)化的歷程，下列植物中最高等的是（）A．B．C．D．

18、某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如圖，假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈，并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是（

）

A．這條食物鏈可表示為丙→丁→甲→乙B．圖中生物再加上分解者可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)C．若某一殘留有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則乙體內(nèi)該物質(zhì)的含量最高D．在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加

19、圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A．圖中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→食蟲鳥→貓頭鷹B．圖中缺少分解者和非生物部分，不能構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)C．圖中蛇是消費(fèi)者，只能通過捕食青蛙來獲取物質(zhì)和能量D．若某種有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物網(wǎng)，則草體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多

20、下列有關(guān)傳染病或免疫的敘述，正確的是（

）A．引起疾病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為傳染源B．傳染病可以通過接種疫苗的辦法進(jìn)行治療，屬于切斷傳播途徑C．對(duì)食物過敏是人體抵抗抗原侵入功能過強(qiáng)造成的D．溶菌酶破壞病菌細(xì)胞壁使其溶解屬于特異性免疫二、非選擇題

21、某現(xiàn)代化瓜果、蔬菜基地的大棚內(nèi)培育的無籽西瓜皮薄、瓢甜、形狀各異，深受消費(fèi)者青睞。為了得到產(chǎn)量高、品質(zhì)好的西瓜，技術(shù)人員研究大棚西瓜生命活動(dòng)規(guī)律，并繪制了以下圖示：圖甲表示西瓜葉片白天進(jìn)行的生理活動(dòng)，圖乙表示西瓜植株在一天內(nèi)二氧化碳吸收量和釋放量的變化情況。請(qǐng)分析回答有關(guān)問題。

（1）大棚基地內(nèi)安裝土壤溫濕度傳感器，可檢測(cè)棚內(nèi)溫度及土壤中的含水量，實(shí)現(xiàn)瓜果、蔬菜的自動(dòng)灌溉。水分在西瓜植株內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于植物進(jìn)行的一項(xiàng)生理活動(dòng)，可用圖甲中的過程_____（填圖中字母）表示。

（2）西瓜的花是單性花，傳粉方式是異花傳粉。為了提高結(jié)實(shí)率，可以采取的措施是_____（寫出1條）。

（3）技術(shù)人員利用心形模具培育出的心形西瓜（如圖丙）備受年輕人的喜愛。無籽心形西瓜不光外表特別，且口感好。西瓜中營養(yǎng)物質(zhì)的合成與圖甲中過程b有關(guān)，請(qǐng)寫出該過程的反應(yīng)式：_____。西瓜的心形性狀能否遺傳給后代？請(qǐng)作出判斷并陳述理由：______。

（4）圖乙曲線中，光合作用開始的點(diǎn)和有機(jī)物積累最多的點(diǎn)分別是______（填圖中字母）。

（5）若大棚內(nèi)溫度降低，圖乙中的A點(diǎn)應(yīng)向______移動(dòng)。

（6）與溫室大棚相比，森林中二氧化碳的含量受晝夜變化和季節(jié)變化的影響較大，與此直接相關(guān)的植物的生理活動(dòng)是_______。

22、2020年是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的最后一年。“沒有全民健康，就沒有全面小康?！焙侠砩攀常醒踹\(yùn)動(dòng)，是人們追求的一種積極的生活方式。如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖中A～D表示心臟腔室，1～10表示血管，a、b表示人體的生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）過程a是表示_____過程。過程b通過_____實(shí)現(xiàn)的。

（2）與原尿相比，尿液所含物質(zhì)成分及含量發(fā)生明顯變化的原因是_____。

（3）合理膳食，利于健康。小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，在小腸內(nèi)參與消化脂肪的消化液有_____。食物中的脂肪被消化成_____后進(jìn)入毛細(xì)血管才被吸收。

（4）血液流經(jīng)_____等器官時(shí)，代謝廢物會(huì)明顯減少。（填圖中所示名稱）

（5）血管5其內(nèi)流動(dòng)的是_____填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）氧氣進(jìn)入肺后第一次到達(dá)骨骼肌細(xì)胞，不經(jīng)過心臟的哪些腔？_____。

（6）若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是______。

（7）小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小囊壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)的透過，這體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。

