先進工作集體先進事跡7篇

第先進工作集體先進事跡7篇

先進工作集體先進事跡篇1

我們迎著春風，朝氣蓬勃。我們頂著烈日，揮灑汗水。我們欣賞秋日，收獲成功。我們一起歡笑，我們一起運動，我們一起學習……我們初二（8）班就是這樣一個團結、溫暖、幸福的大家庭，是一個積極向上、努力拼搏的班集體。

由大家共同指定的班級公約引導我們在班容班貌、清潔衛(wèi)生、文明禮儀、兩操勞動、學業(yè)紀律等方面都作了明確的規(guī)定，讓我們學會了遵紀守法、講衛(wèi)生、講文明；“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定未來”的班訓指引我們形成了正確的人生價值觀和人生態(tài)度；榜樣學生、小能手的評比，班級“我行”榮譽墻的布置，更是讓我們學會了自信，相信通過自己奮斗后的未來是光明燦爛的；班干部的團隊化培訓和評價更提升了我們的管理能力；無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會團結進取，盡力一搏，爭取收獲最滿意的成績；團委和班干部團隊更是積極參與社區(qū)志愿者活動，為社會貢獻自己的力量。強烈的集體榮譽感增進了同學之間的友誼，凝聚了班級的力量，健康向上的班風導引我們向著光明前進，努力進取的學風激勵我們增長知識內(nèi)涵。

wearefamily.進步無止境，我們?nèi)孕枧ΑＲ环指?，一分收獲，相信我們班全體同學會更加努力，結出更豐碩的成果。

先進工作集體先進事跡篇2

xx，小學高級教師，從事教育工作二十年，兢兢業(yè)業(yè)，深得學生的喜愛和家長的信賴。“忠心給教育，愛心給學生，誠心給家長，虛心給同事，信心留自己”是她工作的準則。

擔任年級組長，以身作則，親和力強。組內(nèi)凝聚力強，做什么事都能擰成一股繩，勁往一處使，從未出現(xiàn)過不和諧的音符。學校安排的工作，能帶領老師們積極認真地完成。圖書角和每月的黑板報辦得好，質量高。元旦慶祝活動，該年級組舉行語文知識競猜活動，準備了六百多道題，張貼在走廊上，形成了一道文化長廊。組織工作安排得井然有序，讓學生過了一個愉快而有意義的節(jié)日。安全方面，因為每班安排了兩個巡視員，未出現(xiàn)過大的安全事件。該年級學習風氣濃，早上，傍晚早到的學生能在教室自覺地讀書看書。由于老師們敬業(yè)精神強，年級學生流失率低。

擔任班主任，能做到言傳身教，為人師表，“愛”字當頭，“責”字為重。班級管理有特色，雖然班上男生是女生的兩倍，調(diào)皮的也多。但能嚴格要求，民主管理，每個學生一個“官職”，承擔一項任務，“人人有事做，事事有人管”。每周一張考核表，從文明禮貌、課堂表現(xiàn)、課間紀律、完成作業(yè)、生活自理、講究衛(wèi)生、進餐情況這些方面進行考核，周末反饋給家長。關心每一位學生的成長，男生女生、好生后進生一視同仁，給好生確定更高的目標，從嚴要求，讓他們不斷進步。對中等生和學困生多鼓勵，多關心，經(jīng)常和家長聯(lián)系，一起協(xié)商解決辦法。關心學生的全面發(fā)展，除任教的語文學科外，數(shù)學、英語方面也會給家長一些小建議，孩子的身體、性格、興趣愛好也是她關心的，經(jīng)常把自己教育孩子的一些經(jīng)驗告訴家長。假期里保持和家長的聯(lián)系，了解學生在家表現(xiàn)，班上的學生流失率為零。

擔任語文教學，在求實的基礎上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的同時超越。讓課堂成為學生自主發(fā)展的舞臺，讓學生成為舞臺的主角，注重培養(yǎng)學生的自學能力是她的教學特色。班上雖然后進生多，但她從未放棄。借鑒“永威”經(jīng)驗，進行了“日日清”和“周周清”的嘗試，取得了良好的成效。語文成績從期中考試的第三上升到了期末的第一名。

