2021年教職工代表大會學校工作報告（三）

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各位領導、各位代表、

同志們：

大家好。今天我們槐巷小學迎來了2021年教代會的勝利召開。這是我校政治生活中的一件大事，受大會主席團的委托，由我代表學校向大會作工作報告，請代表們予以審議，并請各位教師提出意見和建議。

一年工作回顧：

2021年興平市槐巷小學在興平市教育局的正確領導下，在全校七十多位教職工的共同努力下，在社會各界的大力支持下，全體師生同舟共濟，精誠團結，在學校發(fā)展中堅持以全面提升教學質量為核心；以實施素質教育和推進高效課堂為基點；堅持管理精細化、教學高效化、德育經?；?、安全細致化。學校辦學條件不斷優(yōu)化，內部管理改革不斷深入，教學質量穩(wěn)步提升，辦學水平邁上新的臺階，社會影響進一步增大，處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。概括起來，過去的一年，我們主要做了以下工作：

一、改善辦學條件，提升辦學層次

近年來，為了促進我校辦學條件“高標準，規(guī)范化，有特色”的目標前進，學校不斷加大校園建設力度，多渠道改善辦學條件。陸續(xù)建成高標準計算機網絡教室、計算機多媒體教室及教師電子備課教室，建立學校局域網及資源庫，讓現(xiàn)代教育技術更加深入的走進師生當中?；I措資金建成高標準的師生廁所，更新教室門窗，安裝取暖鍋爐及暖氣片，解決師生冬季取暖。建設綜合樓并投入使用。2021年9月投資14萬元對學校后院操場進行硬化。2021年上半年建成交互式電子白板多媒體教室兩座及學校教職工車棚，9月投資10萬元安裝校園監(jiān)控設施，投資3萬元配備完善應急燈及滅火器等消防安全設施。2021年10月學校投資1.5萬元安裝校園led顯示屏，投資6萬余元用于安裝校園廣播系統(tǒng)，改善校園夜間燈光照明設施和校園文化氛圍建設，槐巷小學的軟硬件環(huán)境正在發(fā)生著日新月異的變化。

二、強化學校管理，提高管理質量

l、明確辦學方向，科學向前發(fā)展

在校領導班子的集體領導下，全體教職員工確立了“一切為了學生，為了學生一切”的辦學目標；辦人民滿意教育，做人民滿意教師；提出了把槐巷小學辦成“行為規(guī)范要求高，校園建設標準高，課堂教學質量高，學校管理效率高，特色教育水平高”的“五高”要求；形成“刻苦、進取、多思、明理”的學風和“為師、為范、求真、求實”的師風；先進的理念，科學的定位，為學校的發(fā)展拓展了空間。

2、加強隊伍建設，確保可持續(xù)發(fā)展

學校從可持續(xù)發(fā)展著眼，十分重視對中青年干部的培養(yǎng)與選拔，通過民主推薦、考核等形式，選拔聘任了學校領導班子。每周一早上定時召開校委會，加強學習，強化班子成員的組織紀律觀念，增強責任意識及服務意識。班子成員分工明確，相互協(xié)作，各負其責。學校實行年級化管理和領導班子成員包抓級部制度，使領導人人肩上有擔子，個個身上有壓力，確保教育教學各項真正落到實處。領導實行輪流值日、值周，填寫值周日志，每周寫出下周工作安排，使學校工作開展有序，學校管理規(guī)范科學。

3、強化常規(guī)管理，提升教學質量

學校嚴格執(zhí)行新課程標準和教學計劃，開齊、開足、開好每一門課程，制定課程計劃，注重綜合實踐課、活動課等課程的開設，并按要求控制好學生每天的活動總量和課外作業(yè)量，保證學生足夠的活動時問。嚴格按市教育局關于教學用書征訂目錄通知，征訂教學用書。學校有教學總體目標，教導處，各教研組，科任教師有學期教學工作計劃，重視過程管理，定期組織檢查教學計劃的落實情況，教學監(jiān)控得力，教學秩序良好。

學校形成了校長負責，校委會決策，工會保障監(jiān)督，教師參與民主管理的的管理模式。凡學校的發(fā)展規(guī)劃、獎懲方案、重大改革方案等學校重要事宜，都經全體教師審議。學校先后制定審議通過了《興平市槐巷小學中長期發(fā)展規(guī)劃》、《興平市槐巷小學教職工考核方案》、《興平市槐巷小學教師期末量化考評細則》、《興平市槐巷小學教職工獎罰條例》、《興平市槐巷小學教職工管理制度》等一系列規(guī)章制度。同時還制定和完善了干部和教職工的崗位職責，規(guī)范了各崗位要求，

