公平、正義-人們永恒的追求復(fù)習(xí)課

公平、正義—人們永恒的追求

直擊考點(diǎn)

考點(diǎn)12:理解維護(hù)社會(huì)公平對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性

考點(diǎn)13:樹立公平合作意識(shí)

考點(diǎn)14:知道正義要求每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序

考點(diǎn)15:能辨別正義和非正義行為

考點(diǎn)16:培養(yǎng)正義感，自覺遵守社會(huì)規(guī)則和程序

溫家寶:公平正義比太陽還要有光輝2010年3月14日國務(wù)院總理溫家寶與中外記者見面并回答記者提出的問題時(shí)說：“社會(huì)公平正義，是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，公平正義比太陽還要有光輝。中國的現(xiàn)代化絕不僅僅指經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，它還應(yīng)該包括社會(huì)的公平、正義和道德的力量。在我在任的最后幾年，我將為這件事情盡最大的努力。時(shí)政結(jié)合1、公平的含義、產(chǎn)生、要求（1）公平意味著參與社會(huì)合作的每一個(gè)人承擔(dān)他______________，又能得到他________________________。（2）公平是在___________中產(chǎn)生的。（3）要求對(duì)參與社會(huì)合作的每一個(gè)人都要實(shí)現(xiàn)_______________________。

知識(shí)鏈接

當(dāng)前社會(huì)中存在的不公平現(xiàn)象

貧富差距城鄉(xiāng)差距假冒偽劣產(chǎn)品投放市場(chǎng)弱勢(shì)群體受侵害拖欠農(nóng)民工工資某些地區(qū)的教育亂收費(fèi)過高的醫(yī)療費(fèi)用等……5、如何理智面對(duì)不公平現(xiàn)象（1）增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，用合法手段去解決問題，以謀求最大限度的公平。（2）調(diào)整自己的思維方式，理性的反思自己的價(jià)值觀念。（3）崇尚公平，主持公道，積極同破壞公平的行為做斗爭(zhēng)，對(duì)受害者伸出援助之手?！疽族e(cuò)分析】1、誤：社會(huì)中沒有絕對(duì)公平，所以我們沒必要維護(hù)公平。析：此觀點(diǎn)錯(cuò)誤，公平總受到一定社會(huì)條件的制約，任何社會(huì)都存在一些不公平的現(xiàn)象。無論我們?nèi)绾闻?，都不可能達(dá)到絕對(duì)公平。盡管如此，我們?nèi)匀灰e極追求。有了公平，整個(gè)社會(huì)才能人人各司其職、各盡所能、各得其所，共同推進(jìn)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。

公平總是相對(duì)的不存在絕對(duì)的公平6、公平合作的重要性和主要表現(xiàn)（1）重要性：。（3）主要表現(xiàn)：A、積極承擔(dān)責(zé)任，不取不應(yīng)得的利益；B合作雙方相互平等、相互尊重、相互理解；C、合作雙方互惠互利，努力實(shí)現(xiàn)“雙贏”，共享合作成果。民主選舉表彰先進(jìn)社會(huì)保障春節(jié)慰問

3、社會(huì)公平的主要表現(xiàn)社會(huì)為每個(gè)人的全面發(fā)展提供平等的_____和_________，并使每個(gè)人能夠按照自己的勞動(dòng)和貢獻(xiàn)得到應(yīng)得到的__________。1、這種社會(huì)現(xiàn)象公平嗎？

2、如果這一問題得不到解決可能會(huì)產(chǎn)生哪些影響？熱點(diǎn)探討2、公平的重要性（作用）有哪些？（1）維護(hù)社會(huì)公平，能促進(jìn)社會(huì)合作取得成功，有利于社會(huì)合作的不斷延續(xù)。（2）能促進(jìn)良好人際關(guān)系的形成，有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。（3）能協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，正確處理社會(huì)矛盾，減少或避免社會(huì)沖突，有利于社會(huì)的長治久安。知識(shí)鏈接國家為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平采取哪些措施公務(wù)員錄取考試制度、實(shí)施下崗工人再就業(yè)工程、扶貧工程、希望工程、建立社會(huì)保障制度、按勞分配制度、個(gè)人所得稅家電下鄉(xiāng)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療……4、怎樣維護(hù)社會(huì)公平？

（1）維護(hù)社會(huì)公平，不僅要靠政府和各種社會(huì)組織的力量，而且要靠每一個(gè)社會(huì)成員的努力。（2）樹立公平意識(shí)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法利益，而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對(duì)每個(gè)成員的基本要求。【熱點(diǎn)精選】學(xué)習(xí)中國最美人物弘揚(yáng)和培育社會(huì)正氣

最美教師——張麗莉：2012年5月8日，放學(xué)時(shí)分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時(shí)刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。最美司機(jī)——吳斌：2012年5月29日，杭州長運(yùn)司機(jī)吳斌駕駛大客車行駛于滬宜高速，途中被一個(gè)來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂，他強(qiáng)忍疼痛將車停穩(wěn)，并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。后被送往無錫中國人民解放軍第101醫(yī)院搶救無效死亡。思考:如何評(píng)價(jià)他們的行為7、如何區(qū)分正義和非正義行為？正義行為：凡是_____人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展，_________公共利益和他人正