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幼兒教師工作崗位職責(zé)在現(xiàn)在的社會生活中,大家漸漸熟悉到崗位職責(zé)的重要性,制定崗位職責(zé)可以有效規(guī)范操作行為。崗位職責(zé)究竟怎么制定才合適呢?下面我給大家?guī)碛變豪蠋煿ぷ鲘徫宦氊?zé)5篇,盼望大家能夠喜愛。

最新幼兒老師工作崗位職責(zé)【篇1】

1、負(fù)責(zé)協(xié)作班主任制定教育工作方案(包括學(xué)期、月、周、日方案)。

2、結(jié)合本園、本班的實際狀況,做好教材教具的預(yù)備,仔細(xì)備課,保證方案落實。

3、仔細(xì)實施教育工作方案,按時上課,仔細(xì)開展各類教育教學(xué)活動,高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。

4、幫助班主任觀看、記錄、評估每個幼兒的進展?fàn)顩r,并做好相應(yīng)的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。

5、進展幼兒平安工作,準(zhǔn)時記錄幼兒出勤人數(shù),嚴(yán)禁責(zé)任事故,準(zhǔn)時消退平安隱患,避開發(fā)生平安問題。

6、協(xié)作保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

7、幫助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作。

8、按方案、目標(biāo)投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

9、幫助本班老師做好每天幼兒進班前的一切預(yù)備工作。

10、帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不任憑離開班級,親密關(guān)注幼兒的活動及需求,供應(yīng)適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

11、了解幼兒家庭教育狀況,提出合理性的家庭教育方案,促進家園共育。

12、樂觀參加教學(xué)討論活動,不斷跟新教育觀念。

13、仔細(xì)參與教研組支配的聽課、評課活動。

14、負(fù)責(zé)支配幼兒一日活動,依據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

15、午睡值班時多加巡察,留意訂正幼兒的不良睡姿,準(zhǔn)時解尿、擦汗和蓋被。

16、負(fù)責(zé)做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。

17、定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。

18、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。

最新幼兒老師工作崗位職責(zé)【篇2】

一、遵循幼兒進展規(guī)律,依據(jù)幼兒愛好與需要,依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》與《上海市學(xué)謙教育綱要》,結(jié)合幼兒實際、個別水平制定班級保教工作方案并組織實施,注意反饋調(diào)整,做好分析總結(jié)。

二、觀看、記錄、評估每個幼兒的進展?fàn)顩r,留意個別差異,加強分層指導(dǎo),促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上有所進展。

三、嚴(yán)格執(zhí)行園平安、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并協(xié)作保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

四、營造公平、融洽的心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動活動的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。合理執(zhí)行一日作息制度,進班前做好一切預(yù)備,帶班時樂觀投入,做到人到心到。

五、有目的的做好家園聯(lián)系工作,敬重理解家長,建立公平的合作伙伴關(guān)系。與家長保持常常聯(lián)系,定期向家長匯報幼兒在園狀況,定期開展各種形式的家園工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,指導(dǎo)家庭教育,商討符合幼兒特點的教育措施,共同協(xié)作完成保教任務(wù)。

六、確立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺參與各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與進修,樂觀參與教研、科研等工作,勇于探究,大膽實踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和力量。

七、“三位一體”相互合作,做好每天交接班工作。常常商討工作,溝通狀況,統(tǒng)一熟悉,力爭教育的全都性,共同做好班級工作。

八、定期向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。

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最新幼兒老師工作崗位職責(zé)【篇3】

一、負(fù)責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面進展;

二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;

三、仔細(xì)執(zhí)行生活日程,嚴(yán)格根據(jù)生活常規(guī)要求,培育幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活力量,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好心情;

四、制訂學(xué)期、月、周、日方案,并結(jié)合本園本班的實際狀況,做好教材、教具的預(yù)備,仔細(xì)備課,保證方案的落實;

五、仔細(xì)進行課堂教學(xué),要求用直觀的嬉戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動幼兒的樂觀性、主動性、制造性,留意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和嬉戲的質(zhì)量;

六、課外時間開展各種嬉戲、排練文藝節(jié)目及開展體育熬煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀看、勞動、消遣及各種節(jié)日活動;

七、全面了解每個幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案;

主動與本班老師及保育員團結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培育幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進餐習(xí)慣;

八、對幼兒進行初步的“五愛”教育,培育幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

最新幼兒老師工作崗位職責(zé)【篇4】

1、依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的要求,結(jié)合本班幼兒制訂保教工作方案(學(xué)期方案、月方案、周方案、逐日方案),并組織實施,做好期末總結(jié)。

2、遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,指導(dǎo)并協(xié)作保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作,每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

3、仔細(xì)備課,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)方案,把握教育原則。堅持全面教育,喜愛、了解、敬重幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒,愛護幼兒的身心健康。

4、仔細(xì)參與政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂觀開展幼兒教育討論活動。

5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參加的生活與教育環(huán)境,組織支配好一日活動,寓教育于嬉戲活動之中,進班前必需做好一切預(yù)備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。

6、觀看、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域進展?fàn)顩r,留意個別差異,使每個孩子在原有水平上得到充分進展。

7、了解全班家長的基本狀況及家庭教育狀況,有方案進行家訪并作記錄,通過各種方式和途徑做好家園全都教育工作。

最新幼兒老師工作崗位職責(zé)【篇5】

1、負(fù)責(zé)對兒童進行初步全面進展的教育,對兒童全面負(fù)責(zé);

2、做好教育、教學(xué)工作,制定本班的教學(xué)方案;

3、保證兒童平安,做好兒童的晨、午檢;

4、依據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調(diào)整好

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