“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但是讓她們干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭?！庇谑牵x擇了這份葉的事業(yè)，為了讓每朵花兒開得更美……

先進工作集體先進事跡篇3

第xx次全國人口普查工作啟動以來，在市北區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，登州路街道黨政一把手親自掛帥組織籌備開展工作，早安排、早部署，召開動員大會，廣泛宣傳，落實責任，克服當下疫情各種實際困難，嚴格貫徹執(zhí)行七人普政策，強化組織力量，扎實高效地完成了七人普各階段普查工作任務，取得了優(yōu)異的成績。

領導重視，以組織力提升執(zhí)行力。

自第xx次全國人口普查工作開展以來，街道領導高度重視，精心籌劃，提前部署人口普查工作，結合實際制定了詳細、嚴密、切實可行的工作方案，在普查各階段期間，街道主要領導始終深入普查一線，率先垂范，從落實物資協(xié)調(diào)保障、選調(diào)人員培訓到氛圍宣傳、動員入戶普查，街道領導都親自督促落實，密集調(diào)度，確保了人口普查工作有條不紊的開展。

配齊精兵強將，從“門外漢”成為“行家里手”。

對照市北區(qū)人口普查工作要求，街道迅速組織精干力量，以踐行“三化一型”干部標尺，組建選聘了192名社區(qū)“兩員”隊伍，努力提升社區(qū)普查員和社區(qū)普查指導員的專業(yè)能力和專業(yè)精神，從建筑物精準畫圖，精心備課培訓，再到“掛圖作戰(zhàn)”入戶摸底、登記普查、核實對比改錯、平臺數(shù)據(jù)分析等全程督導各社區(qū)普查工作進度和數(shù)據(jù)質量。在入戶登記、數(shù)據(jù)質量驗收、行職業(yè)賦碼工作中，創(chuàng)新制定出了適合本轄區(qū)人口特點的工作方法，制定出詳細的任務清單和問題清單，利用普查工作微信群開設人口普查線上云課堂和線下講座培訓36次，讓每一名社區(qū)普查員做到精通普查任務，熟練操作登記系統(tǒng)，形成了“學、趕、超”普查工作氛圍，激勵每位普查員和指導員鉆研業(yè)務、熟悉工作流程，為摸底調(diào)查和入戶登記奠定基礎。

普查規(guī)范有序，從努力追跑到加速領跑。

七人普工作期間正值疫情期間，入戶普查面臨各種困難，為此，街道分管領導帶領街道經(jīng)文中心和5個社區(qū)的192名普查員、指導員常態(tài)化加班加點，街道全體工作人員與社區(qū)“兩員”齊心協(xié)力，不怕苦不怕累，堅持每天往返于街道的5個社區(qū)，及時指導和解決普查工作中遇到的疑難問題，嚴格要求普查規(guī)范工作制度，社區(qū)普查員的業(yè)務能力提高了，工作質量和效率也增速百倍，在摸底表、短表、長表、對比改錯、行職業(yè)賦碼的.各工作階段中，登州路街道均是市北區(qū)第一個完成工作任務的街道，僅用一半工作時間就提前保質保量的完成工作任務，一直領跑和帶動市北區(qū)人口普查工作進度，跑出了市北人口普查的“登州速度”。

先進工作集體先進事跡篇4

公共衛(wèi)生學院公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學教科研團隊現(xiàn)有成員xx人，其中高級職稱9人，中級職稱1人，博士學位教師5人，博士生導師1人，碩士生導師6人。團隊建立至今，堅持學科特色，打造教育品牌，形成了一支結構合理、師德高尚、業(yè)務精良、成果顯著的教師團隊。

