作文范文之作文心靈的改變

作文心靈的改變【篇一：心靈的釋放(500字)作文】精選作文:心靈的釋放(500字)作文今天的天氣就如同我的心情一樣，現(xiàn)在我的心里充滿了陽光，昨天的綿綿細雨已洗去我心中的塵埃，老師的淳淳教誨時時在我耳邊回響。昨天，原本是一個普通的星期五，我一樣的上課，一樣的玩，不知道下午會發(fā)獎狀。上課了，只見王老師神情嚴肅的抱著一疊本子和一疊紙走上那高高在上的講臺，我心想：難道要發(fā)獎狀？這時，廣播告訴了我答案，是的，要發(fā)獎狀！我咽了一口唾沫，不禁心驚膽顫起來，畢竟，這讓人猝不及防。我垂頭喪氣地趴在桌子上，就像一只被狼抓住的小羊。班里安靜得出奇，似乎連空氣都在凝固，連時間都在停頓。我靜靜地聽教導(dǎo)主任發(fā)言，心里卻在想些其他的事情，很不想接受自己退步的事情，但它是事實，沒辦法。我四處張望，為了減少一份對獎狀的注意，同學(xué)們都在干嘛呢？都全神貫注的做自己的事，也許是祈禱吧。自己趴在桌上想了很久，這次我退步了很多，其中原因是上課開小差，我覺得很對不起試卷，對不起老師，爸爸媽媽。我沒有控制好自己，上課開小差，作業(yè)總是馬馬虎虎地完成。教導(dǎo)主任說了很多，六年級畢業(yè)班學(xué)生代表說了很多，王老師說了很多：成績并不代表未來。只要我不斷的努力，付出辛勤地汗水，就能夠結(jié)出一顆顆智慧的果實。在走學(xué)習(xí)的道路上，很辛苦，但我要努力地把這條路走完，在攀知識的山峰時，很困難，但我要勇敢地攀上知識的高峰！五年級:張蕙玉篇一：放飛心靈作文400字放飛心靈作文400字我愿成為一個風(fēng)箏，飄飄然然的在空中遨翔。望著風(fēng)箏，我的心靈就可以放飛，我幻想著。假如有一天，我真的成了一個風(fēng)箏，我會望著人們?nèi)粘龆?，日落而息；望著大海的遼闊，幽靜，此時此刻我的心靈已凈化了！微風(fēng)輕輕的吹拂著我，我就緩緩升高，微風(fēng)停了，我就飄然而落。一年四季我看著這些蕭瑟的景色，陶醉在大自然中。雖然我沒有鳥兒飛得高，但是我很快活，我能讓人們感到開心，感到欣慰。望著廣闊的大地，我已把煩惱拋向九霄云了，心靈已自然融為一體，這是我才發(fā)現(xiàn)生活是那么多姿多彩。心靈被禁錮，巨大的枷鎖套住了通道。你給我一把鑰匙還是一把大錘？你要把枷鎖帶走還是就此把它毀滅？你要讓心兒輕松逃離還是帶傷歸去？你可能主宰一切還是被一切主宰??命運是一把階梯讓你見到上帝，也許你是耶穌，也許你是撒旦，可是你有什么，我有什么。命運其實是一切，其實什么也不是。唯一的秘密只有心靈的飛翔，唯一的愿望只是一切都平安??看見你翱翔一切都歸于自然，看見你翱翔一切都通順流暢。也許辨別里是你對我的拋棄，也許拋棄才是最后的結(jié)局，所以讓我們來吧，把一切都忘掉放飛心靈。篇六：放飛心靈作文600字黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐著夕陽，沙海何懼，溯風(fēng)何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因為她的心早已沒有任何懼怕和負擔(dān)，心也早已迎向大漠。因為卸下了心里的包袱，歷史成就了昭君的忠浩剛烈，她的心靈也飛上了人性的至高點。寒風(fēng)凜冽，哀草叢生，萬物垂暮的田野里，小草親吻著大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那惆悵的孤寂并沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識，當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然打開，心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風(fēng)飄然逝去，而一顆志于大漢的忠心早已越過長城，飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤，他的名字的正面是民族的勛章?！