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質(zhì)點(diǎn)

參考系第一節(jié)第一章:運(yùn)動的描述方法論目錄CONTENTS機(jī)械運(yùn)動

質(zhì)點(diǎn)Reviewofworkcontent易錯題方法論Workexperiencesummary參考系Marketdataanalysis01020304FutureworkplanningRART01機(jī)械運(yùn)動

質(zhì)點(diǎn)TherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationsomeform,byinjectedhumour,orrandomThereareReviewofworkcontent機(jī)械運(yùn)動TherearemanyvariationsofpassagesofLorem類型:①平動②轉(zhuǎn)動含義:物體的空間位置隨時間的變化,成為機(jī)械運(yùn)動,簡稱運(yùn)動物體各部分的運(yùn)動特點(diǎn)完全相同平動物體的各個部分繞某一點(diǎn)做圓周運(yùn)動轉(zhuǎn)動物體與質(zhì)點(diǎn)TherearemanyvariationsofpassagesofLorem用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)的定義只有占有位置而不占空間,具有被代替物體的全部質(zhì)量質(zhì)點(diǎn)的基本屬性物體的大小、形狀對研究的問題的影響可以忽略不計(jì)將物體看成質(zhì)點(diǎn)的條件相關(guān)題型TherearemanyvariationsofpassagesofLorem下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是()。A.體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)B.質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)C.不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的尺寸跟物體間距離相比很小時,就可以看成質(zhì)點(diǎn)D.只有低速運(yùn)動的物體才可看成質(zhì)點(diǎn),高速運(yùn)動的物體不可看作質(zhì)點(diǎn)解質(zhì)點(diǎn)是研究物體運(yùn)動時,根據(jù)研究的需要忽略物體的大小和形狀,而把物體看成一個有質(zhì)量的點(diǎn),它是一種理想化模型,實(shí)際上是不存在的。一個物體能否看成質(zhì)點(diǎn),并不在于它的形狀大小及速度的大小,關(guān)鍵在于這個物體在所研究的問題中,它的大小和形狀是否可以忽略,如果能夠忽略就可視為質(zhì)點(diǎn),如果不能忽略就不能視為質(zhì)點(diǎn),所以只有選項(xiàng)C正確。相關(guān)題型TherearemanyvariationsofpassagesofLorem下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中正確的是()。A.觀察遼寧號航空母艦上的“殲-15”戰(zhàn)斗機(jī)起飛時,可以把航空母艦看作質(zhì)點(diǎn)B.“玉兔”號從“嫦娥”的懷抱中“走”出來,即兩者分離過程中研究“玉兔”號一連串技術(shù)含量極高的“慢動作”時,“玉兔”號可看作質(zhì)點(diǎn)C.研究“玉兔”號巡視器巡視月球時的運(yùn)動軌跡時,“玉兔”號巡視器可看作質(zhì)點(diǎn)D.研究動車“復(fù)興號”在運(yùn)行時任何情況下都不能看成質(zhì)點(diǎn),因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動解觀察遼寧號航空母艦上的“殲-15”戰(zhàn)斗機(jī)起飛時,航空母艦的長度不能忽略,所以不可以把航空母艦看作質(zhì)點(diǎn),故A錯誤;研究“玉兔”號一連串技術(shù)含量極高的“慢動作”時,不能把“玉兔”號看作質(zhì)點(diǎn),故B錯誤;研究“玉兔”號巡視器巡視月球時的運(yùn)動軌跡時,“玉兔”號巡視器的大小和形狀能忽略,可看作質(zhì)點(diǎn),故C正確;“復(fù)興號”在運(yùn)行時,若求某段時間內(nèi)的平均速度,那么可以把它看成質(zhì)點(diǎn),故D錯誤。CRART02參考系TherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationsomeform,byinjectedhumour,orrandomThereareMarketdataanalysis單擊添加副標(biāo)題TherearemanyvariationsofpassagesofLorem在描述一個物體的運(yùn)動時,選來作為標(biāo)準(zhǔn)的另外的某個物體叫參考系。這里的“參考系”就是初中所學(xué)的“參照物”參考系定義自然界的一切物體都處于永恒的運(yùn)動中,運(yùn)動是絕對的。絕對靜止的物體是不存在的,靜止是相對的運(yùn)動與靜止的關(guān)系參考系的選取一般由研究對象和研究對象所在的系統(tǒng)決定。例如研究火車上物體的運(yùn)動時,一般選取火車做參考系;研究地面上物體的運(yùn)動時,常選取地面或相對于地面靜止的物體做參考系。2參考系的選取是任意的,但在實(shí)際問題中,參考系的選取應(yīng)以研究問題方便、對運(yùn)動的描述盡可能簡單為基本原則。參考系的選取原則相關(guān)題型TherearemanyvariationsofpassagesofLorem火車??吭谡九_上,乘客往往會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,對面的火車緩緩起動了,等一會站臺出現(xiàn),才知道對面的火車沒有動,而是自己乘坐的火車開動了,則前、后兩次乘客采用的參考系分別是()。A.站臺、對面火車B.兩次都是對面火車 C.兩次都是對面站臺D.自己乘坐的火車、站臺 解站臺出現(xiàn)之前,對面的火車緩緩起動,是以乘客乘坐的火車為參考系的;后來發(fā)現(xiàn)對面的火車沒動而是自己乘坐的火車開動了,是以站臺為參考系的。答D相關(guān)題型TherearemanyvariationsofpassagesofLorem下列有關(guān)運(yùn)動的描述中,參考系的選取符合描述的是()。A.“小小竹排江中游”,是以竹排為參考系的B.“飛流直下三千尺”,是以飛流為參考系的C“輕舟已過萬重山”,是以萬重山為參考系的D.“錢塘江潮水撲面而來”,是以潮水為參考系的解“小小竹排江中游”,是說竹排相對于河岸在運(yùn)動,參考系是河岸,故A錯誤;飛流是相對于山在運(yùn)動,故參考系是山,故B錯誤;“輕舟已過萬重山”,研究的是輕舟相對于山的運(yùn)動,故是以萬重山為參考系的,故C正確;“潮水撲面而來”是指潮水相對于觀察者來說的,故是以觀察者為參考系的,故D錯誤。CRART03方法論TherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationsomeform,byinjectedhumour,orrandomThereareWorkexperiencesummary判定一個物體能否當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的方法 TherearemanyvariationsofpassagesofLorem①在中學(xué)物理中所研究的物體,一般情況下都可以把它們當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),除非研究物體的轉(zhuǎn)動或滾動。因此在物理習(xí)題中,對于“物體”和“質(zhì)點(diǎn)”兩個詞一般不加以區(qū)分。②不能簡單地認(rèn)為很小的物體就可以看作質(zhì)點(diǎn),很大的物體就不能看作質(zhì)點(diǎn)。如地球雖然很大,但在研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時,地球的大小相對于太陽與地球的距離可以忽略,故可視為質(zhì)點(diǎn),乒乓球雖小,在研究它的旋轉(zhuǎn)對運(yùn)動的影響時,卻不能將它看成質(zhì)點(diǎn)。③不能說平動的物體一定能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),而轉(zhuǎn)動的物體一定不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)。平動的物體有時也不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),如一列火車通過一座橋的時間,火車的長度就得考慮,不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)。轉(zhuǎn)動的物體有時也能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),如花樣滑冰運(yùn)動員,在滑冰時有很多轉(zhuǎn)動的動作,但在研究她在冰面上所走徑跡時,就可把她當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)。RART04易錯題TherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationsomeform,byinjectedhumour,orrandomThereareFutureworkplanning易錯題TherearemanyvariationsofpassagesofLorem物理學(xué)中的“質(zhì)點(diǎn)”是一種理想化模型,研究下列物體的運(yùn)動時,研究對象可視為質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究運(yùn)動員跳高時的過桿動作B.研究車輪邊緣的速度C.計(jì)算輪船在海洋中的航行速度D.研究乒乓球的接發(fā)球技術(shù)例1(2019·長沙第一中學(xué)高一期中)錯解A或B或D 錯因分析①審題失誤;②對質(zhì)點(diǎn)理解不透。正解C 解析運(yùn)動員在跳高過桿時,要看運(yùn)動員的動作是否符合要求,所以此時不能將運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn),A項(xiàng)錯誤;研究車輪邊緣的速度時車輪的大小和形狀是不能忽略的,否則就沒有車輪的邊緣可言了,B項(xiàng)錯誤:輪船的大小相對于海洋的大小來說是微不足道的,所以計(jì)算輪船在海洋中的航行速度時,可以忽略輪船的大小,能將輪船看成質(zhì)點(diǎn),C項(xiàng)正確;研究乒乓球的接發(fā)球技術(shù)時,要考慮乒乓球的轉(zhuǎn)動情況,不能將乒乓球看成質(zhì)點(diǎn),D項(xiàng)錯誤分析物體的大小和形狀對問題的研究有無影響,不是由物體的大小決定的,而是由研究的問題決定的;同一物體在不同的運(yùn)動情境中,有時可視為質(zhì)點(diǎn),有時則不能視為質(zhì)點(diǎn),關(guān)鍵是看物體的大小和形狀對所研究問題的影響是否可以忽略。滿分策略RART04課后習(xí)題TherearemanyvariationsofpassagesofLoremIpsumavailable,butthemajorityhavesufferedalterationsomeform,byinjectedhumour,orrandomThereareFutureworkplanningRART04請同學(xué)們課后自行完成,第二日上交1