關愛學生，師德高尚

團隊十分重視師德師風建設，經(jīng)常組織教師認真學習《高校教師教育教學技能》《教師禮儀》《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列與教育教學相關的法律法規(guī)，督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟，提高理論水平，依法執(zhí)教。在日常教學工作中，團隊教師堅持尊重信任和嚴格要求相結合，對學生要有愛心、耐心、信心、熱心。每一位教師都能公正、全面、客觀地評價每一位學生，鼓勵學生樹立信心，建立民主、平等的新型師生關系。團隊還開展了教師與學生結對活動，要求每位教師淡泊名利，不因學生家庭地位、狀況來偏倚學生，也不以學生成績和表現(xiàn)來薄厚待之，針對每個學生具體情況，嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方地面向全體學生施教，在尊重保護教育學生的基礎上，使學生健康地、生動活潑地茁壯成長，密切師生關系。近年來，團隊中多人被授予“黑龍江省師德先進個人”“佳木斯大學師德先進個人”“校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀實驗教師、優(yōu)秀實習教師”等榮譽稱號。

業(yè)務精湛，育人卓著

團隊要求每一位教師注重學習有關教育思想和理論，并能結合教學內(nèi)容介紹學科發(fā)展的新動向和新成果，開展教學研究。團隊帶頭人之一——院長祝麗玲身先士卒，積極參與教學改革，主持省級精品課程、省級精品在線課程、校級精品課程、網(wǎng)絡課程各1門。其中《兒童少年衛(wèi)生學》被確定為佳木斯大學教學改革百門課程。在教學工作中，祝麗玲精心組織課堂教學，采用對分教學和翻轉課堂的教學方式，獲得了良好的教學效果，并曾獲第十五屆全國多媒體課件大賽微課組優(yōu)秀獎、黑龍江省優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎、佳木斯大學優(yōu)秀獎學成果一等獎、佳木斯大學首屆微課比賽一等獎、大學教學年終獎二等獎等教學獎勵。

20xx年，祝麗玲主講的《健康膳食解碼》課程加入中國東西部高校課程共享聯(lián)盟，目前已有163所院校近6萬名學生選修該門課程。該課程的成功上線，使我校與國內(nèi)一流院校同臺競技，為推進我校教育信息化起到示范和引領作用。團隊其他教師堅持以課堂教學為本、以學生需要為本，努力抓好課堂教學，教授年均課時量225學時，副教授年均科時量370學時，指導學生科研立項、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目25項。

科研創(chuàng)新，成果突出

團隊積極開展學科建設及課題研究工作，營造濃厚的科研氛圍，增強學院科研活力。依托該團隊，公共衛(wèi)生學院現(xiàn)有省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐示范基地、省級重點實驗室、黑龍江省全科醫(yī)學培訓中心、校級預防醫(yī)學研究所、校級社會醫(yī)學研究室、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學一級碩士學位授權學科、校級重點學科及培育學科各1個，為學院的科研工作健康、可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的保障。

積極承擔國家或地方重點科研項目的研發(fā)任務。近五年，學院教師團隊承擔國家級項目5項、省部級20項、校級13項；發(fā)表論文82篇，其中中華系列雜志、sci收錄57篇；出版論著、教材19部；帶領本科生主持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目13項；帶領研究生主持科技創(chuàng)新項目15項，科研工作取得明顯進展，具有持續(xù)創(chuàng)新能力和較好的發(fā)展前景。此外，團隊教師多次參與國際國內(nèi)學術交流及學術會議，承辦學術報告及培訓，多項科研成果實現(xiàn)了應用轉化，較好地實現(xiàn)為教學和地方經(jīng)濟服務。

服務社會，聲譽良好

團隊自成立以來，全體教師始終秉持著知行統(tǒng)一、甘于奉獻的工作態(tài)度，開展多項工作，積極服務于社會。團隊著眼于科研成果轉化問題，注重知識在科技創(chuàng)新中的能動作用。教師關寶生發(fā)明了一種一次性全血尿酸檢測試紙條，因其操作方便，目前已被廣泛推廣；教師張強研制了一種新型藍靛果-獼猴桃復合飲料，因其具有獨特的工藝配方且口感獨特，目前已成為一種具有開發(fā)潛力的新型功能飲料，并處于試生產(chǎn)階段。