叭祟愖畲蟮氖姑侵圃斐岚颍畲蟮某晒κ秋w?！碑?dāng)心靈的包袱鉗制了我的心時，飛翔便成了一個虛幻的泡影，最多有只有夢想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠，首先必須卸下包袱，讓心靈減肥，靈魂的翅膀才會讓你遨游于空，遨游于世。顧城曾經(jīng)說過：“我想在地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑夜的眼睛，都習(xí)慣光明?！逼鋵嶎櫝怯趾螄L不是想打開心靈的窗戶卸下塵世的紛繁雜擾，讓那顆獨居已久的心馳騁于藍天白云、風(fēng)卷云舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢？只有我們輕輕卸下心靈的包袱，亮出一顆輕盈的心，有誰能證明，我們只是顆星星，永遠不成太陽。成功，永遠都不止有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心靈飛翔的翅膀。篇二：放飛心靈作文講評《放飛心靈》作文講評講評形式：互評、交流、探究、評比具體流程：1.互評：每4—6人為一小組，參照評分標準，互相打分。（每人評3份作文，各自保密，獨立完成）2.交流：評分者相互亮分，比較差距，展開交流、辯論，分差在5分以上的且難以達成相對一致的意見的，提交班級討論。（被評分者也可質(zhì)疑，與評分者展開辯論，為自己申辯）3.探究：（1）有爭議的，全班共同討論，裁決不下的由老師仲裁；（本人也可主動提出重判申請）（2）佳作推薦：以小組為單位，推薦佳作，供全班交流、賞析。4.評比優(yōu)秀小組：規(guī)則：（1）互評過程做好保密、交流、爭鳴工作；（2）效率高，嚴肅認真，不說不做與作文互評無關(guān)的事；（3）有佳作推薦，且確實稱得上是佳作的；（4）團隊配合好，有合作、有主動站出來參與全班討論的。評分標準基本標準(1)由頭——為什么要放飛心靈？——心中有阻礙自我健康發(fā)展的“困境”“約束”，即心靈被監(jiān)禁。什么是心靈的監(jiān)禁？（心靈被束縛住，沒有自由，無法正常地面對人生等）(2)具體——是什么監(jiān)禁了心靈？（面對壓力、勞累、貧窮、殘疾、挫折、失敗、名利等，產(chǎn)生怯懦、自卑、嫉妒、憂郁、空虛、貪欲、過于執(zhí)著等情緒或性格，使自己的心靈被束縛，陷入困境，十分痛苦，無法積極面對人生和社會。）此時的境況如何？(3)重點——該怎么辦？——必須把重心落在“放飛”上，即從“困境”中解脫出來。是什么原因想要釋放心靈？——觸發(fā)點解除監(jiān)禁、打開枷鎖、掙脫羈絆、卸下包袱、獲得自由（赦免）具體評分標準：1.54分—60分——寫清楚以上所說的，做到“三基本”：內(nèi)容基本切題、結(jié)構(gòu)基本完整、語言基本通順。2.60分—70分——54分的基礎(chǔ)上，能由具體事情升華到一定的人生感悟、人生哲理的3.42—54分——以上4個環(huán)節(jié)，在54的基礎(chǔ)上，每少一個扣5分，互評后再思考放飛心靈——重點是怎樣放飛由頭：各種禁錮心靈的原因——即某種原因使自己自卑、孤獨、空虛、痛苦、難以自拔等等，就是寫清楚什么原因使自己不能釋放心靈【篇二：心靈與生活的作文】心靈與生活息息相關(guān)浙江省臺州市黃巖第二高級中學(xué)高三12班周煜一個人的心靈空間同生活環(huán)境息息相關(guān)。一個人生活圈子的寬窄，生活環(huán)境的好壞，能影響心靈空間的大小。我出生在農(nóng)村，只是一戶普通人家的孩子，我并不像城市里的孩子有那么多物質(zhì)上的滿足以及精神上的滿足。