遼寧省大連市初中生物八年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 八年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、與骨長(zhǎng)長(zhǎng)和長(zhǎng)粗有關(guān)的結(jié)構(gòu)分別是（

）A．骨膜和骨髓B．骨質(zhì)和軟骨層C．骨質(zhì)和骨膜D．軟骨層和骨膜

2、吊在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，肱二頭肌、肱三頭肌的狀態(tài)是（）A．舒張

舒張B．收縮

收縮C．舒張

收縮D．收縮

舒張

3、黃鼬是哺乳綱鼬科的小型食肉動(dòng)物，俗名黃鼠狼。黃鼬具有夜行性，主要以嚙齒類(lèi)動(dòng)物（例如鼠類(lèi)）為食，是北京市重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物。以下描述錯(cuò)誤的是（

）A．黃鼬的生殖特點(diǎn)為胎生、哺乳B．狩獵并販賣(mài)黃鼬屬于違法行為C．獵捕黃鼬不影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定與平衡D．黃鼬的夜行性行為與捕食對(duì)象的活動(dòng)時(shí)間有關(guān)

4、在詩(shī)人元稹描述的“小寒連大呂，歡鵲壘新巢”場(chǎng)景中，喜鵲的行為屬于（

）A．繁殖行為B．覓食行為C．防御行為D．社會(huì)行為

5、生物體通過(guò)生殖和發(fā)育，使生命世代相續(xù)，生生不息。下列有關(guān)敘述正確的是（

）

A．甲操作的關(guān)鍵是使砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合B．乙所示生物延長(zhǎng)蛹期可提高其產(chǎn)絲量C．丙圖中，雌雄蛙抱對(duì)提高了蛙卵在體內(nèi)的受精率D．丁中①發(fā)育成胚胎所需的營(yíng)養(yǎng)由②④通過(guò)③提供

6、下列四種生物中，沒(méi)有成形細(xì)胞核的是（

）A．B．C．D．

7、如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）

A．⑤是液泡B．④控制著生物的發(fā)育和遺傳C．病毒結(jié)構(gòu)中沒(méi)有⑥D(zhuǎn)．酵母菌結(jié)構(gòu)中沒(méi)有①

8、人的個(gè)體發(fā)育開(kāi)始于（

）A．卵細(xì)胞B．受精卵C．胎兒D．?huà)雰?/p>

9、蝴蝶、青蛙、鴨子在生殖發(fā)育方面既有明顯的區(qū)別又有共同特點(diǎn)，下圖中①②③所代表的內(nèi)容分別是（）

A．變態(tài)發(fā)育、卵生、體外受精B．變態(tài)發(fā)育、卵生、體內(nèi)受精C．卵生、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育D．卵生、體外受精、變態(tài)發(fā)育

10、關(guān)于人生長(zhǎng)發(fā)育的說(shuō)法，正確的是（）A．受精卵只有到達(dá)母體子宮后，才開(kāi)始進(jìn)行分裂和分化B．?huà)雰旱某錾鷺?biāo)志著人體生長(zhǎng)發(fā)育的開(kāi)始C．人體第二性征的出現(xiàn)只是性激素作用的結(jié)果D．青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時(shí)期

11、同學(xué)們進(jìn)入青春期后，在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問(wèn)題，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．有煩惱可以向家長(zhǎng)和老師訴說(shuō)B．要求家長(zhǎng)不用管自己的任何事C．男、女同學(xué)互相幫助D．積極參加集體活動(dòng)

12、某蘋(píng)果樹(shù)的一根枝條上發(fā)生了芽變，結(jié)出了幾個(gè)特別甜的大蘋(píng)果。下列方法能將這種有利變異保留到后代的是（

）A．將芽變枝條上的芽嫁接到砧木上繁殖B．將這幾個(gè)蘋(píng)果的種子種下去繁殖C．多施肥料使這棵蘋(píng)果樹(shù)發(fā)生更多的變異D．等第二年開(kāi)花時(shí)進(jìn)行自花傳粉

