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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列詞語加點(diǎn)字音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.行輩(háng)
浮躁(zào)
襁褓(qiǎng)
深惡痛疾(wù)B.褶皺(zhé)
龜裂(guī)
寒噤(jìn)
惟妙惟肖(xiào)C.教誨(huǐ)
緘默(jiān)
瀕臨(bīn)
懨懨欲睡(yān)D.驀然(mò)
羈絆(jí)
翌日(yì)
怒不可遏(è)
2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.慧星
飄移
格物致知
接踵而至B.褶皺
追朔
豁然開朗
水落石出C.晦暗
悵惘
??菔癄€
嘆為觀止D.緬懷
踴躍
不知所錯
消聲匿跡
3、下列各句中加點(diǎn)詞語的使用,不正確的一項(xiàng)是(
)A.盧溝橋事變后,日本侵略者強(qiáng)迫中國學(xué)生舉旗上街慶祝他們的勝利,正在讀高中的鄧稼先怒不可遏,將日本國旗扯碎,踩到腳下。B.如果一只主紅雀對著暖流歌唱起春天來,卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了,它還可以糾正自己的錯誤,繼續(xù)保持它在冬季的緘默。C.我乘水車轉(zhuǎn)輪緩緩升高,看到了古城,看到了獅子山上蒼勁的老柏樹,看到了依山而起的重重房屋。D.他倆都喜歡的書終于到貨了,兩人都想搶先拿到,爭執(zhí)之下,一本新書就這樣分崩離析,碎成了兩半兒。
4、下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是(
)太多的人總是珍惜時(shí)光的殘忍和成長的無奈。其實(shí),成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝶的過程,總是要經(jīng)歷過蛻變的疼痛才可以更好地迎接巧克力一樣未知的世界。所有綻開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時(shí),都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是暢通,都需要你一個人去獨(dú)自品嘗和體會。A.“疼痛”是動詞,“或”是連詞,“更好地迎接”是動賓短語,“獨(dú)自品嘗”是偏正短語。B.“成長真的是一個毛毛蟲羽化成蝶的過程?!边@個句子中,“羽化成蝶”作賓語。C.“所有綻開的笑容或是沒有人看見的眼淚,在若干年后回首時(shí),都會是你意想不到的!”這個句子中,“眼淚”作主語。D.畫線句有語病,修改方法是:將“珍惜”改為“嘆息”。
5、下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是(
)A.詩書傳家是流淌在中華民族血液里的文化基因。B.創(chuàng)建全國文明城市,不僅能帶來市容市貌的改變,更能帶來長遠(yuǎn)的社會經(jīng)濟(jì)效益。C.古人寫詩作文,多有講究?;蛏氏嚯s,或遠(yuǎn)近相映,或虛實(shí)相生。D.晚了也得去,怎么可以逃學(xué)?
6、下列語序排列正確的一項(xiàng)是(
)
面對一個需要用基本原則來整頓的全新世界,某些過去一直被視為烏托邦的原則,如今卻變得切實(shí)可行。人類必須吸收古文明遺留下來的全部精華,用以構(gòu)筑未來,其中就包括奧林匹克精神。____________________。
①甚至不足以向青少年提供與他們的能力相當(dāng)而與家庭出身無關(guān)的才智培訓(xùn)機(jī)會。
②當(dāng)然,僅靠奧林匹克精神,并不足以保障社會層面的和平以及更公平、公正地分配人類生產(chǎn)勞動,分配滿足物質(zhì)生活所需要的消費(fèi)必需品。