同時，團隊利用醫(yī)學優(yōu)勢，開展防艾宣傳，并組織學生定期深入社區(qū)，針對不同人群進行不同層次、形式和內(nèi)容的健康教育宣傳活動，取得了良好的社會反響。

梯隊合理，注重建設

團隊十分重視師資隊伍建設，打造一支實力較強、年齡結構合理、發(fā)展趨勢良好的中青相結合的教學科研梯隊。學科帶頭人邱洪斌教授現(xiàn)任佳木斯大學黨委書記，此外還任中國高教學會綜合性大學醫(yī)學教育研究會理事長、中國預防醫(yī)學會流行病學分會委員等多個職務，是國務院特殊津貼專家，主持多個國家級及省部級科研項目，在國內(nèi)外許多有影響力期刊中均有其創(chuàng)新型的科研成果發(fā)表。在學術集體中，學科帶頭人能正確控制學術研究進程和方向，將團隊中的教師人才有效的組織，合理的分配工作任務，保證學術研究工作能有節(jié)奏地向前推進。

在教學管理上，團隊注重學習共同體建設，努力完善老中青傳幫帶機制，如新青年教師上崗后由團隊確定培養(yǎng)導師，一對一跟蹤培養(yǎng)，導師負責青年教師教學科研全過程。此外，團隊還積極鼓勵青年教師努力研究教學方法，探索教學規(guī)律，踴躍參加院系組織的教學競賽活動，為教師的發(fā)展搭建通暢的平臺，整體提升教師教學科研能力。

先進工作集體先進事跡篇5

靈璧縣靈璧中學高一（20）班是該校高一年級一個普通班，該班共有學生57人，其中男生30人，女生27人，共青團員42人。學生分別來自靈璧縣的10多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在班主任丁勝帶領下，該班狠抓了學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學生的心理品質教育，狠抓了班風建設和學風建設，積極開展了形式多樣的學習競賽活動和文體活動，該班以班風正學風濃、凝聚力強，成績顯著，榜樣示范作用突出，三次被評為文明班集體和先進班集體,受到學校的通報和表揚。

一、狠抓了學生的教育和班級管理，創(chuàng)建了一個文明向上，團結進取的良好班風。

1、創(chuàng)建了切實可行的班級管理制度

學期伊始，他們制定與完善了一系列規(guī)章制度，結合班情學情并創(chuàng)造性的制訂了諸如守紀律嚴要求的自我警示制度,勤學習自我管理制度,互幫互學共同進步計劃使學生有章可循，自我約束，自我管理。

2、組建了精明強干、積極進取的班團干部隊伍。

他們知道，班團干部在班級建設中是聯(lián)系上下的橋梁與紐帶。這些班干部一方面要把學生的學習生活情況反應給班主任、年級組及學校，另一方面要把學校及班主任的要求、意圖傳達給每一個學生，因此班團干部在班級建設中起著關鍵的作用。他們通過民主選舉，演講競賽等形式，把那些關心集體、責任心強、敢抓敢管的學生選入了干部隊伍，采用了班干部輪流制度，檢查督促了每個學生學習生活各個細節(jié)的完成情況，促進了學生良好的學習生活習慣的養(yǎng)成。班團干部心紅勁齊，他們以身作則扎實工作的作風受到了全體師生的一致好評。

3、創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進取的輿論氣氛。

“班風正才能學風濃”，創(chuàng)建良好的班風，關鍵是營造一個民主和諧積極向上的輿論氛圍。他們組織學生，群策群力，確定了本班的班訓、班風精神及奮斗目標，他們的班訓是“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”；

班風精神是“自強不息，拼搏進取”；

奮斗目標是“笑迎高考，2010年在招手”。其次，通過組織學生觀看了“衡水學生早操實錄”的光碟，以榜樣的力量來激勵學生，進一步強化了學生的紀律觀念，培養(yǎng)了學生的團隊精神。再次利用班會學習了“2007年感動中國的人和事”等有教育意義的文章，對學生進行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育，并及時表揚了學生中先進的人和事，以身邊可感的形象來感召學生。通過健康的輿論導向，塑造了學生健康完美的人格，陶冶了學生的情操。

