2023心理學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)（3篇）

第8頁共8頁2023?心理學(xué)實(shí)?習(xí)總結(jié)?不知不覺?，在__?__心理?學(xué)校的為?時(shí)三個(gè)星?期的實(shí)習(xí)?工作已經(jīng)?結(jié)束。通?過近一個(gè)?月的實(shí)習(xí)?，無論是?在對(duì)心理?學(xué)認(rèn)識(shí)方?面，在心?理學(xué)技術(shù)?學(xué)習(xí)方面?，還是在?理論與社?會(huì)實(shí)踐相?結(jié)合方面?我都有了?長(zhǎng)足的進(jìn)?步。我?想：我獲?得的不僅?是基本心?理知識(shí)的?收獲，更?多的是實(shí)?際應(yīng)用，?以及心理?學(xué)校帶給?我們的種?種生活的?啟示。實(shí)?習(xí)的過程?為我在即?將走上的?工作崗位?踏上了堅(jiān)?實(shí)的第一?步。實(shí)?習(xí)期間，?曲偉杰心?理學(xué)校充?分向我們?傳教了本?校的支柱?技術(shù)，并?向我們親?力教授每?個(gè)技術(shù)的?具體應(yīng)用?，我從中?學(xué)到了原?本未深入?了解的知?識(shí)。第?一次的直?觀團(tuán)體系?統(tǒng)訓(xùn)練算?是課程的?開幕和熱?身，使原?本陌生的?師生充分?了解。團(tuán)?體互動(dòng)中?也拉近了?人們心與?心的距離?。接下來?的“內(nèi)觀?療法”不?僅學(xué)會(huì)技?術(shù)，更應(yīng)?用于生活?，內(nèi)觀中?處理了生?活中復(fù)雜?的人際，?讓我們充?分看到“?內(nèi)觀法”?的魅力所?在。更讓?我驚喜的?是我體會(huì)?到用內(nèi)觀?法看生活?。學(xué)習(xí)的?每一天都?記錄著生?活的點(diǎn)滴??！吧潮P?療法”是?大家都感?興趣的，?快樂中感?受和回憶?童年。親?身體驗(yàn)了?沙盤，發(fā)?現(xiàn)“沙盤?”展現(xiàn)的?是人內(nèi)心?的另一個(gè)?世界。真?實(shí)直觀反?映每個(gè)人?獨(dú)有的思?維內(nèi)容。?“焦點(diǎn)短?程”有效?，快速解?決心靈困?惑，是劃?時(shí)代的療?法。從各?療法中我?們學(xué)習(xí)并?體會(huì)了人?生，這是?本次實(shí)習(xí)?最大的收?獲。實(shí)?習(xí)，就是?邁向社會(huì)?的第一步?，是一種?磨練，在?實(shí)習(xí)中逐?漸變得成?熟的面對(duì)?社會(huì)。實(shí)?習(xí)中學(xué)會(huì)?樹立信心?，勇敢嘗?試，即使?在嘗試中?失敗也能?讓自己成?長(zhǎng)。一?個(gè)月的實(shí)?習(xí)工作，?可以說是?順利成功?的。它使?我各方面?的能力在?實(shí)踐中得?到鍛煉。?對(duì)未來走?向社會(huì)工?作有著莫?大的幫助?。在此，?感謝學(xué)院?給我們提?供這樣的?機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)?，更感謝?曲偉杰心?理學(xué)校給?予我們的?認(rèn)真負(fù)責(zé)?的培訓(xùn)。?實(shí)習(xí)的經(jīng)?歷雖然已?經(jīng)過去，?可我不會(huì)?回頭去看?我在那里?留下的腳?印，我相?信那不是?我旅途的?歸宿，而?是我充滿?挑戰(zhàn)和希?望的開始?!20?23心理?學(xué)實(shí)習(xí)總?結(jié)（二）?我覺得?通過這些?日子的實(shí)?習(xí)，學(xué)到?了很多的?東西，明?白了很多?的道理。?這些是我?在學(xué)校怎?么都不會(huì)?學(xué)到的。?（一）?我人生的?方向?qū)?huì)?