③這就是完美的、民主的奧林匹克精神,今天我們要為它奠定基礎(chǔ)。
④但是,奧林匹克精神致力于讓社會底層的人們接觸到現(xiàn)代工業(yè)所塑造的各種鍛煉形式,享受到強(qiáng)身健體的樂趣。A.②①③④B.②①④③C.①②④③D.③②①④
二、古詩文默寫
7、默寫。
(1)海內(nèi)存知己,_____。(《送杜少府之任蜀州》)
(2)揮手自茲去,_____。(《送友人》)
(3)公然抱茅入竹去,_____,歸來倚杖自嘆息。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(4)故雖有名馬,_____,駢死于槽櫪之間。(《馬說》)
(5)《北冥有魚》中以奇異的想象、夸張筆法,描繪鵬展翅翱翔的畫面的語句是:_____,_____。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面的文字,完成下面小題?!炯住俊缎∈队洝窂男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。5.解釋句中劃線的詞語。
(1)日光下澈(
)(2)悄愴幽邃(
)(3)以其境過清(
)
6.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。
②潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見?!疽摇孔钥盛傥髂闲胁荒馨俨?,得石渠,民橋其上。有泉幽幽然,其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣或咫尺,或倍尺,其長可十許步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往有石泓昌蒲被之青鮮環(huán)周。又折西行,旁陷巖石下,北墮小潭。潭幅員減百尺,清深多倏魚。又北曲行紆余,睨若無窮,然卒入于渴。其側(cè)皆詭石、怪木、奇卉、美箭,可列坐而庥②焉。風(fēng)搖其巔,韻動崖谷。視之既靜,其聽始遠(yuǎn)。(選自柳宗元《永州八記·石渠記》)
【注釋】①渴:地名。②庥:同“休”,休息。
7.解釋下列句中劃線的詞的含義。
(1)其長可十許步(
)
(2)青鮮環(huán)周(
)
8.請用“/”給文中畫線的句子斷句。
逾石而往有石泓昌蒲被之青鮮環(huán)周
9.【甲】【乙】兩文都是柳宗元被貶謫到永州時(shí)寫的山水游記。作者準(zhǔn)確地抓住了水的特點(diǎn)來描寫,請你分別概括兩文水的特點(diǎn),并分析作者在兩文中要表達(dá)的思想感情。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、閱讀下面的文字,分別回答問題。半個奇遇池莉①誰都有狀態(tài)差的時(shí)候。狀態(tài)極差的那樣一種郁悶、厭倦與絕望,真的很要命,難以言喻且神仙也救不了。醫(yī)生與作家都是琢磨人的職業(yè),我就有這兩個職業(yè)習(xí)慣,所以成了一個喜歡琢磨人的人:人是靠什么得救的,當(dāng)你狀態(tài)極差的時(shí)候?②這一天我狀態(tài)極差,雙腿沉重,腦袋昏沉,走進(jìn)北京西客站一看,離即將搭乘的列車發(fā)車時(shí)間還有兩個多小時(shí),生怕路上塞車,提前量打大了,不料路上沒塞,塞在了候車室。候車室人很多,加上大堆行李和隨意伸出的腿,基本水泄不通。此番來京工作不順,幾晚失眠,竟憤而想去爬長城,覺得自己18歲的心愿在幾十年里赴京百趟都未落實(shí),實(shí)乃人生一大失敗。不料所乘的士,半路追尾,我再次失敗。就這樣,我身帶多處擦傷和瘀斑,眼睛紅腫酸澀,鼓起最后勇氣,環(huán)顧候車室,想與他人對上眼神打個商量,看能不能擠出半個臀位,結(jié)果又是失敗。