4、加強了學生的心理品質教育。

針對該班部分學生道德觀念模糊，是非觀念不清，生活說空話、說大話的現(xiàn)象，開展了以“真誠坦蕩、誠實守信”的系列教育活動，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，喚醒了他們的良知，學會了誠實做人；

針對青春期學生的早戀現(xiàn)象，開展了題為“如何正確處理男女同學之間的交往關系”的大討論。通過討論，全體同學有了一個正確的認識，小偉同學深情地說“如果男女同學之間的關系處理不當，會影響和妨礙他們的學習和身心健康，帶來情緒和心理上的困擾”；

西琪同學說“中學生早戀，會分散我們的精力，影響我們的學業(yè)，會給我們的人生帶來遺憾和痛苦。”

二、狠抓了學風建設，創(chuàng)建了一個“自我激勵，篤學互進”的良好學風。

1、營造了一個和諧的學習氛圍，培養(yǎng)了學生良好的學習品質。

學習需要自我激勵。他們的作法是，讓每一個學生擬定了自己的“座右銘”，使學生明確了自己學習的目標與方向。堅持早午讀宣言制度早晨宣言時讓學生告訴自己要珍惜時間，熱愛生命；

中午宣言時，告訴自己下午學習開始了，不可放棄，更不可拋棄。晚上還要學生對當天的學習進行反思，讓學生在反思中進步，在反思中成長。

2、大力開展了扶優(yōu)抓差工作，使學生共同進步。

該班班主任對每個學生都一視同仁，讓每個學生在月考、期中、期末等考試中及時對自己的學習情況進行總結，肯定成績，尋找不足，明確自己的弱科與弱項，然后分組分類組織學生成立各種學習興趣小組，并積極與科任老師溝通聯(lián)系，利用晚飯前和周五下午等空檔時間進行扶優(yōu)抓差，激勵了學生的學習興趣，使學生的弱科弱項有了很大的提高。

3、大力開展了各種學習活動，激發(fā)了學生的學習興趣。

他們曾組織學生觀看了于丹心集等光碟，開展了“仁愛在我心中”的主題演講活動；

組織學生觀看衡水中學學生學習實錄的錄像，開展了以“讀書明志”為主題的讀書競賽活動；

積極巧妙的利用月考中考等校級考試，大力組織學生開展了學習經(jīng)驗交流活動......在這些活動中激發(fā)了學生的學習熱情，培養(yǎng)了他們良好的學習品質，從而陶冶了他們的情操。

由于班風正，學風濃，同學之間互相友愛，互竟互促，凝聚力強，班級工作扎實，使得該班在校隊列廣播操比賽中獲高一年級組第一名，在拔河比賽中女子隊獲年級冠軍，洪姍姍、胡春紅等同學在讀書競賽活動中，獲校級“讀書之星”的稱號，上學期期中、期末兩次大型考試各科成績均為年級前列，期末考試校級前10名該班就占有6名。該班獲0708學年度校級文明班集體。

三、班主任認真負責、盡心盡力，以實際行動為班級建設和學生的進步樹立了榜樣。

班主任丁勝同志敬業(yè)愛崗，愛教愛生，不僅對班級管理和學生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學生扎實開展教研，及時了解和掌握學生動態(tài)，他所帶的班級從未發(fā)生過重大事故；

他嚴于律己，以身作則要求學生做到的他首先做到、做好，以實際行動帶動影響了班級建設和學生的進步，被學生樹為追求的楷模。

靈璧縣靈璧中學高一20班班級教育抓得緊，針對性強；

班級管理扎實到位，成效顯著，班風正，學風濃，凝聚力強，班級整體進步大，帶動示范作用突出，經(jīng)年級組推薦，學校聯(lián)評審查，現(xiàn)推薦高一（20）班為市級“先進班集體”。