23、紅火蟻是全球公認(rèn)的百種最具危險(xiǎn)的入侵物種之一，攻擊性強(qiáng)和叮咬毒性大是它的主要特點(diǎn)。紅火蟻頭部略呈方形，觸角共10節(jié)，四肢有力，腹部末端有整針伸出，螯針內(nèi)有毒液，所以在遇到紅火蟻時(shí)要立即走開，不要停留。請(qǐng)結(jié)合資料，回答問題：

(1)根據(jù)資料和圖1可知，紅火蟻屬于______動(dòng)物，身體分頭、胸、腹三部分，足和觸角都分______

(2)紅火蟻體表有堅(jiān)硬的______，可有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。但它不能隨身體的生長而長大，在生長發(fā)育過程中有______現(xiàn)象。

(3)觀察圖2可知，蟻群的成員之間有明確分工，因此紅火蟻是一種具有______行為的動(dòng)物。

(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)：有一種天敵叫南美果蠅，寄生蠅在紅火蟻體內(nèi)產(chǎn)卵而導(dǎo)致其死亡。我們稱這種防治害蟲的方法為______。南美果蠅的發(fā)育過程有卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)階段，其發(fā)育方式屬于______。

24、水稻田是典型的人工濕地，也是眾多野生動(dòng)物的棲息場(chǎng)所。除藻類、水稻、魚和微生物外，人們?cè)谒咎锢镞€放養(yǎng)青蛙、泥鰍、黃鱔等動(dòng)物，并圍繞水稻田栽種植物，供鳥類棲息、遷徙等。

(1)某同學(xué)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念認(rèn)為水稻田是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其判斷依據(jù)是______。水稻田成為鳥類遷徙、棲息的好地方，從行為獲得的途徑來看，鳥類的遷徙行為屬于______。

(2)人們?cè)谒咎锓硼B(yǎng)的青蛙在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于______。在水稻田放養(yǎng)動(dòng)物的目的有______。

A．延長食物鏈，提高能量傳遞效率

B．加強(qiáng)生物防治，控制有害生物

C．復(fù)雜食物網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)能量循環(huán)利用

D．增加物種數(shù)目，提高自我調(diào)節(jié)能力

(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量______的過程。只考慮水稻、雜草和魚三者之間構(gòu)成的食物網(wǎng)，若水稻固定的太陽能為a，雜草固定的太陽能為b，魚從水稻和雜草中攝入的能量為c，魚用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d，呼吸作用消耗的能量為e，則能量由第一營養(yǎng)級(jí)流入第二營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率可以表示為______×100%。

(4)若稻農(nóng)在水稻田中放養(yǎng)了甲、乙、丙、丁4種魚，已知這4種魚既有草食性，又有雜食性和肉食性的魚，且它們之間存在捕食關(guān)系。一段時(shí)期后，經(jīng)測(cè)量魚體內(nèi)物質(zhì)（生物體吸收后難以通過代謝排出體外）X、Y、Z的含量（ng·g-1）如表所示。甲乙丙丁X7.514.213.927.8Y25.166.368.1109.1Z16.351.650.2139.0據(jù)表分析，甲、乙、丙、丁4種魚中，可能處于第二營養(yǎng)級(jí)的有______，判斷依據(jù)是______。

25、某興趣小組為了探究“饅頭在口腔中的變化”，探究淀粉在口腔中發(fā)生的變化與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌以及唾液的分泌是否都有關(guān)，加碘后是否還有淀粉的存在，做了以下實(shí)驗(yàn)：項(xiàng)目內(nèi)容①號(hào)試管②號(hào)試管③號(hào)試管饅頭饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊唾液或清水清水唾液唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢?7度，水浴保溫10分鐘加入碘液后的現(xiàn)象變藍(lán)色結(jié)論

（1）在實(shí)驗(yàn)中，將三支試管放入37℃溫水中，10分鐘后取出，滴加碘液后，②號(hào)試管的現(xiàn)象是_____，③號(hào)試管的現(xiàn)象是_____。

（2）請(qǐng)你列舉實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照變量：_____。

（3）實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了是否攪拌的實(shí)驗(yàn)對(duì)照，探究的是