滿目的人,少數(shù)人發(fā)呆打盹,多數(shù)人埋頭刷屏,間或抬起一張面孔,也是一臉麻木。人與人之間,沒溫度、沒態(tài)度,人人都煩別人,人人都嫌人太多。諷刺的是,我正是其中一員。想到難熬的兩個多小時(shí),我的情緒一落千丈,我拿什么拯救你?我問自己,一遍又一遍。③終于開閘放行,我被裹挾在爭先恐后的人群之中,被推推搡搡進(jìn)了車廂,撲面又是縱聲喧嘩,呼朋喚友,叫嚷打牌……天啊,這一瞬間,靜息或睡覺的希望,又頓時(shí)破滅。我備受打擊,眼皮都沒有力氣抬起,完全不看人了,只顧低頭對號入座。我在第一排,雙人座的靠窗位置。我的鄰座是一位中年男士,已入座,正在閉目養(yǎng)神。火車還沒開動,這么快就進(jìn)入狀態(tài)?我略感驚異,仿佛他偷了我的構(gòu)思。驚異之下,忽然發(fā)現(xiàn):我似乎時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了。謝天謝地!該男士衣著潔凈、質(zhì)地優(yōu)良、款式得體,頭發(fā)不臟不膩,無煙臭、無異味,胳膊交叉收攏在自己胸前,雙腿交叉收攏在自己座椅前,座椅靠背也是收攏豎起的,盡管在假寐,也顯然是一副文明禮貌生怕妨礙其他乘客的姿態(tài)。而整個車廂里,大多數(shù)乘客都在擠來擠去,急忙坐下,坐下就急忙敞開雙腿,胳膊大幅度橫架于兩個座位之間的扶手上,急忙打起手機(jī)來,高聲大氣,旁若無人……這不就是我們司空見慣的乘車環(huán)境嗎?自打我17歲出門遠(yuǎn)行至今,已無數(shù)次舟車輾轉(zhuǎn),經(jīng)歷無數(shù)鄰座,多數(shù)人不都是這樣嗎?今天這位自好白自律到堪稱完美的鄰座,我還真第一次碰到。基于以上所有遭遇,不由心生感慨:或許在他,只是習(xí)慣與素養(yǎng);在我,卻是與祖國悠久古典禮儀的一種相遇。或許在他,只是安分守己;在我,已算看到高風(fēng)亮節(jié)?;蛟S在他,只是舉止得體;在我,卻是獲得尊重。驗(yàn)票的來了,鄰座結(jié)束假寐。不知不覺,我們閑聊起來,這一聊,不僅十分投契,更有一種毫無顧忌的坦率——有些想法、觀點(diǎn)、疑惑與苦悶,就連對親朋好友都不會訴說,倒在這一刻因萍水相逢格外放松,說了就了,隨風(fēng)飄散,無禍且得?!@福氣叫知音,竟以素昧平生來托底。④鄰座先到站,我們彼此道謝,老友般說再見。我繼續(xù)行程,而此前的壞心情,已徹底消散。戴上耳機(jī),音樂低回。遠(yuǎn)望窗外,看到的卻不僅是窗外景色,還有躍動在更加廣闊時(shí)空的奇異美景,有靜物、有人物,有聲有色,光影交織,令我身心煥然一新。這樣一種被激發(fā)、被打開、被鏈接的狀態(tài),簡直妙不可言。原來,拯救人的還是人,人啊人,我這一輩子,一直都保有兒時(shí)天真幼稚的幻想,總幻想奇遇,倒不曾料想,凡人凡事也會有不凡的光輝,這也算是半個奇遇了。半個奇遇,我也感恩于心。(摘自2018年第2期《讀者》)11.“半個奇遇”是指什么?
12.第②段說“這一天我狀態(tài)極差”,結(jié)合文章內(nèi)容概括“我狀態(tài)極差”具體表現(xiàn)在哪些方面?
13.聯(lián)系上下文,請從修辭的角度賞析第③段中畫線的句子。
我略感驚異,仿佛他偷了我的構(gòu)思。
14.結(jié)合對劃線詞語的理解,談?wù)勀銓Φ冖芏沃挟嬀€句子含義的理解。
凡人凡事也會有不凡的輝光,這也算是半個奇遇了。
15.讀完選文,也許你會聯(lián)想到下面這些詞語:“(乘車)環(huán)境、尊重、投契、修養(yǎng)”請結(jié)合選文內(nèi)容,圍繞其中一個詞語談?wù)劯惺堋?/p>