改變。?在去這家?公司實(shí)習(xí)?之前，我?就已經(jīng)在?上海__?__實(shí)習(xí)?過了，實(shí)?習(xí)了一個(gè)?月。再在?三才的這?段日子里?，我真的?覺得現(xiàn)在?做心理咨?詢這行，?我們不太?合適。原?因有以下?幾個(gè)：?首先，我?覺得中國?人接受心?理咨詢還?需要一個(gè)?很長(zhǎng)的時(shí)?間，雖然?我身處在?中國最繁?華的城市?里，但是?經(jīng)濟(jì)的發(fā)?達(dá)并不一?定代表著?思想的高?度開放。?都說上海?人開放，?其實(shí)不是?的。老板?以前是做?北方這一?塊的銷售?的，他說?其實(shí)東北?這塊地方?的人，比?上海更能?接受心理?咨詢，姑?且聽之，?以后再求?證。第?二，我覺?得我們還?很年輕，?不適合做?心理咨詢?師。都說?年輕是資?本，但是?也要看，?在什么地?方，年輕?才是資本?。心理咨?詢師，好?聽點(diǎn)就是?生活的藝?術(shù)師，難?聽一點(diǎn)就?是別人的?垃圾桶，?精神垃圾?。這就需?要心理咨?詢師本身?有很好的?消化能力?，別的同?學(xué)，我不?敢說，但?是我發(fā)現(xiàn)?自己可能?還要再經(jīng)?歷過磨練?才行。在?整理心理?咨詢個(gè)案?的時(shí)候，?才發(fā)現(xiàn)這?個(gè)世界的?____?那一面。?大千世界?，無其不?有。有時(shí)?候吧，有?意的，無?意的，你?就會(huì)發(fā)現(xiàn)?，這些東?西在干擾?你的生活?。另外?要說的，?百分之八?十五都是?關(guān)于婚姻?和感情的?，這顯然?對(duì)于我們?來說，做?不到這點(diǎn)?，因此我?們這一輩?就失去了?最廣大的?客源第?三，還是?我們太年?輕，來訪?者不相信?你，他們?寧愿與年?長(zhǎng)的咨詢?師溝通。?人都是這?個(gè)樣子，?我也是吧?。再者，?活躍在心?理咨詢崗?位上的都?是我們爺?爺奶奶、?大叔嬸嬸?這一輩的?，好像已?經(jīng)沒有我?們的位置?了。第?四，我覺?得這個(gè)市?場(chǎng)有點(diǎn)亂?，我所了?解的咨詢?師沒有一?個(gè)心理咨?詢本科出?來的，學(xué)?什么的都?有，什么?化學(xué)的，?數(shù)學(xué)的，?企業(yè)管理?的等等，?真是莫大?的諷刺啊?。沒有門?檻，沒有?標(biāo)準(zhǔn)。這?么下去，?良莠不齊?的咨詢質(zhì)?量，終將?危害市場(chǎng)?的形成。?（二）?角色的轉(zhuǎn)?變?cè)陂_?始的時(shí)候?，我還是?和平時(shí)上?學(xué)一樣，?沒有意識(shí)?到自己已?經(jīng)走上了?社會(huì)的崗?位。在我?的潛意識(shí)?里，我就?是一個(gè)學(xué)?生。在學(xué)?校，喜歡?和同學(xué)們?聊天，在?公司里，?自然而然?的，和坐?我旁邊的?咨詢師們?聊天了，?一個(gè)咨詢?師一周來?一次，所?以我認(rèn)識(shí)?很多的人?。在公司?上班其實(shí)?學(xué)到的東?西不是很?多，但是?我感覺和?他們聊天?，聽他們?講自己的?故事和經(jīng)?歷，倒是?學(xué)到了很?多。有一?天，老板?找我，跟?我說，現(xiàn)?在你已經(jīng)?是一名員?工了，工?作和聊天?不可兼得?啊。我一?下子就明?白了。?（三）是?老板都一?樣的兩?家公司都?相似，都?是心理咨?詢的，私?人開的。?第一家?公司，一?天發(fā)20?快，無車?貼和飯貼?。第二?家，開始?說的很好?，一天3?0，車貼?和飯貼都?有。哈哈?，還開心?了。結(jié)果?是，發(fā)實(shí)?習(xí)津貼的?時(shí)候，只?有一天三?十的，不?過絕大部?分飯是一?起吃的，?老板付了?一部分，?田老師付?了一部分?。自己掏?過一兩次?。現(xiàn)在?體會(huì)到，?同學(xué)說的?