先進工作集體先進事跡篇6

我叫陳xx，今年43歲。幼兒時不幸患了小兒麻痹癥，下肢萎縮干癟，開始只能靠一張小木凳挪步，后來靠雙拐行走，從此我每天都在痛苦中掙扎。長大后，我勉強上完了初中就因為身體原因輟學在家中，為了自食其力生活下去，我不得不四處求事。有一句話叫做“陽光總在風雨后，事業(yè)成功靠奮斗?！痹谝粋€偶然的機會中，我從親戚那里學會了服裝設計和制造的手藝。正所謂，“世上無難事，只怕有心人”，在學習時，我格外賣力，在滿師后憑著扎實的手藝功底，在鎮(zhèn)江市區(qū)一家服裝廠一干就是好多年。九十年代初，這家服裝廠倒閉了，遭受雙重打擊的我并沒有退卻，靠著廠里給予的一筆很少的經(jīng)濟補償，加上向親戚朋友借的錢買了一輛殘疾車，用辛辛苦苦拉客的微薄收入作為啟動資金，想自謀出路，開一家服裝加工廠。在籌集資金的過程中，我任勞任怨，歷盡艱苦，光是拉客就翻車過好幾次，命都差點丟掉。

20xx年底，我在丹徒區(qū)政府和區(qū)殘聯(lián)的大力幫助下，終于實現(xiàn)了自己的愿望。找到了地皮，辦起了自己的服裝廠，蓋起了新廠房，還購進了三十多臺新自動縫紉機，在上黨鎮(zhèn)附近招收了二十多名有縫紉技術的女工和部分殘疾人，一方面完善了服裝廠的人員配備，搭起了框架，同時也解決了一批和我一樣生活困難的殘疾人的就業(yè)問題。經(jīng)過各方籌備，我的“xx”制衣廠開張了?？伞叭f事開頭難”，創(chuàng)辦之初舉步維艱，由于對進貨渠道的陌生，對顧客需求的不了解，我真是吃夠了苦頭，甚至一段時間入不敷出，但我并沒有氣餒，憑著自己精湛的服裝設計手藝，在黨和政府的大力關心和幫助下，渡過了難關。我的生意日漸紅火，客戶也越來越多，甚至一些邊遠地區(qū)和國外加工的客戶也慕名而來。

20xx年7月，我廠生產(chǎn)的第一批出口到日本的服裝就贏得了對方的好評和稱贊，10月初，又有一批出廠服裝全部達標合格。在日常的工作中，我一個人常常需要兼顧里外的事情，忙起來一天只吃兩頓飯，從早到晚，常常累得直不起腰，為的只是能夠把廠發(fā)展起來，壯大起來。

去年，受國際金融危機的影響，服裝廠效益很差，工人的工資都發(fā)不起，我一度有過放棄的念頭，但人活一口氣，我要為殘疾人這個群體爭那么一口氣！最終咬著牙堅持了下來。今年，服裝廠的效益穩(wěn)步回升，難關最終度過了，實實在在讓我松了一口氣。如今，面臨發(fā)展的良機，我迫切地希望能夠將廠發(fā)展壯大，我打算今年把服裝廠申報福利企業(yè)，再招一批有就業(yè)能力的殘疾人到自己的廠里來就業(yè)。這么多年的風風雨雨，我感受最深的就是是黨和政府給了我們殘疾人地位和尊嚴，給了我們克服困難的信心。省委省政府和鎮(zhèn)江市，丹徒區(qū)的領導都來慰問過我，鼓勵我自強自立，將服裝廠辦好。我的心里暖和和的，下定決心要抓住機遇，再接再厲，不辜負大伙的期望。

服裝廠創(chuàng)辦至今，盡管取得了一些成績，但依然面臨著很大的困難，尤其是在經(jīng)濟方面，雖然我渴望擴大規(guī)模，可是心有余而力不足，缺乏相應的資金成為制約企業(yè)發(fā)展的最大跘腳石。在這個節(jié)骨眼上，懇切希望各級領導能在百忙中關心一下，幫我解決一點實際困難，好讓我這個展翅躍飛的小鳥不折翅夭折。有道是“天時、地利、人和”。我相信，在黨和政府的幫助下，通過我自己的努力，一定能夠度過困難，走出一條殘疾人創(chuàng)業(yè)的陽關大道。