但我生活在農(nóng)村，擁有更多農(nóng)村孩子身上擁有的品質(zhì)：誠實、誠懇，懂得必要的自力更生，這是我所擁有的財富。小時候，我經(jīng)常在田野里跑動、嬉戲、玩耍，雖然我們生活的年代處于日新月異的年代，并不再像父母小時候那般模樣，但小時候的田野同樣使我充滿了渴望。我們一群小朋友會在一起玩游戲，這也養(yǎng)成我開朗活潑的性格。城市里的孩子只能呆在“狹窄”的空間里生存，而我卻有廣闊空間以及一群同齡人可以玩耍，這為我的心靈空間開了一扇大門，生活空間的大小讓我心靈空間也隨之產(chǎn)生了變化。作為農(nóng)村孩子，我的社交圈可能沒城市孩子社交圈的范圍廣，閱歷也沒他們豐富，但我的社交圈擁有的是一群志同道合的同齡人，我們可以一起玩耍、一起長大。我結(jié)交的是同一類人，這是優(yōu)點，當(dāng)然，對空間拓展而言，這亦是缺點。心靈空間的大小是由生活圈子的寬窄決定的，我的心靈空間與我的生活的環(huán)境有很大的關(guān)聯(lián)。高中，我來到了這里學(xué)習(xí)，這里的生活環(huán)境必將對我產(chǎn)生影響，影響我的生活，也影響我的心靈空間。高一分班后，高二我來到了新的班級，并擔(dān)任了班長，雖然高三下冊我卸了任，但我很清楚，當(dāng)班長的這段時間里我學(xué)到了什么，成長了多少。文科班的集體生活對我的影響有多大，我不清楚，但我知道我的心靈空間由于這個生活圈子改變了很多，成長了很多，我的心胸變得更加寬廣，我的眼光變得更加長遠，這樣的生活圈讓我受益匪淺。都說人的性格、品德是在下意識中形成的，而生活環(huán)境正是人性格、品德形成過程中最重要的“土壤”，生活環(huán)境影響了人性格、品德的形成。人的財富或許會因為生活環(huán)境的影響而顯得多或少，而人的心靈空間亦是如此，心靈空間會因為生活環(huán)境而發(fā)生大的變化，心靈空間的大小是由生活圈子的大小決定的。（本文集體評卷得分：48分）心靈與生活浙江省臺州市黃巖第二高級中學(xué)高三學(xué)生一個人的心靈空間的大小，是會影響心靈空間的大小的。生活圈子太窄必然會導(dǎo)致心靈空間狹小。只有拓寬了眼界，才能使得心靈開闊。生活有多寬闊，閱歷越是豐富，那么心也就越大。不由想前幾日剛閱讀的書籍。余瑩麗帶著夢想出發(fā)：她原本有著一份令人羨慕的工作，卻因為工作圈子的狹窄而對生活迷茫，后來的她，毅然地放下工作，背上個背包，求得贊助，去各國詢問人們的夢想。隨著生活范圍的擴大，她的心受到極大的震撼。她躲過日本大地震，在新西蘭等到威廉王子對地震災(zāi)區(qū)的問候，去澳大利亞的那個被洪水淹沒的城市，一切經(jīng)歷使得她變得更加珍視生命，更加尊重生命。她說，人一定要出去走走，讓自己的心靈充實起來，用自己經(jīng)歷過的生活為心靈的迷茫指引方向。心因生活的擴大而無限寬廣。有人認為心靈與空間沒有必然的聯(lián)系，心懷闊不闊，生活依舊美麗萬分。也如一句廣告詞曾說：“心有多大，舞臺就有多大?！钡拇_，這也有一定的道理，可是他們卻忽略了主次的關(guān)系。哲學(xué)上說，先有物質(zhì)才有意識。因為這個物質(zhì)的存在，才會有對該事物的認識。正如古代中國和古代希臘。希臘，眾所周知的西方民主的源頭，也是資本主義的源頭。之所以會出現(xiàn)民主，其主要原因是希臘是一個海上國家，要靠海洋生活，從而使得思想自由。而中國的相對封閉，從而有了封建專制社會。由此可見。并不是心存闊遠，生活天地就會依舊寬廣。畢竟是先有對這個世界的認識，才會有對世界改造的心。作為學(xué)生的我們，其實生活圈子很狹窄，但是很是慶幸這是現(xiàn)代社會，我們能通過很多工具獲得對世界的了解。象牙塔里的生活，很單純很簡單，可是，這個社會卻并不是這樣。