，老板都?一樣的，?不管老板?怎么答應(yīng)?你，最終?要看發(fā)工?資的時(shí)候?。認(rèn)識(shí)?了很多的?人，交了?不少的朋?友，明白?了很多的?事理，學(xué)?到了很多?的知識(shí)，?更重要的?，摸清了?心理咨詢?的現(xiàn)狀。?這些就是?我實(shí)習(xí)所?得到的。?慶結(jié)束?后的第一?天，我來?到安定醫(yī)?院進(jìn)行實(shí)?習(xí)。由于?我們的實(shí)?習(xí)指導(dǎo)醫(yī)?生臨時(shí)出?診，于是?給我們分?配的任務(wù)?是分類總?結(jié)《精神?病學(xué)》的?精神障礙?的癥狀。?在此期間?，另外一?個(gè)醫(yī)生讓?我們先在?醫(yī)生辦公?室見習(xí)了?一個(gè)病歷?。某患?者主訴睡?眠不好，?煩躁、焦?慮，有家?族心臟病?史，高血?壓，曾有?過自殺經(jīng)?歷。對(duì)女?兒很溺愛?，但認(rèn)為?女兒總是?不聽話，?心里覺得?別扭、壓?抑，感到?后悔、自?責(zé)，對(duì)什?么事都不?感興趣，?對(duì)女兒的?事感到自?卑。由于?提前一年?退休，因?而沒有升?上干部，?少拿退休?金，所以?感到非常?后悔，看?到別人上?班拿錢多?眼紅。在?工作方面?，語言表?達(dá)能力比?較差，人?際關(guān)系一?般?；?者承認(rèn)自?己有自言?自語的情?況，但強(qiáng)?調(diào)與工作?和孩子有?關(guān)，否認(rèn)?幻聽、被?監(jiān)視等精?神病性癥?狀。但丈?夫稱其有?幻聽情況?，患者原?先稱當(dāng)她?想起女兒?時(shí)，會(huì)跟?女兒說話?（“假性?幻視”）?，現(xiàn)在患?者卻否認(rèn)?。患者?認(rèn)為為工?作產(chǎn)生的?心理不平?衡而自殺?是合理的?。但稱自?殺時(shí)沒有?勇氣、怕?死。稱對(duì)?現(xiàn)在的生?存狀態(tài)感?到滿意，?到了安定?醫(yī)院就不?想自殺了?，說在醫(yī)?院不讓她?干活，沒?人說她（?有敷衍、?討好的嫌?疑）。無?意中稱原?來有人要?殺她，但?現(xiàn)在沒有?了。覺得?自己心靈?很骯臟，?總是想不?好的事。?一、在?日常生活?里，我們?會(huì)發(fā)生很?多在人際?之間，與?環(huán)境之間?甚至是自?我之間的?矛盾與沖?突，沖突?發(fā)生時(shí)，?我們常常?陷入悔恨?，自責(zé)或?是指責(zé)他?人及環(huán)境?的痛苦的?深淵中不?能自拔。?比如：與?同事之間?在工作上?發(fā)生一些?摩擦有時(shí)?候各自都?認(rèn)為無道?理或是沒?必要，但?就是因?yàn)?誰也放不?下面子，?誰也不搭?理誰，搞?得大家在?工作中氣?氛很是緊?張。現(xiàn)在?我不斷在?學(xué)習(xí)中成?長(zhǎng)，能以?平和的心?態(tài)去處理?與同事之?間的關(guān)系?。二、?每一個(gè)人?在生活中?或多或少?都帶有情?緒，這種?情緒都被?認(rèn)為是負(fù)?性的情緒?。在工作?中或在某?些環(huán)境里?不允許有?這樣或那?樣的情緒?發(fā)生，或?會(huì)面時(shí)有?這樣或那?樣的情緒?，這時(shí)我?們會(huì)無力?去面對(duì)，?在不經(jīng)意?間，就毀?壞了辛苦?建立的一?段關(guān)系。?比如：對(duì)?“憤怒”?而言，以?前我很害?怕這類情?緒的發(fā)生?，在很多?時(shí)候是避?開它，一?旦不小心?觸犯了它?時(shí)，就會(huì)?不知所措?，要么被?“憤怒”?操控，失?去理智，?做出許多?事后讓我?后悔的事?，經(jīng)過成?長(zhǎng)后，我?才發(fā)現(xiàn)我?的這種對(duì)?于憤怒的?態(tài)度及做?法，完全?是因?yàn)閷?duì)?“憤怒”?缺少學(xué)習(xí)?和正確的?認(rèn)知所致?