13、下列是生物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖，其分析正確的是（

）

A．圖甲所示生物與圖丁所示生物的發(fā)育過(guò)程相同，都是完全變態(tài)發(fā)育B．圖乙所示的繁殖方式可在引進(jìn)優(yōu)良品種時(shí)縮短繁育周期C．圖丙中的胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)直接由a提供D．圖中四類(lèi)生物的生殖都是有性生殖

14、下列關(guān)于基因的說(shuō)法正確的是（

）A．基因就是染色體B．一個(gè)基因就是一個(gè)DNA分子C．基因容易被堿性染料染上顏色D．基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段

15、我國(guó)的水稻育種經(jīng)歷了矮化育種、雜種優(yōu)勢(shì)利用和綠色超級(jí)稻培育3次飛躍，育種目標(biāo)從唯產(chǎn)量是舉到高抗、優(yōu)質(zhì)和高產(chǎn)并重，水稻育種正邁向設(shè)計(jì)育種的新時(shí)代。這樣的成功正是利用了生物的（

）A．遺傳多樣性B．物種多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．?dāng)?shù)量多樣性二、填空題

16、如圖是哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題圖。

代號(hào)的名稱(chēng)1_____、2_____、3_____、4_____、5_____。

17、自由運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物區(qū)別于其他生物的重要特征之一。就哺乳動(dòng)物而言，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)主要是由__________、__________和__________共同完成的，還需要其他系統(tǒng)如_____________的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)要消耗能量，運(yùn)動(dòng)所需能量的供應(yīng)，離不開(kāi)_____________、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。

18、為保護(hù)生物的多樣性,人們把含有保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是_____,_____是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。

19、綠色植物通過(guò)_______________參與生物圈的水循環(huán)。

20、人類(lèi)體細(xì)胞中有一對(duì)染色體與性別有關(guān)，男性的性染色體是___________；女性的性染色體是_____________。

21、微生物可以分為細(xì)菌、________和病毒這三大主要類(lèi)群，其中病毒沒(méi)有___________。

22、基因傳遞的橋梁是__________________。

23、青春期是人生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，此時(shí)期的發(fā)育特點(diǎn)有：______突增、______趨于完善、性發(fā)育和性成熟。

24、證明“爬行動(dòng)物進(jìn)化為鳥(niǎo)類(lèi)”的新證據(jù)是1861年在德國(guó)發(fā)現(xiàn)的______。

25、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)理論告訴我們，自然選擇是通過(guò)_________實(shí)現(xiàn)的，環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進(jìn)化的_______。三、綜合題

26、為了更好地落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，教育行政部門(mén)將中長(zhǎng)跑、引體向上等作為中考測(cè)試題目。測(cè)試中，我們需要依賴(lài)一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成一系列的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖1為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，關(guān)節(jié)外面有[b]__________包裹，所以關(guān)節(jié)很牢固。關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e]________，可緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間的撞擊。此外[c]__________內(nèi)含有滑液，可減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)變得很靈活。

(2)伸肘時(shí)，圖2中肱二頭肌處于____________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的，而是由多組骨骼肌相互配合共同完成的。

(3)圖3中A、B表示一塊肌肉兩端的__________（填“肌腹”或“肌腱”），則B應(yīng)該連在__________（填“1”或“2”）上。

27、2020年2月，東非地區(qū)蝗災(zāi)肆虐，蝗蟲(chóng)數(shù)量之多幾十年未見(jiàn)，受影響國(guó)家的1300萬(wàn)人口，面臨糧食嚴(yán)重不足的窘境。為有效防治蝗災(zāi)，當(dāng)?shù)卣捎萌斯ず蜔o(wú)人機(jī)空中噴灑藥劑毒殺蝗蟲(chóng)，取得一定效果。在我國(guó)治蝗歷史上，新疆采用粉紅椋鳥(niǎo)、牧雞等方式消滅蝗蟲(chóng)；山東利用中華雛蜂虻（可將卵產(chǎn)于蝗蟲(chóng)卵塊中）消滅蝗蟲(chóng)，都取得了不錯(cuò)的效果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖A生物的發(fā)育過(guò)程屬于____________發(fā)育，其生長(zhǎng)發(fā)育中有_______________現(xiàn)象，這是由于蝗蟲(chóng)的外骨骼不能隨身體長(zhǎng)大而一起生長(zhǎng)。

