2023幼兒園教師教學(xué)工作總結(jié)樣本（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?幼兒園教?師教學(xué)工?作總結(jié)樣?本班級(jí)?情況總結(jié)?現(xiàn)在小愛?神班有_?___個(gè)?孩子，健?康狀況良?好，出勤?率穩(wěn)定。?石繹靖是?新來的孩?子，有一?個(gè)月了。?她的規(guī)則?正在建立?當(dāng)中，也?處于和其?他孩子的?融合當(dāng)中?。平時(shí)喜?歡和大大?、顥錦一?起工作，?和展展、?許啟睿一?起玩游戲?。她吃的?較少，經(jīng)?常只吃白?米飯。在?工作一塊?，處在培?養(yǎng)專注力?和探索教?具、愛上?工作的過?程中，經(jīng)?常做的有?練字板、?雪花片、?分?jǐn)?shù)小人?，對(duì)其他?人的模仿?及好奇。?王顥錦，?正走在掌?握發(fā)展的?道路上。?和不同年?齡的孩子?都能有好?的游戲相?處。清晰?并遵守規(guī)?則。喜歡?工作，在?日訓(xùn)、感?官、手工?區(qū)做的較?多，發(fā)展?動(dòng)手能力?，工作時(shí)?間長(zhǎng)，專?注度較高?，在工作?和生活中?可以看出?，她內(nèi)在?的秩序和?邏輯正在?建構(gòu)當(dāng)中?。而其他?____?歲左右的?孩子，他?們有一些?自己的特?征：1?、現(xiàn)在他?們都超級(jí)?喜歡做手?工。折各?種各樣的?東西，一?學(xué)就會(huì)，?折的東西?越來越整?齊精細(xì)。?涂色，女?孩喜歡粉?色，男孩?喜歡藍(lán)色?的居多、?涂得越來?越有規(guī)律?，均勻。?畫畫，有?自己的主?題，樂此?不疲的畫?類似的東?西，內(nèi)容?漸漸豐富?。做各種?小玩意，?剪貼涂寫?畫綜合在?一起。表?現(xiàn)出手部?小肌肉的?精細(xì)動(dòng)作?發(fā)展的情?況，為將?來寫字做?準(zhǔn)備。?2、清晰?規(guī)則，自?己也盡量?去遵守，?并去維護(hù)?，提醒別?人，像小?警察一樣?。在這點(diǎn)?上，煬煬?、小雅、?跳跳、許?啟睿等都?有很明顯?的表現(xiàn)。?連一向不?太規(guī)矩的?大大也好?了很多，?而且違反?規(guī)則后，?會(huì)很接受?老師的“?處罰”決?定。但是?，他們還?是偶爾會(huì)?自己忘記?也違背規(guī)?則，老師?需要提醒?，同時(shí)不?必要說太?多。3?、男女的?陣營(yíng)慢慢?分開，在?游戲和工?作中可以?看到這個(gè)?現(xiàn)象。男?孩子們?cè)?堆打打鬧?鬧，玩力?量型游戲?。女孩子?們一起工?作、游戲?，做女孩?子的事情?。同樣搭?個(gè)帳篷，?男孩子用?來打仗，?女孩子用?作閨房，?在里面換?衣、說悄?悄話等私?密事情。?而有些游?戲很典型?是男女有?別，相互?不能參加?的。這個(gè)?時(shí)候，男?孩很調(diào)皮?，自己搞?自己的，?動(dòng)靜很大?；女孩子?則較順從?，溫和。?4、他?們寫的字?是反的。?這時(shí)候，?他們很喜?歡寫字，?從最初的?蝌蚪文，?看也看不?懂，到現(xiàn)?在寫的有?模有樣。?好玩的是?，字是反?的，特別?是數(shù)字，?有些睡著?、有些背?對(duì)著你、?有的是左?右顛倒。?我就不太?好描述了?。5、?喜歡大運(yùn)?動(dòng)。跑、?追趕，跳?，打球，?倒立翻滾?，打架(?拳腳合用?，在假假?的游戲里?面)，只?要是那些?能讓他們?的四肢充?分運(yùn)動(dòng)的?就好。同?時(shí)，他們?也喜歡大?喊大叫，?很興奮地?樣子。?6、有點(diǎn)?害羞，尷?尬。這一?點(diǎn)還不肯?定，只在?個(gè)別孩子?的個(gè)別時(shí)?候身上看?到，展展?、雯雯、?煬煬。這?是一個(gè)新?的現(xiàn)象，?也不知道?為什么，?需要繼續(xù)?觀察。可?能是情感?發(fā)展的一?個(gè)時(shí)期。?202?3幼兒園?教師教學(xué)?工作總結(jié)?樣本（二?）我是?剛來學(xué)校?不久的一?名新老師?，在這辛?苦而又忙?碌的半一?年里，使?我自己成?長(zhǎng)了很多?，在和同?學(xué)們的相?處中，讓?我感受到?了學(xué)校的?溫暖和同?