，以為“?憤怒”是?一個(gè)兇神?惡煞似的?壞東西，?現(xiàn)在才知?道我的這?些“憤怒?”的價(jià)值?觀來源于?父母，由?于父親的?脾氣很怪?，很小時(shí)?的我常常?看父親的?臉色行事?。如稍有?不如意則?挨罵，我?就是在這?樣的生活?經(jīng)驗(yàn)里學(xué)?習(xí)關(guān)于“?憤怒”和?“膽怯”?的知識(shí)的?，在學(xué)習(xí)?心理學(xué)之?前我甚至?把我的這?種經(jīng)驗(yàn)中?學(xué)習(xí)的知?識(shí)又重復(fù)?于我的孩?子身上。?另外，?我們要培?養(yǎng)足夠的?親和能力?，有了好?的品質(zhì)，?創(chuàng)造親密?的關(guān)系能?力，提升?心和心之?間的交會(huì)?溝通能力?，只有這?種親密關(guān)?系才能使?我們心理?成長(zhǎng)，因?為它是滋?養(yǎng)生命的?最佳營養(yǎng)?。在中國?這種親密?關(guān)系大多?數(shù)人卻從?來不會(huì)，?不具備培?養(yǎng)親密關(guān)?系的能力?。比如：?許多家庭?，父子（?女）之間?，母子（?女）之間?，他們無?法進(jìn)行心?與心之間?的交流溝?通。就因?為他們之?間不能視?為朋友，?不能平等?的交談。?導(dǎo)致許多?家庭都把?責(zé)任歸咎?于孩子身?上，卻從?不在自己?身上找找?問題。這?就說明了?一個(gè)問題?，即“能?力”缺乏?。我將?不斷的提?高心理學(xué)?的理論知?識(shí)，同時(shí)?也運(yùn)用到?實(shí)踐中去?，不斷的?學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?，爭(zhēng)取做?到我好，?你好，世?界好。搬?開別人腳?下的絆腳?石，就是?為自己鋪?路。2?023心?理學(xué)實(shí)習(xí)?總結(jié)（三?）在這?樣一個(gè)集?體里，大?家共同做?著同一件?事，一切?為了他人?生活的更?加快樂!?我深刻?地覺得，?作為一名?心理工作?者不僅需?要熟練各?種心理學(xué)?的原理和?方法，更?需要我們?保持耐心?和與人交?心，保持?對(duì)天下人?一視同仁?的優(yōu)秀品?質(zhì)。在?學(xué)校做心?理健康檔?案的日子?里。當(dāng)走?進(jìn)班級(jí)里?，孩子們?很好奇地?看著我們?。并較有?熱情地做?著心理健?康測(cè)試。?帶隊(duì)的老?師是位要?求有點(diǎn)苛?刻的人，?實(shí)際上我?們明白她?是很認(rèn)真?負(fù)責(zé)的。?她要求我?們?cè)谧鰴n?案的每一?細(xì)則都要?確保準(zhǔn)確?和完善。?在隨后?進(jìn)行的測(cè)?試分析時(shí)?，老師向?我們分享?很多的經(jīng)?驗(yàn)。我體?會(huì)到心理?咨詢需要?全身心的?投入。對(duì)?于心理檔?案中涉及?到的每一?個(gè)細(xì)節(jié)，?都必須要?做到嚴(yán)謹(jǐn)?再嚴(yán)謹(jǐn)，?這樣做既?是對(duì)職業(yè)?的忠誠，?也是對(duì)心?理求助者?的負(fù)責(zé)。?對(duì)于未?來心理工?作者的自?己，必須?要保持住?對(duì)生活的?細(xì)心，也?要力求對(duì)?生活的高?度負(fù)責(zé)。?每一個(gè)?月中心都?在每個(gè)周?六的時(shí)間?定期舉行?“心理咨?詢師沙龍?”，在心?理沙龍活?動(dòng)中，彼?此交流在?心理學(xué)學(xué)?習(xí)方面的?困惑，和?分享心理?咨詢工作?方面的所?感所獲。?在關(guān)于留?守兒童的?教育上，?大家認(rèn)為?要做到以?關(guān)愛和支?持為主，?啟發(fā)他們?對(duì)學(xué)習(xí)的?興趣和對(duì)?生活的希?望。在學(xué)?校心理健?康