(2)中華雛蜂虻和圖B生物的發(fā)育過(guò)程相同。它與圖A生物的發(fā)育過(guò)程相比，多了一個(gè)階段是____________。

(3)圖C中雞的卵細(xì)胞由___________（填序號(hào)）構(gòu)成。

(4)采用的生物防治相對(duì)于噴灑藥劑消滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，更加環(huán)保。對(duì)于B這種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，主要在_________期對(duì)農(nóng)作物造成危害。

28、下圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

(1)甲圖所示的昆蟲(chóng)發(fā)育的起點(diǎn)是______（填字母）。丙圖表示胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖，請(qǐng)用圖中代號(hào)表示出胎兒代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑______。丁圖所示的植物繁殖方式是______。

(2)上述圖示反映的生殖方式中，屬于有性生殖的是______（用圖示代碼表示）：與無(wú)性生殖比較，有性生殖的后代具有來(lái)自親代______方的遺傳物質(zhì)，因而能產(chǎn)生可遺傳的變異，為生物的______提供更豐富的材料。

29、在繽彩紛呈的生物世界，微生物似乎顯得過(guò)于微小而沉寂。然而，它們?cè)谑称分谱鞣矫鎱s作用非凡。某興趣小組查閱資料得知：葡萄的果皮上含有多種微生物。下面是他們制作葡萄酒和葡萄醋的實(shí)驗(yàn)流程圖?；卮鹣铝袉?wèn)題。

（1）在酒精發(fā)酵階段，發(fā)揮作用的微生物是____，酒精發(fā)酵時(shí)要將溫度控制在18～25℃，原因是______。

（2）在醋酸發(fā)酵階段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，這一操作相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的_____步驟。與制酒用到的微生物相比，醋酸菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同的是_____。

（3）醋酸菌只有當(dāng)氧氣充足時(shí)，才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。在醋酸發(fā)酵階段如果能產(chǎn)生一定量的乳酸，會(huì)使葡萄醋的口味更佳?，F(xiàn)有下圖所示的兩種發(fā)酵方法。

方法一：每天都對(duì)發(fā)酵罐中的原料進(jìn)行翻動(dòng)，使其充分接觸氧氣，發(fā)酵30天；

方法二：將發(fā)酵罐中的原料分為A、B兩層，每天只翻動(dòng)A層，發(fā)酵15天；之后，通過(guò)一定的技術(shù)手段，將A、B層顛倒，每天只翻動(dòng)B層，再發(fā)酵15天。

為了獲得乳酸風(fēng)味的葡萄醋，他們應(yīng)選擇的發(fā)酵方法及理由分別是：__________。

30、如下圖是人的性別遺傳的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)這對(duì)夫婦所生的小孩中，女孩是由性染色體組成為_(kāi)__________的受精卵發(fā)育來(lái)的，男孩是由性染色體組成為_(kāi)__________的受精卵發(fā)育來(lái)的。