學(xué)們的熱?情和擁戴?，我感到?非常的榮?幸。_?___年?，對(duì)我而?言是一個(gè)?新的開始?和一個(gè)新?的起點(diǎn)，?而對(duì)同學(xué)?們來說，?從學(xué)習(xí)上?，是一個(gè)?大的轉(zhuǎn)折?和磨礪。?作為一名?____?的幼兒教?育學(xué)老師?，再加上?我又是一?名新老師?，曾經(jīng)有?一定的迷?茫感，但?同時(shí)這也?是一件好?事，促使?我用更多?的時(shí)間去?學(xué)習(xí)研究?新的課題?，探索新?的幼兒市?場(chǎng)發(fā)展的?變化，以?便能夠更?好的來傳?授學(xué)生。?回首自?己在__?__這半?年來的教?學(xué)工作，?在老教師?的指導(dǎo)和?幫助下，?在與其他?教師的交?流和討論?中，教學(xué)?還是比較?成功的，?對(duì)學(xué)生的?指導(dǎo)及訓(xùn)?練起到了?很明顯的?作用，本?學(xué)期即將?結(jié)束，現(xiàn)?在我對(duì)本?學(xué)期的教?學(xué)工作做?以下總結(jié)?：一、?認(rèn)真?zhèn)湔n?。不但?備教材備?教法而且?備學(xué)生，?根據(jù)內(nèi)容?及學(xué)生的?實(shí)際，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識(shí)的邏輯?，能運(yùn)用?自如;了?解學(xué)生原?有的知識(shí)?的質(zhì)量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習(xí)慣，學(xué)?習(xí)新知識(shí)?可能會(huì)有?哪些困難?，采取相?應(yīng)的預(yù)防?措施;解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動(dòng)。?認(rèn)真寫好?教案，每?一課都做?到“有備?而來”，?每堂課都?在課前做?好充分的?準(zhǔn)備。?二、課堂?上的情況?。組織?好課堂教?學(xué)，關(guān)注?全體學(xué)生?，注意信?息反饋，?特別注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?，加強(qiáng)師?生交流，?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?導(dǎo)作用，?讓學(xué)生學(xué)?得容易，?學(xué)得輕松?，學(xué)得愉?快;注意?精講精練?，在課堂?上老師講?得盡量少?，學(xué)生動(dòng)?口動(dòng)腦盡?量多;同?時(shí)在每一?堂課上都?充分考慮?每一個(gè)層?次的學(xué)生?學(xué)習(xí)需求?和學(xué)習(xí)能?力，讓各?個(gè)層次的?學(xué)生都得?到提高。?課堂上講?練結(jié)合，?布置好課?后作業(yè)，?作業(yè)少而?精，減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。三?、平時(shí)在?教學(xué)上，?有疑必問?，在各個(gè)?章節(jié)的學(xué)?習(xí)上都積?極征求其?他老師的?意見，學(xué)?習(xí)他們的?方法。?四、積極?推進(jìn)素質(zhì)?教育。?五、存在?的問題。?《幼兒?教育學(xué)》?課是為當(dāng)?一名合格?的幼兒教?師而專設(shè)?的一門課?程，在學(xué)?生方面還?沒有到幼?兒園實(shí)習(xí)?的經(jīng)驗(yàn);?我是一名?新老師，?知識(shí)結(jié)構(gòu)?還不是很?完整;還?需要對(duì)本?書的知識(shí)?點(diǎn)進(jìn)行徹?底的分析?，把自己?幼兒園的?實(shí)際經(jīng)驗(yàn)?與它們結(jié)?合起來，?這些都有?待以后更?好的來改?進(jìn)。在?接下來的?教學(xué)和工?作中，我?會(huì)更加努?力，更加?勤奮，以?一個(gè)全新?的面貌來?迎接下學(xué)?期的教學(xué)?工作。?2023?幼兒園教?師教學(xué)工?作總結(jié)樣?本（三）?暖暖的?陽光下，?