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文檔簡介
-第一單元同伴與交往我們的好朋友1
活動一:說說我的好朋友向全班同學描述好友的特點,但不要說出他的名字,請大家猜猜他是誰。猜一猜
好朋友之間總有說不完的開心事,說出來與大家分享一下吧。
與朋友在一起是那么開心、美好。說說你們是怎樣成為好朋友的。
我們幾個很談得來,越談越來勁兒。
蘭蘭和我一起學書法。
雅茹非常友善,總是樂意把她的東西借給我用。
在學習和生活中,哪些原因會讓你們成為好朋友呢?讀一讀教材第4頁閱讀角《校園的香甜》,想一想同桌曉寧帶給主人公哪些香甜呢?閱讀角
友誼總是給我們溫暖,讓我們感受到真情的存在。我們每個人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友,這是為什么呢?你能給他們提一些建議嗎?同學獲獎后,玲玲有些不服氣。
這有什么了不起,我如果參加,他哪有機會贏??!你們踢得太狠了。凱凱不舍得讓同學踢自己新買的足球。雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學又土又笨。張猛經(jīng)常欺負班上弱小的同學。思考:怎樣交朋友?互相尊重我們要尊重同學,尊重同學的愿望、感情、愛好和民族風俗習慣。關(guān)心愛護心中有他人,積極為他人著想,主動幫助別人。長此以往,你也會得到別人的關(guān)心和信任。文明交往人與人交往一定要守信用,說到做到。懂得分享,文明禮貌,友好交往?;顒佣汉门笥颜嬗颜x請仔細體會下面兩個情景,并認真思考,他們?yōu)槭裁磿菢酉肽??如果張華和陳誠想獲得真正的友誼,他們應(yīng)該怎樣做呢?演一演、議一議情景一時間:上午大課間地點:教室人物:同桌周麗和張華,其他一些女生劇情:周麗經(jīng)常帶些巧克力請大家吃,課間的時候大家都圍著她,邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎,朋友很多。張華一邊吃著糖果,一邊心里盤算:等我過生日,要不要請大家吃頓大餐呢?否則,他們會不會覺得我太小氣,不愿跟我交朋友了呢?時間:數(shù)學課地點:教室人物:同桌陳誠和李浩,數(shù)學老師劇情:李浩數(shù)學成績一直不理想,這次數(shù)學考試有一道題不會做,于是,他用手肘輕輕地碰陳誠,想讓陳誠告訴他答案。陳誠很緊張,偷偷地看了看老師,心想:要不要把答案給他看呢?如果不給他看的話,是不是不夠朋友?情景二請仔細閱讀教材第7頁故事屋《益友》,想一想:呂岱為什么說徐原是他的益友?你欣賞徐原對待朋友的方式嗎?呂岱有什么可貴之處?故事屋子晴的生氣和李強的抱怨有道理嗎?你想對他倆說什么呢?
選班長時,好友王明把票投給了孟華,子晴很生氣。李強和王贊因為小事吵了起來,好友張帥勸李強不要太沖動。你太沖動了。我覺得孟華比你更適合當班長。為什么你不投我一票!
有時候我們會向朋友提出不合理的要求,卻不知道,正是這些不合理的要求,傷害了朋友之間的友誼。怎么你也不幫我?思考:什么才是真正的友誼?真正的友誼在于同舟共濟,真心幫助。真正的友誼在于直言不諱,坦誠相待。請舉行一次小型辯論會。辯論題目是“好朋友是否一定要為對方保守秘密?”交流園
1.當朋友有困難時,我愿盡力幫助。2.當朋友犯錯誤時,我_____________3.當朋友幫助我時,我_____________4.當朋友______時,我_____________5.當朋友______時,我_____________友誼來之不易,需要珍惜。學會與朋友相處,友誼才能深厚長久。請設(shè)計一張精美的卡片送給你的好朋友。活動園第三單元美好生活哪里來7我們的衣食之源第1課時
01謎語激趣,了解大米用途黃袍子,白身子,脫了袍子下水池,煮開變成小胖子,美味可口填肚子。大米01謎語激趣,了解大米用途大米除了可以做成米飯外,還可以做成哪些美食呢?02體驗耕種,探尋大米由來育秧插秧田間管理收割碾米⑤④③②①03聯(lián)系生活,珍惜勞動成果通過剛剛的活動我們知道了糧食的來之不易,那么在日常生活中我們應(yīng)該怎么做呢?03聯(lián)系生活,珍惜勞動
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