(2)分析生殖細(xì)胞中性染色體的種類(lèi)可以發(fā)現(xiàn)，父親能產(chǎn)生___________種精子。

(3)從性染色體的傳遞可以看出，子代的性別是由其父親和母親中的___________決定的。

(4)分析圖可知，通常情況下，生男生女的比例是___________；新生兒是男孩還是女孩，決定于___________。

31、大白菜的花色在育種過(guò)程中具有重要作用，因此科研人員對(duì)其花色進(jìn)行了系列研究。

(1)大白菜的花具有黃色、白色和桔色之分，從遺傳學(xué)角度，這反映了生物的____________現(xiàn)象。

(2)將不同花色的大白菜進(jìn)行雜交，獲得子一代，結(jié)果如表1。組別親本子一代第I組桔色×黃色黃色第2組桔色×桔色桔色第3組黃色×黃色桔色、黃色

表1

①白菜花的桔色和黃色是一對(duì)____________性狀，受一對(duì)基因（A、a）控制。

②通過(guò)____________組分析可知，桔色是____________（顯性/隱性）性狀。第3組親本的基因組成分別是____________。

(3)為探究不同花色的成因，科研人員做了進(jìn)一步研究。

①形成花色的色素位于花瓣細(xì)胞的____________（填圖中字母）中。花色葉黃素含量（μg/g）紫黃素含量（μg/g）胡蘿卜素含量（μg/g）黃色401600桔色3801014

②據(jù)表2可知，花色的形成與色素的種類(lèi)和____________有關(guān)。四、實(shí)驗(yàn)題

32、卷葉象甲是一類(lèi)常見(jiàn)的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)時(shí)期。雌性成蟲(chóng)在植物香茶菜的葉片上產(chǎn)卵后，會(huì)將整個(gè)葉片加工成卷筒狀并切下（如圖所示），作為幼蟲(chóng)的食物來(lái)源和棲息場(chǎng)所。請(qǐng)據(jù)圖并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)卷葉象甲屬于____________________動(dòng)物，你判斷的依據(jù)是____________________。

(2)卷葉象甲通過(guò)____________________生殖方式產(chǎn)生后代，具有____________________發(fā)育的特點(diǎn)。

(3)卷葉象甲的雌性成蟲(chóng)在香茶菜的葉片上產(chǎn)卵的行為由體內(nèi)的_______決定，這屬于_________行為。卷葉象甲將香茶菜的葉片基部切開(kāi)一段時(shí)間后，葉片會(huì)逐漸萎蔫，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析原因。_________。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩種葉形不同的香茶菜：一種葉是全緣的，另一種葉的邊緣有很深的分裂。具有深裂的葉片更能抵抗卷葉象甲的破壞。

針對(duì)此現(xiàn)象，同學(xué)們提出以下兩個(gè)假設(shè)。

假設(shè)1：具有深裂的葉片營(yíng)養(yǎng)不好，卷葉象甲的幼蟲(chóng)不喜食。

假設(shè)2：具有深裂的葉片不利于折疊成卷筒狀，卷葉象甲的成蟲(chóng)不喜使用。

為檢驗(yàn)?zāi)膫€(gè)假設(shè)更合理，某小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果如下表所示組別實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)果葉片形狀卷筒方式卷筒數(shù)量/個(gè)每個(gè)葉片蟲(chóng)卵數(shù)量/枚一段時(shí)間后成蟲(chóng)平均體重甲組全緣葉片卷葉象甲自動(dòng)卷葉301甲、乙兩組成蟲(chóng)平均體重?zé)o顯著差異乙組具深裂葉片人工模擬卷葉象甲制作卷葉301(4)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不支持哪個(gè)假設(shè)？______________。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。______________。

(5)你建議在農(nóng)業(yè)中如何防治卷葉象甲？______________（答出一點(diǎn)即可）。

33、某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常感興趣，經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn)，第一興趣小組同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)一：

（一）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

（1）取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水。

（2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

（3）將三個(gè)杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理，如圖甲所示。

（4）將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間。

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是__________________________________________。

（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有______，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______________________________________________________________。

（3）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗（如圖乙）。請(qǐng)寫(xiě)出圖乙中①②③各部位分別來(lái)自大豆胚的哪些組成部分：_________________。

第二興趣小組同學(xué)嘗試自己腌制酸菜，在查閱大量資料之后，他們按以下步驟進(jìn)行了操作，實(shí)驗(yàn)二：

①準(zhǔn)備：將白菜