幼兒園社區(qū)開展活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園社區(qū)開展活動(dòng)計(jì)劃為了讓幼兒園小朋友們的身心健康發(fā)展，幼兒園經(jīng)常會(huì)和社區(qū)聯(lián)動(dòng)組織一些活動(dòng)。下面是由小編為大家整理的，，幼兒園社區(qū)開展活動(dòng)計(jì)劃”，僅供參考，歡迎大家閱讀。幼兒園社區(qū)開展活動(dòng)計(jì)劃［_】為調(diào)動(dòng)志愿者隊(duì)伍深入群眾，服務(wù)群眾的積極性基礎(chǔ)上，從轄區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人的迫切需要出發(fā)，從切合實(shí)際的志愿服務(wù)項(xiàng)目入手，廣泛開展關(guān)愛(ài)獨(dú)居老人志愿服務(wù)活動(dòng)，積極為獨(dú)居老人排憂解難，提供心靈關(guān)愛(ài)的溫暖，營(yíng)造晚年幸福生活的良好氛圍，讓我們〃大手牽小手〃用愛(ài)心共同培育〃老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚?！渴峙﹃?yáng)〃活動(dòng)方案如下：一、 活動(dòng)主題牽手暖夕陽(yáng)---xx社區(qū)、鎮(zhèn)第三幼兒園關(guān)愛(ài)獨(dú)居老人志愿服務(wù)活動(dòng)二、 活動(dòng)時(shí)間：從XX年9月10日起三、 活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)轄區(qū)內(nèi)四、 參與對(duì)象：xx社區(qū)黨員義工隊(duì)、鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)、xx社區(qū)服務(wù)獨(dú)居老人五、 經(jīng)費(fèi)保障中秋慰問(wèn)物品及聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由〃親子義賣活動(dòng)基金”支付六、 活動(dòng)內(nèi)容第一階段：9月10日——9月20日活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)1、 發(fā)動(dòng)活動(dòng)報(bào)名2、 召開動(dòng)員大會(huì)由社區(qū)介紹活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、注意事項(xiàng)、輔導(dǎo)義工們一些落戶接觸老人的技巧等。第二階段：9月16---9月26日中秋結(jié)對(duì)慰問(wèn)1、親子義工小組分組慰問(wèn)結(jié)對(duì)老人2、邀請(qǐng)結(jié)對(duì)老人參加中秋聯(lián)誼活動(dòng)第三階段：9月28日中秋聯(lián)誼活動(dòng)9月28日下午在小欖鎮(zhèn)第三幼兒園舉行“啟動(dòng)儀式暨慶中秋聯(lián)誼活動(dòng)”。xx社區(qū)黨員義工隊(duì)，鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)，服務(wù)對(duì)象的獨(dú)居老人參加，由鎮(zhèn)老人協(xié)會(huì)、幼兒園的老師、小朋友負(fù)責(zé)表演節(jié)目，表演完畢后，小朋友與老人一起參加游園滲活動(dòng)。第四階段：活動(dòng)延緩結(jié)對(duì)親子義工家庭定期探訪：由社區(qū)黨員義工隊(duì)，鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)開展結(jié)對(duì)制度，1~2個(gè)家庭固定結(jié)對(duì)一位獨(dú)居老人，針對(duì)老人的實(shí)際情況開展定期上門慰問(wèn)、探訪老人（特別是在節(jié)假日期間），并作好登記記錄，一旦發(fā)現(xiàn)有困難需要協(xié)助時(shí)，及時(shí)聯(lián)系社區(qū)予以協(xié)助解決。幼兒園社區(qū)開展活動(dòng)計(jì)劃［二】一、指導(dǎo)思想孩子是祖國(guó)的花朵，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。在幼兒身心各方面的健康成長(zhǎng)過(guò)程中，離不開教育和引導(dǎo)。家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì)教育的共同作用，將促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平的提高和居住環(huán)境的日益封閉，幼兒的交往需要得不到滿足，各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能，既進(jìn)行家園同步教育，又帶領(lǐng)幼兒走上社會(huì)，雙管齊下，從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。二措施1、 舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。定期組織家長(zhǎng)參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座，討論，知識(shí)競(jìng)賽，現(xiàn)身說(shuō)法等活動(dòng)，以從中受到啟迪，提高自身素質(zhì)和科學(xué)育兒的水平。2、 向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。組織家長(zhǎng)參加半日活動(dòng)，使家長(zhǎng)更好的了解教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園的發(fā)展情況和行為能力。3、 注重宣傳工作。通過(guò)〃家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)信息；并及時(shí)發(fā)放每月一次的"家園聯(lián)系冊(cè)"，實(shí)施家園同步教育。4、 帶領(lǐng)幼兒參觀各類環(huán)境及場(chǎng)所，激發(fā)幼兒對(duì)參與社區(qū)活動(dòng)的興趣。到社會(huì)上走一走，看一看，聽(tīng)一聽(tīng)，了解周圍的環(huán)境及成人的工作，懂得勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)艱辛，萌發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的情感，學(xué)習(xí)如何去珍惜勞動(dòng)的成果。同時(shí)，提高孩子們的社會(huì)交往能力，使人的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。5、 在社區(qū)活動(dòng)中要形成德育基地，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力，提高家長(zhǎng)、老師、社會(huì)全面配合的協(xié)調(diào)性，更為重要的是幼兒的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。三、活動(dòng)安排九月份：1、 家園聯(lián)系冊(cè)第一期；2、 參觀華聯(lián)超市。十月份1、 秋游活動(dòng)；2、 觀看國(guó)慶的節(jié)日氣氛。十一月份：1、 觀看農(nóng)民伯伯秋收，知道糧食來(lái)之不易，不能浪費(fèi)糧食。2、 家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)十二月份:1、參觀服裝廠;2、家長(zhǎng)學(xué)校第二期。幼兒園社區(qū)開展活動(dòng)計(jì)劃［三】一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以家庭教育、社區(qū)教育為核心，積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。