正如某位名人說的那般，社會才是最好的大學(xué)。經(jīng)歷越多，對這個世界有更多的了解，那么心就不會狹窄。其實我很想出去走走，這樣自己的心就不會因認知的范圍限制而狹小，而是能夠?qū)捜荽?，有更大的心靈空間。拓展眼界，放飛心靈。張大自己的雙眼，好好欣賞這個世界，終會發(fā)現(xiàn)，自己的心，隨著生活的擴大而擴大。（本文集體評卷得分：46分）境由心造浙江省臺州市黃巖第二高級中學(xué)高三學(xué)生能把心靈空間無限放延展的，是劉伶的猖狂，是李白的放浪，是陶潛的悠然南山，是蘇軾的大江東去。當(dāng)世俗的眼光寒氣凜人時，卻是他們在精神世界里另辟蹊徑的最好季節(jié)，雖居于荒涼尺寸之地，心卻如海般開闊，深淵般波瀾不驚。只要心懷闊遠，潛修靜定，貧瘠的荒原亦可是一片芳香馥郁，寸步難移的陋室亦會有滿匝的陽光?？ǚ蚩ㄒ簧虝憾陋殻纳顔握{(diào)而枯燥。這位為后世所仰視的文學(xué)大師并沒有蕩氣回腸的人生，亦無可與之對飲與之心靈相契的知己。生活圈的狹窄，讓他善于在精神的領(lǐng)地里開拓而專注于內(nèi)心。日復(fù)一日的心靈審視，讓卡夫卡對世界看得真切，看得透徹，他的心靈空間與整個世界相通，開闊、沒有邊際。馬爾克斯是在狹小的屋子里完成曠世之作《追憶似水年華》的。馬爾克斯在身體上存在障礙，病痛始終伴隨著他。就是拖著這具病體，在那方寸之地，他的心靈穿越，窺見了世界的善與惡，感知生活的復(fù)雜與藝術(shù)?？臻g大小囚住的只是他的身軀，生活的單調(diào)并沒有阻止他對世界的探索，低矮的窗戶阻礙不了他眼睛散發(fā)出溫和與智慧的光焰。馬爾克斯向那些穿梭于各地，見聞頗豐的人們闡釋人生，展現(xiàn)人性。誰說心靈與生活空間必然相關(guān)？偉大的心靈能夠創(chuàng)造無限寬廣的世界。心靈與腳步點有一樣要在路上，但如果心靈的慢行追不上腳步的快移，雖歷經(jīng)世界各國，飽覽萬千山水，目光亦是短淺，心靈亦處于逼仄之地。因此，人的心靈空間決定于內(nèi)心的力量，影響于外在的生活環(huán)境。關(guān)注心靈，潛心修養(yǎng)內(nèi)在美，用心看世界，雖是方寸之地，我卻可擁有碧海藍天。遠處幾縷粉黛似的余暉襯得青山嫵媚，我見青山如此，料青山見我亦如此。境由心造，相由心生，不是么？（本文集體評卷得分：50分）心生泛萬物浙江省臺州市黃巖第二高級中學(xué)高三12班趙憶寧沒有一次長途跋涉的旅行，你不會懂外面的世界如何危險美麗；沒有一次痛徹心扉的分離，你不會明了有些人早已遠去；沒有一場刻骨銘心的追尋，你不會知道身后有多少人在守護你。心靈的綻放，總需要一點一滴的生活去灌溉。曾經(jīng)讀到過一句話：心有多大，外面的世界便有多寬廣。那時候我也固執(zhí)地認為，只要我的心是在隨著文字前行，便沒有什么可以阻止我去揣測去探索去領(lǐng)略，縱然我頂著三十九度高溫躲在被窩里，我的心也早已換上短恤在草原狂奔，這就像極了童話中的那一只蛙，躲在井底感嘆，天好大。正是如此，生活空間的寬窄，是間接甚至引導(dǎo)著心靈的空間大小，正如讀萬本書不如行萬里路。拿眾所周知的人來說，例如我所崇拜的張愛玲與三毛，沒有經(jīng)歷一段撕心裂肺的感情，是不會有空穴來風(fēng)的紅玫瑰與白玫瑰；沒有奔波中那幾十個輾轉(zhuǎn)反側(cè)，是不會有《薩哈拉故事》，所有的藝術(shù)都是心靈的吶喊與嘶吼，是表現(xiàn)心靈的寬廣與狹隘的途徑，而藝術(shù)總是來源與（“與”應(yīng)改為“于”）生活之中，生活之中，我們接觸到的形形色色的人，有不值一提的，有的如千斤沉石，有的簡單路過，有的卻停留一生，生活之中，我們明白的道理，有的殘酷真實，有的美好溫馨，有的慘不忍睹，有的也可以輕而易舉去接受。試問，若沒有生活越來越寬闊的空間在教誨著我們，一味地將心撐大，自以為容納萬物，卻只會徒遭海市蜃樓，所見一片皆是假象，這樣的人生，是充實，還是虛無？