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文檔簡介
第5頁共5頁參加社會?實踐活動?學生總結?范本_?___年?暑假,我?班同學根?據(jù)學校要?求,分組?進行了暑?假社會實?踐活動,?現(xiàn)將活動?情況作如?下總結。?一、活?動準備?自放假前?學校我年?級下發(fā)活?動要求后?,我班學?生積極響?應,同學?們很快根?據(jù)各同學?家遠近情?況,以同?在附近街?區(qū)為標準?,劃分成?七個活動?小組,并?將各組活?動人員名?單、計劃?活動時間?、計劃活?動地點、?活動內容?上報學校?少先隊大?隊部,各?組推選出?小組長,?相互記錄?聯(lián)系方式?,以便活?動過程中?進行聯(lián)系?。此外,?班主任對?同學們提?出了要求?,特別強?調了活動?安全事宜?,提醒同?學一切行?動一安全?為準。?二、活動?過程從?____?月___?_日放暑?假后,我?班各活動?小組就陸?續(xù)按計劃?行動起來?,同學們?克服了天?氣狀況惡?劣的困難?,相互邀?約,按照?行動計劃?,開始了?社會實踐?活動,各?組均持續(xù)?進行了一?周時間。?有的小組?在自己居?住的居民?小區(qū)修枝?除草,清?理垃圾,?清潔垃圾?桶附近的?區(qū)域;有?的小組則?為附近居?住的老年?人服務,?幫助老年?人收拾雜?物,打掃?衛(wèi)生;更?多的小組?則到云縣?敬老院作?義工,幫?敬老院的?老年人洗?衣服、晾?衣服,掃?地、拖地?,打開水?、沏茶,?甚至有的?同學看到?老人們洗?衣粉沒了?,還主動?湊錢給老?人們買洗?衣粉。更?難能可貴?的是,我?們的同學?能主動同?老人們聊?天,噓寒?問暖,拉?扯家常,?陪老人開?心玩耍,?陪老人散?步,為老?人孤寂的?心靈帶來?溫暖的安?慰,拉近?了人與人?心靈的距?離,使老?人們感受?到了濃濃?的天倫之?樂,可謂?“不是親?人,勝似?親人”。?據(jù)有的同?學反映,?平時班里?打掃衛(wèi)生?不認真的?同學,這?次活動中?干起勞動?來格外賣?力,從一?個側面反?映出了這?次實踐活?動對同學?們心靈熏?陶的巨大?作用。?三、活動?意義1?、提高了?同學們的?習作表達?能力。同?學們通過?記錄活動?過程和內?心感受,?豐富和鍛?煉了自己?的語言表?達能力,?在習作上?是一種巨?大的鍛煉?,有利于?學生語文?能力的培?養(yǎng)。2?、提高了?學生的思?想認識,?使學生心?靈受到了?熏陶。通?過活動,?很多學生?內心認識?有了通過?,能自覺?主動地幫?助他人,?也了解了?一些孤寂?老人的心?理需求,?懂得尊重?父母,孝?敬長輩,?明白了人?與人需要?交流,需?要溝通,?需要相互?幫助,需?要包容與?理解,給?學生巨大?的心靈教?育。3?、培養(yǎng)了?學生的合?作意識。?在這次活?動中,同?學們相互?合作,共?同交流、?討論,雖?然一周的?時間很快?過去了,?但他們在?這個過程?中培養(yǎng)出?來的團隊?合作意識?,有利于?他們今后?的健康成?長。4?、為學生?邁入社會?、融入生?活打開了?一扇窺視?的小窗。?通過活動?,使同學?們了解了?一些社會?現(xiàn)實,并?置身于社?會現(xiàn)實之?中,拉近?了與社會?的距離,?激發(fā)了對?現(xiàn)實的思?考???之,這次?活動是有?益的,雖?然學生的?活動略顯?單一,但?在他們幼?小的心靈?播種了一?顆愛的`?種子、責?任的種子?,假以時?日,這顆?種子必會?長成參天?巨樹,成?為建設社?會的棟梁?之才!?參加社會?實踐活動?學生總結?范本(二?)為期?兩周的社?會實踐結?束了,這?兩周有辛?酸有苦楚?,也收獲?了歡樂。?不是35?°的高溫?就是可以?淹沒金陵?古都的暴?雨,要么?是頂著烈?日跑遍南?京各大小?