天道酬勤，我相信付出終會有回報?；叵肫鹱约哼@么多年來的風雨相隨、寒暑奔波，唯有爽朗一笑。身體殘疾并不可怕！只要有志向，一樣能闖出一片天地來！

先進工作集體先進事跡篇7

xx鄉(xiāng)全面貫徹落實“三個代表”重要思想，以開展“云嶺先鋒”工程和保持黨員先進性教育活動為契機，緊緊圍繞“生態(tài)立鄉(xiāng)、基礎穩(wěn)鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)強鄉(xiāng)”的發(fā)展思路，以加快全鄉(xiāng)脫貧致富奔小康步伐為目標，以增加農(nóng)民收入為重點，以結構調(diào)整為主線，解放思想、更新觀念、與時俱進、開拓創(chuàng)新，狠抓各項工作，使我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、建設一支作風好、素質高、業(yè)務強的干部隊伍。

鄧小平同志說過“政治路線正確了，文明單位申請干部是關鍵事”。按照中央提出的建設一支高素質的干部隊伍的要求，xx鄉(xiāng)加強班子建設，配齊配強鄉(xiāng)四班子領導，加強宗旨意識教育，提高班子成員的政治思想素質，增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，開展理論知識和業(yè)務知識學習，提高班子的整體素質，加強勤政廉政建設，努力提高班子的執(zhí)政能力。通過加強班子建設，提高了班子的素質，從而提高四班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。把班子建設成為學習型組織、實干型集體、服務型隊伍，提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

二、開拓創(chuàng)新，真抓實干，為xx的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出積極的貢獻。

學習的目的在于應用，xx鄉(xiāng)政府把學習與實踐相結合，深入村社認真調(diào)查研究，結合xx的實際，提出了“生態(tài)立鄉(xiāng)、基礎穩(wěn)鄉(xiāng)、科教興鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)強鄉(xiāng)”的發(fā)展思路，學校文明單位申報材料并積極組織群眾按照既定的發(fā)展思路，加大生態(tài)環(huán)境的治理，改善生存的環(huán)境條件;加強水、電、路等基礎設施建設，改善生產(chǎn)生活條件;加大種植業(yè)結構調(diào)整，促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，為xx早日脫貧致富奔小康奠定堅實的基礎。

三、強化生態(tài)環(huán)境建設和水土流失治理工作，改善生存的環(huán)境。

xx鄉(xiāng)由于森林覆蓋率低，地質結構較差，區(qū)內(nèi)水土流失嚴重，部分村社滑坡、泥石流發(fā)生頻繁，嚴重威脅著人民群眾的生命財產(chǎn)的安全。鄉(xiāng)政府看在眼里，急在心中。為有效解決這個問題，加大荒山綠化、退耕還林、天然林保護工程，提高森林覆蓋率，保持水土流失，使生存條件得到改善。兩年來共治理破溝浪箐21條，退耕還林4250畝，荒山荒地造林xx多畝。

四、加強基礎設施建設，提高生產(chǎn)生活條件。

xx鄉(xiāng)大面廣，山高坡陡，基礎設施落后，全國文明單位申報材料嚴重制約了經(jīng)濟社會的發(fā)展。為切實改變落后的面貌，鄉(xiāng)政府積極爭取項目和資金，加強水、電、路等基礎設施建設，努力改善群眾生產(chǎn)生活條件。建成灌溉引水溝渠1條，長800米;建成水窖150個。新增水澆地面積850畝。建成人蓄飲水管引工程4件，解決了8個村民小組216戶892人及247頭大牲畜的飲水困難問題。對10千伏高壓線路進行改造，對鄉(xiāng)級機關的供電線路進行徹底改造。加強村社公路建設，改變?nèi)吮绸R馱的落后面貌，修建村社公路18條，全長69公里。建設馬鹿田至烏龜山彈石路9公里。對馬街至可保的鄉(xiāng)村公路進口進行改道，改善了村民的生產(chǎn)生活條件。

五、加大產(chǎn)業(yè)結