只有踏進生活空間，才能充實心靈空間，兩者密不可分，就像拍照，生活空間是支撐我們看得更遠的支架，只有在這個基礎(chǔ)上，前方的風(fēng)景才顯得更迷人。所以我很感謝生活帶給我心靈的成長，也許有的時候回想起來痛苦不堪，能讓人在多少個夜晚浸濕枕套才入眠，但更多的時候我又會去感激的（“的”應(yīng)改為“得”）無以言語，多謝生活中總遇見一件事，促使我的成長，讓我不再一味從自我創(chuàng)造的心靈空間里茫目（“茫目”應(yīng)改為“盲目”）前行。它牢牢地綁著心靈空間的每一處在旅行。我有一場艱辛的旅程，有過一次難言的分離，也有著一場毫無畏懼的追尋，所以我懂得，沒有生活空間的一點點開墾闊（“闊”應(yīng)改為“擴”）大，是很難去擁有心靈空間上的廣闊無垠，因為世界賜予我們生活，生命賜予我們心靈，兩者本就該攜手共進，毫無取一舍棄之法，只有心生互相寬廣，才可生萬物之源。（本文集體評卷得分：51分）心靈空間與生活空間浙江省臺州市黃巖第二高級中學(xué)高三學(xué)生世界很大，可我們生活的范圍卻很小。有人認為心靈的空間與生活空間成正相關(guān)，意思就是生活圈越大，朋友越多，你的心靈才會寬廣?？晌仪∏〔荒敲从X得。在我看來，心靈空間的大小并不完全靠生活空間的大小來影響。“寧靜致遠”則有力地證明了我的觀點.想想那些取得成功的人們，哪一位不是站在巔峰，傲視群雄。他們比常人付出了多百倍的辛苦。在他們奮斗的路程上只有他獨自的身影，他們的生活圈很小可他們的心靈卻很寬闊，因為他們有目標，會思考?！段遗c地壇》的作者史鐵生就是這么一位“寧靜致遠”的代表。當(dāng)我讀完這課書后，就被他思維的開拓與內(nèi)心的感知所吸引。史鐵生是殘疾人，早些年終日躲在地壇中發(fā)呆打渾。他的生活圈除了母親與妹妹外便無他人。當(dāng)母親去世后，他才認清現(xiàn)實，重拾信心。在他后期的作品中我們可以讀出他對生活充滿期待，對已故的母親充滿思念。他并沒有因殘疾而喪失了生活的勇氣。他的心靈空間在向我們展示著他強大的內(nèi)心，他的心靈仿佛乘上了大鵬，去到了我們難以想像的高度和寬度。剛知道他的人們有誰會清楚他先前的生活空間只有一個地壇那樣大小呢！史鐵生做到了，他心懷闊遠，他的心境依舊無限寬廣?？捎械娜耍钊ψ哟?，但心靈空間狹窄，難以接近。我曾看到廣西衛(wèi)視的一則新聞——公司經(jīng)理住進精神科，進行詳細檢查。一好端端的公司經(jīng)理為何住進精神醫(yī)院了呢？原來他具有嚴重的間歇性壓力綜合癥，是工作壓力導(dǎo)致他間歇性精神失常。多好的一個人，卻被工作壓力搞垮了。生活圈子大：應(yīng)酬、人事。而他的心靈卻無法釋懷，才導(dǎo)致了這樣一個結(jié)果。我覺得：人在何種環(huán)境下，都應(yīng)該正視自己，敞開心扉。只要我們屏氣凝神，做到寧靜致遠，多從社會上接受一些正能量，陶冶情操，我們也可以做到像陶淵明那樣“采菊東籬下，悠然見南山”的心境。生活空間小，又算什么？讓心靈去遠行。（本文集體評卷得分：50分）【篇三：改變自己作文素材】改變自己作文素材（一）每個人都是一道靚麗的風(fēng)景線，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而改變。因此，我們要改變自己！環(huán)境永遠不會主動去適應(yīng)我們自己，我們卻可以改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進而取得成功。也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。改變自己作文素材（二）改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經(jīng)過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。