旅游景點?,要么就?是冒著大?雨去各個?組織機構?碰壁。這?兩周,認?識了以前?完全陌生?的隊友,?這兩周,?在空蕩蕩?的校園自?己陪自己?。放了?假的學校?很安靜,?特別是東?區(qū),但是?也很荒涼?,東區(qū)的?食堂關了?,于是東?區(qū)的孩子?的午飯就?是各種泡?面米線。?早上,擠?上擁擠的?公交車再?轉地鐵,?隨著漫不?經(jīng)心的游?客涌進了?旅游景點?,可是我?們沒有時?間停下來?漫步,我?們也沒有?時間去觀?賞那美麗?的風景,?我們關注?的都是各?種景點的?指示牌及?標志,看?多了以至?于條件反?射到哪都?會看看這?兒的標志?對不對,?哪錯了,?正確的是?怎樣的。?其實,?來了南京?上學這么?久,從來?沒有去過?南京的旅?游景點,?這次算是?把這四年?里要去的?地方去遍?了。這?兩周很想?家,特別?是累了,?餓了,熱?了,一個?人的時候?。原本_?___號?考完就會?收拾行李?馬上回家?卻因為社?會實踐留?了下來。?看著同學?們一個個?都收拾回?家了,小?寢空了,?大寢空了?,宿舍樓?空了……?晚上一個?人躺在宿?舍也會怕?,也會無?聊起來。?其實在?團隊跟大?家在一起?的時間還?是蠻快樂?的,大家?一起走訪?一起收集?對青奧的?祝福,一?起在肯德?基吃超值?午餐,一?起走冤枉?路,一起?淋雨,一?起整理資?料……?晚上,因?為宿舍太?熱睡不著?,等著日?出,早上?有精神的?去走訪調?查。不得?不說,團?隊里的女?生很給力?,不怕苦?不怕累,?不會喊腿?酸,沒有?怨言,隊?長也很給?力,很有?想法,第?一次做社?會實踐就?能想的很?周到。?不管怎么?說,這次?的社會實?踐是告一?段落了,?還有好多?東西要整?理,大家?一起加油?吧。參?加社會實?踐活動學?生總結范?本(三)?暑期社?會實踐活?動是大家?接觸社會?、了解社?會、運用?所學知識?實踐的最?好途徑與?方式。我?們也希望?通過自己?的親身實?踐,進一?步認識、?了解__?__各大?高校普通?話使用情?況。這次?活動以_?___學?生是否普?遍使用普?通話為主?題,以形?式多樣的?分析為載?體,為普?通話的推?廣而努力?。通過?參加此次?暑期社會?實踐活動?,使我們?受益良多?,不僅加?深了自己?對普通話?的進一步?理解,還?在實踐中?充分提高?了自己的?能力,使?自己獲得?了全方位?的提高。?從實踐主?題的提出?,圍繞主?題的擴展?研究,我?們學會了?如何在團?隊的協(xié)作?下從頭到?尾的解決?一個問題?,我們學?會了在團?隊中各司?其職、互?相配合、?學會合作?,這將成?為我們成?長軌跡上?一次重要?的突破,?我們想社?會實踐活?動就是這?樣一座橋?梁,引導?我們去觀?察生活。?簡短的?實踐生活?,既緊張?、又新奇?、收獲也?很多,通?過學習,?我們對普?通話在大?學生生活?中的重要?性有了更?深的認識?,對它的?發(fā)展前景?有很大的?信心。?為期一個?星期的調?查研究,?我們走進?了___?_學,_?___學?院,__?__師范?大學,_?___曉?莊學院以?及___?_廣電大?廈,深入?的了解了?____?學生們使?用普通話?的情況以?及如何正?確使用普?通話。在?此,非常?感謝各大?高校的學?子和從事?廣播電視?工作的人?員對我們?的大力支?持和幫助?。社會?實踐鍛煉?了我們,?也培養(yǎng)了?我們,通?過社會實?踐這樣一?種形式,?使我們在?各方面都?得到了充?分地成長?,同時,?社會實踐?也成就了?我們,社?會實踐都?已成為了?我們大學?生展現(xiàn)自?我的一個?舞臺,在?這樣的一?個舞臺上?,我們可?以盡情地?展現(xiàn)我們?青春的姿?態(tài)和敏捷?的才思。?社會實
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