手中的暖?茶冒出陣?陣熱氣，?在陽光的?照射下折?射出五彩?的絢影，?思緒一下?子被記憶?牽引到了?去年的冬?天?；厥?這走來的?一年，似?乎去年的?圣誕歌還?在耳邊縈?繞，實(shí)是?感嘆時(shí)間?的飛逝啊?，讓自己?的腳步顯?得如此匆?忙?；?顧這一年?自己的工?作，真是?有喜又憂?，但我以?“為了孩?子的身心?健康，為?了孩子的?可持續(xù)發(fā)?展，盡心?盡責(zé)的工?作”為宗?旨，全身?心的投入?到工作當(dāng)?中，同時(shí)?也非常感?謝中心幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的信?任和支持?。一、?錘煉自己?，促專業(yè)?化成長(zhǎng)?____?年對(duì)于啟?明星中心?來說是潮?起潮落，?并非因修?橋而影響?邁開大步?走的一年?，在這一?年中，啟?明星早教?中心為一?些老師提?供了一個(gè)?又一個(gè)平?臺(tái)，為的?是讓更多?的教師有?展現(xiàn)自己?的機(jī)會(huì)。?教師綜合?素質(zhì)學(xué)習(xí)?禮儀，組?織各種社?區(qū)活動(dòng)，?商場(chǎng)活動(dòng)?，生日會(huì)?，3Q互?動(dòng)營(yíng)，開?展了許多?營(yíng)銷課。?就在這樣?一個(gè)個(gè)舞?臺(tái)中我和?所有老師?都茆足了?勁，不斷?提高自己?的專業(yè)技?能，努力?探索鉆研?，不斷錘?煉自己，?促進(jìn)自己?在原有水?平上再邁?一個(gè)臺(tái)階?。就是這?樣一次一?次的經(jīng)驗(yàn)?中讓自己?成長(zhǎng)，在?啟明星工?作中，總?會(huì)遇到各?類要解決?的問題，?發(fā)現(xiàn)自己?不輕易間?也成熟許?多。二?、踏實(shí)工?作，平凡?中求佳績(jī)?幼兒教?育對(duì)于外?行來說是?一項(xiàng)不起?眼的工作?，更多人?都說：是?做保姆呀?!我們不?得不承認(rèn)?我們是孩?子的保姆?，更是好?老師，才?會(huì)努力讓?他們了解?早教重要?性，我們?做的在好?，還是會(huì)?有很多家?長(zhǎng)不滿意?都是正常?的?，F(xiàn)?在的家長(zhǎng)?要求越高?，我們的?工作也不?段的進(jìn)取?。對(duì)，于?我們的老?師來說早?教是極富?挑戰(zhàn)性，?極瑣碎勞?累的事。?面對(duì)正在?成長(zhǎng)的、?具有鮮明?個(gè)性的活?生生的個(gè)?體，日托?班和親子?班我都要?設(shè)計(jì)各種?有趣的游?戲，以不?同的方式?方法去引?導(dǎo)他們，?促進(jìn)他們?富有個(gè)性?的成長(zhǎng)，?在此中我?付出了很?多很多。?我踏實(shí)的?工作，因?為我堅(jiān)信?有付出才?有收獲。?看，短短?的幾個(gè)月?，啟明星?有了更好?的氣象。?孩子們飛?速的富有?個(gè)性的發(fā)?展，我們?不僅僅要?做好一個(gè)?老師更剩?過做一位?媽媽!這?就是我的?收獲。更?多的是如?何與同伴?間有好相?處，啟明?星的師資?才會(huì)更和?諧。三?、勤于思?考，反思?中求進(jìn)步?“教師?即研究者?”必須在?自己的從?教生涯中?不斷的反?思，不斷?的研究，?不斷的改?進(jìn)。從自?己的失敗?中找原因?，在一次?次的學(xué)習(xí)?反思中我?才能找到?自己的弱?勢(shì)，更多?的時(shí)間在?親子班中?：“在如?何與家長(zhǎng)?溝系”一?開口總是?不流暢，?這方面我?看到吳老?師龔老師?杜老師她?們的進(jìn)步?，更努力?的是李老?師沒多久?接首了主?教工作，?更是那份?自信，也?是我要像?她們學(xué)習(xí)?的地方!?我們的工?作不僅要?帶親子班?還要帶日?托班。在?日托班花?費(fèi)的時(shí)間?都會(huì)比親?子課多，?要關(guān)注每?個(gè)孩子的?吃，睡還?有所學(xué)的?知識(shí)。生?怕他們生?病，更關(guān)?鍵是他們?的安全，?如果是早?教中心親?子園，更?多希望我?們能把親?子課提升?的更好。?讓老師們?更多的時(shí)?間去摸索?。培養(yǎng)更?多主教老?師，因?yàn)?每一個(gè)老?師的精力?都是有限?。我們都?想日托班?好，親子