盡管在登山的過程中會遇到你根本預(yù)想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發(fā)現(xiàn)，你的意志力比以前更強。在你改變自己的同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。改變自己作文素材（三）改變自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點之后，呂蒙發(fā)奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因為孫權(quán)的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的改變了自己。改變自己作文素材（五）加拿大的魁北克有一條走向的山谷。山谷沒有什么特別之處，唯一能引人注意的是，它的西坡長滿雪松、柏、女真等樹，而東坡只長雪松這一景觀是個謎，許多人不知所以，一直沒有令人滿意的結(jié)論。揭開這一謎底的是一對夫婦。那是一個冬天，這對夫婦的婚姻正瀕臨破裂的邊緣。為了重新找回昔日的愛情，他們打算做一次浪漫旅行。他們來到山谷的時候，下起了大雪，就支起了帳篷。望著漫天飛舞的大雪，順著風(fēng)向，總是東坡的雪比西坡的雪來得大，來得密。不一會兒，雪松上就落了厚厚的一層。不過，當(dāng)積雪到一定厚度時，雪松那富有彈性的枝條就會向下彎曲，直到雪從枝條的滑落。這樣，反復(fù)積雪，反復(fù)滑落，雪松完好無損?？善渌臉?，因為沒有這些本領(lǐng)，好多樹枝都被壓斷了。而西坡的那些樹，因為雪少，總有些樹挺了過來。所以西坡除了雪松，還有柏、女真等樹。妻子發(fā)現(xiàn)了這一秘密，對丈夫說：“東坡肯定也長過雜樹，只是不會彎曲，才被大雪摧毀了?！闭煞螯c頭稱是。少頃，兩人似是明白什么似的，相互吻擁在一起。改變自己的勵志名言1、也許每個人都會在經(jīng)歷過某些變化后，學(xué)著慢慢的改變，慢慢的成長，然后放下所有的驕傲與固執(zhí)2、只要做一個努力改變自己的人，我們的人生才無悔！3、忌妒別人，不會給自己增加任何的好處；忌妒別人，也不可能減少別人的成就。4、只有很好的改變了自己，自己的人生才會越來越順利，道路才會越走越寬廣。5、改變自己，以積極的心態(tài)面對一切，才能在困境尋找突破，才能找到提高自己、發(fā)展自己的更好途徑。6、改變自己就是改變自己的缺點，改變自己就改變自己落后的一面！面對未來的人生我們要有努力改變自己的勇氣，還要有努力改變自己的決心，具備了這些，我們的人生就永遠是一個有活力的人生！7、改變！改變！自己為什么要去改變？因為不滿現(xiàn)狀，因為有一顆雄心，有一個跟現(xiàn)在環(huán)境不能吻合的夢想！9、你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。10、當(dāng)你知道迷惑時，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時，才是最可憐的。11、人不可能完美，卻可以去追求完美，去接近完美。讓我們對生活微笑以待，讓我們學(xué)著改變自己，無愧生命的偉大，生活的美好！12、改變自己并不意味著就失去了自我，放棄了做人的原則，把自己的優(yōu)點也改變了。只有自己改掉自己不好的，才能留下更好的，只有知道了什么是不變的，才能找到自己哪些是需要改變的。13、為了讓生活更美好，我們一直在改變世界，但有時更需要改變的是我們自己，我們的內(nèi)心。14、不要浪費你的生命，在你一定會后悔的地方上。15、任何的抱怨都是無濟于事的，只會讓自己的狀況更糟糕，嘗試著去改變自己，你會覺得