10、閱讀下面選文,完成下面小題一棵不開花的蘋果樹崔修建①那是一棵十分特別的蘋果樹,栽種在菜園子里五年多了,它還從來沒有開過一朵花,我多么希望即將來臨的這個春天,它能開出一些粉紅的花朵。②這棵蘋果樹,原本生長在村西的草甸子里的,孤零零的,站在那些肆意瘋長的茅草中間,流露著莫名的憂傷??吹叫螁斡爸坏乃赣H便立刻動了惻隱之心,將它移植到屋前的菜園子里。③被施了農(nóng)家肥,澆足了水,噴撒了殺蟲藥,再加上父親不時(shí)地修剪,懂得感恩的蘋果樹,快速地成長起來,不到兩年的工夫,便宛然出落成一個秀氣的大姑娘,肌膚光鮮,儀態(tài)端莊,還有著楚楚動人的氣質(zhì)。④“這么好的一棵蘋果樹,明年一定會結(jié)出香甜的蘋果。”我撫摸著它粗壯的枝干,開始憧憬起來。⑤它卻始終沒有開花,只是一年又一年地粗壯著枝干,一年又一年地茂密著葉子,在四季輪回里幸福地生長著,無憂無慮,仿佛從未聽到過有關(guān)開花的召喚。⑥那天,母親要?dú)⒌艏依锏囊恢焕夏鸽u,招待遠(yuǎn)方來的親戚。這只老母雞上了年紀(jì),現(xiàn)在幾乎不下蛋了,盡管它原來是一個下蛋能手,但如今落到被淘汰的結(jié)局,似乎是注定的,我也愛莫能助。⑦那一棵始終不肯開花的蘋果樹,根須卻一直在泥土里與豆角、茄子爭搶養(yǎng)分,濃密的樹蔭還遮擋了不少辣椒該享受的陽光,我對它越來越失望了,建議砍掉它算了,就像母親淘汰那只不再下蛋的母雞一樣,不必再猶豫了。⑧父親卻執(zhí)意留下它,理由是:再等等,或許它現(xiàn)在還不想開花,還想無拘無束地瘋長兩年,等某一天它突然想開花了,沒準(zhǔn)兒會開出令人驚訝的花呢。⑨我查閱了一些資料,但沒有找到蘋果樹不肯開花的確切原因。也許真的像父親所言,它只是迷戀于生長,迷戀于做一棵春天發(fā)芽、秋天落葉的蘋果樹,至于是否開花,或者何時(shí)開花,它并不關(guān)心。再說了,誰規(guī)定了一棵蘋果樹就一定要開花結(jié)果?難道它不能按著自己的心愿活一回嗎?別的蘋果樹喜歡開花就盡管開花好了,它只想盡情舒展自己的綠葉,為何要被責(zé)怪呢?⑩突然間,我對這棵執(zhí)意不肯開花的蘋果樹敬佩起來:不管是命運(yùn)注定了它無法開花,還是它自主選擇了不開花,它都始終從容地趕著自己的路,傾聽春風(fēng),笑對秋風(fēng),安然若素地迎接著四季的風(fēng)霜雪雨,除了沒有開出人們熟悉的花朵,沒能結(jié)出人們想象的蘋果,別的什么也不缺少啊,即便是有些遺憾,也無妨啊。誰的生命中沒有一些遺憾呢?何況這棵蘋果樹又活出了獨(dú)特的自己,沒有走進(jìn)那種千篇一律的生活模式……?如是一想,我便釋然了,不再期盼著蘋果樹開花,反而覺得不開花的它更可愛,活得有想法,有個性,淡定而灑脫。?多年以后的一個秋天,我和朋友一起去錦州游玩,到路邊的一個果園買剛上市的蘋果。那一樹樹紅通通的蘋果,令人口舌生津。驀然,我想起那棵一直不開花的蘋果樹,便請教那位熱情的果農(nóng),是否他也遇見過不開花的蘋果樹,他說當(dāng)然碰到過,碰到了,就砍掉,倒出位置給開花的蘋果樹……?我能夠理解果農(nóng)如此干脆利索的選擇。在我家菜園子里的那棵蘋果樹,是幸運(yùn)的,雖然我曾期待過它開花,但我很少抱怨它的不開花,還漸漸地理解了它,一點(diǎn)點(diǎn)地欣賞它了。?與一位教哲學(xué)的老教授聊天時(shí),我又提到了那棵不曾開花的蘋果樹,老教授感慨:那真是一棵有性格的蘋果樹,沒有什么遠(yuǎn)大的理想,也沒有什么值得炫耀的成就,就那么不疾不徐地活一回,自由自在,根本不理會別人異樣的眼光,只是坦然地活自己,這樣的一生也是富足的。?時(shí)光流轉(zhuǎn),見過種類繁多的開花的樹,唯有那一株沒有開花的蘋果樹,在我的心陌上深深地扎下了根,季季枝繁葉茂,在我出神的凝望與遐思中,那棵神奇的蘋果樹,竟開出一朵朵絢麗無比的意念之花,引我朝著生命的深處,一步步地執(zhí)著走去。(選自《美文》2020年4月,有刪改)
【鏈接材料】花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的
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