關(guān)于質(zhì)點(diǎn),以下說法正確的是A.質(zhì)點(diǎn)就是很小的物體,如液滴、花粉顆粒、塵埃等B.體積很大的物體一定不能看成質(zhì)點(diǎn)C.一山路轉(zhuǎn)彎處狹窄,司機(jī)下車實(shí)地勘察,判斷汽車是否能安全通過,此時在司機(jī)看來,汽車是一個質(zhì)點(diǎn)D.描繪航空母艦在海洋中的運(yùn)動軌跡時,航空母艦可看成質(zhì)點(diǎn)2

下列各個事例中,研究對象可以看成質(zhì)點(diǎn)的是A.研究110m欄比賽中,運(yùn)動員跨欄的技術(shù)動作B.研究被戴上衛(wèi)星追蹤器的鯨魚在大洋中的長途遷徙路線C.我國的“神舟十號”與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)空中對接D.為研究相對運(yùn)動,測量列車A和列車B在平行的雙向軌道上交會的時間A.研究110m欄比賽中,運(yùn)動員跨欄的技術(shù)動作B.研究被戴上衛(wèi)星追蹤器的鯨魚在大洋中的長途遷徙路線C.我國的“神舟十號”與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)空中對接D.為研究相對運(yùn)動,測量列車A和列車B在平行的雙向軌道上交會的時間請同學(xué)們課后自行完成,第二日上交3

平常所說的“地球在公轉(zhuǎn)”“太陽東升西落”所選的參考系分別為()。A.地球、地球 B.地球、太陽 C.太陽、地球D.太陽、太陽 4下列詩句描繪的情景中,以流水為參考系

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