同時(shí)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務(wù)—體化。二、 工作目標(biāo)1、 參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用。努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。2、 營(yíng)造育人環(huán)境，提高指導(dǎo)實(shí)效。3、 豐富活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)質(zhì)量。4、 立足社區(qū)服務(wù)，做好宣傳工作。三、 具體措施（一） 參與園所管理，發(fā)揮橋梁作用1、 積極發(fā)揮家委會(huì)的作用，由家委會(huì)牽頭，發(fā)揮各班家委會(huì)成員作用。2、 建立家委會(huì)qq群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與班級(jí)家委會(huì)成員之間，建立qq群，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用，參與管理和督查幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量。要求家委會(huì)成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（二） 營(yíng)造育人環(huán)境，提高指導(dǎo)實(shí)效1、 開展有主題的專題講座，提高家庭教育指導(dǎo)水平。（1） 發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，針對(duì)〃共性問(wèn)題”，根據(jù)家長(zhǎng)的需要，以園級(jí)或班級(jí)為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。（2） 邀請(qǐng)“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長(zhǎng)們作專題性的家庭教育指導(dǎo)講座，刷新教育理念，提高指導(dǎo)能力。2、 開展沙龍研討活動(dòng)。要求圍繞班內(nèi)〃焦點(diǎn)問(wèn)題”和〃熱點(diǎn)問(wèn)題〃展開交流研討，在互動(dòng)交流中切實(shí)解決〃真”問(wèn)題。3、 開好有主題的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上，除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外，更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流，如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開設(shè)〃三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”；中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣？”及〃如何加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”；大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅(jiān)持性？”及“如何做好幼小銜接”等方面講座，從而豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)，以形成共識(shí)，保持家園教育的一致，形成教育合力。4、 利用宣傳櫥窗，發(fā)揮窗口作用。另外，利用櫥窗宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文，推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫育兒心得，積極參與投稿。5、 做好家園溝通，關(guān)注幼兒發(fā)展（1） 做好隨機(jī)家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認(rèn)真填做好記錄。（2） 用好’'寶寶成長(zhǎng)記錄”冊(cè)。按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。（3） 網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開設(shè)的網(wǎng)站，將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(zhǎng)交流。每月堅(jiān)持為每位幼兒發(fā)個(gè)性短信。（三） 豐富活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)質(zhì)量1、 滿足家長(zhǎng)需要，向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。通過(guò)半日活動(dòng)，拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。2、 繼續(xù)開發(fā)家長(zhǎng)助教資源。結(jié)合〃種植園地”，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與種植、管理、收獲等系列活動(dòng)。3、 做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。4、 鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，收集、制作游戲材料，豐富游戲活動(dòng)內(nèi)容。要求各班組織家長(zhǎng)充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開展一次環(huán)保小制作活動(dòng)，從而樹立環(huán)保理念。5、 開展各種親子活動(dòng)。可以通過(guò)節(jié)日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子游戲活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的友誼，提高溝通和指導(dǎo)能力。（四） 立足社區(qū)服務(wù)，做好宣傳工作1、加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，服務(wù)社區(qū)文化（1）幼兒園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)的溝通與聯(lián)系，爭(zhēng)取社區(qū)的合作與支持，使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開展。(2)幼兒園要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳，提高社區(qū)成員的家庭教育意識(shí)，積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針；正確的教育觀念，科學(xué)的育兒知識(shí)，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識(shí)講座。2、0?3歲入戶指導(dǎo)，為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)做好社區(qū)0?3歲及散居兒童的入戶指導(dǎo)工作，依托社區(qū)，以幼兒園為早教指導(dǎo)中心，逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)社區(qū)宣傳，提高社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識(shí)?？赏ㄟ^(guò)幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等