從制度上推進了學校管理工作的有序進行。

5、安全常抓不懈，確保校園安全

學校始終把“安全工作放在第一位”真正落實到具體的工作中，切實把安全工作納入學校的重要議事日程，認真做好“四個落實”。即組織落實、制度落實、責任落實、措施落實。健全各項安全管理制度，建立校園意外傷害應急管理機制、學生意外傷害保險制度。加強制度管理，堅持行政值日，加強對門衛(wèi)保安的管理，門衛(wèi)保安做到準時到崗，并做好來人登記工作，做到管好學生，看好校門。值周領導和值日老師認真履行崗位職責，加強值日值班巡查，加強對學生到校、上課、課間活動以及放學路隊的指導和監(jiān)督，防止意外事故的發(fā)生。加強安全檢查，及時排除安全隱患。學校定期組織有關人員做好常規(guī)檢查，對存在隱患的電路、電器、標志、消防器材等明確責任人及時進行整改。加強安全教育，安全教育經?；?，充分利用學校班會、廣播、黑板報對學生進行安全教育。定期對學生的管制刀具等情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)，及時收繳，防止危險器具進入校園。重視和加強學生的法制教育，開展系列的教育活動，使學生在各類活動中不斷增強法制觀念，提高學生的法制意識和自我保護能力。本學期無一例重大安全事故發(fā)生。每學期學校組織各年級組學生進行緊急避險疏散演練兩次，增強學生安全自護自救意識。完善汛期防汛安全預案，做到有備無患。

三、重視師德師風建設，塑造槐小新形象

學校充分利用暑期教師學習會、例會、周三政治學習等組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準》等有關政策文件，加強教師職業(yè)道德教育。學習“教師禮儀規(guī)范”，明確我校教師的禮儀規(guī)范要求。加強班主任隊伍建設，通過完善考核機制、創(chuàng)建特色文明班級、班主任經驗交流等，打造我校無私奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。豐富教師文化生活，關心每一位教師，增強教師的主人翁意識。積極推進校務公開，學校重大事項堅持向師生員工及時公開，增加校務公開透明度。堅持依法治校，建立領導依法決策，教師民主參與，學生自我管理的自主辦學工作機制。

學校扎實認真開展“改作風、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動。

重點整治工作上的消極懈怠之風、思想上謀取利益之風、生活上的貪圖享受之風、落實上的形式主義之風。通過主題教育活動的開展使教師工作明顯改進，抓落實的力度明顯增強，教職工素質明顯提升，育人環(huán)境明顯改善，教育教學質量明顯進步，人民群眾對教育的滿意度明顯增高。為加快槐巷小學上臺階教育質量再提升提供堅強有力的保證。

四、堅持德育為首，注重習慣養(yǎng)成

學校始終堅持育人為本德育為首的宗旨，不斷強化管理，“抓養(yǎng)成，抓細節(jié)”重視學生常規(guī)教育。為此學校建立了班級、學生及班主任考核制度，少隊部組織紅領巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督學生入校、離校、紅領巾佩戴、班級及學生個人衛(wèi)生、學生紀律等小學生一日常規(guī)的落實情況。認真做好校內環(huán)境衛(wèi)生工作，做到平時校園壞境干凈、優(yōu)雅、整潔。充分發(fā)揮班會的教育作用，周一班會是落實德育教育的重要陣地。學校對班會的內容有統(tǒng)一要求和規(guī)范。通過領導不定期深入所分管級部參加班會，對教師的班會教案定期檢查等，確保班會收到實效。加強學生干部隊伍建設，培養(yǎng)學生管理能力，不斷強化隊干部的管理意識、責任意識，充分調動起他們工作的積極性，讓其參與到學校的管理中來。深入開展文明班級、特色班級創(chuàng)建活動，極大地促進了良好校風和學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以活動為載體，給學生提供教育平臺。今年來，我校先后開展“新三好”學生評選活動、慶六一活動、“我的中國夢”征文活動、“環(huán)保杯”征文書畫大賽等，通過豐富多彩的德育活動教育學生。2021年4月學校榮獲興平市委、市政府“未成年人思想道德建設工作先進單位”。

五、落實教學常規(guī)，構建高效課堂

1、優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率

學校切實落實教學常規(guī)工作要求，校長及行政會成員每學期聽課36節(jié)以上，組織全面檢查教師的備課、上課、輔導、作業(yè)等，加強對階段教學質量的反饋和分析，每次的單元測試都由分管教學的領導查閱并做好登記使學生階段性的學生成績反映更為真實，學校教導處加強對各年級教學質量進行分析，對教學成績突出的教師予以獎勵。

以咸陽市教育局《關于在全市開展高效課堂建設年活動的安排意

見》文件精神為指導，突出一個中心，把握一個重點，強化兩項工作，廣泛開展構建高效課堂活動。以全面提高教學質量為中心，以“優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率，以課堂為主陣地踐行課改，提高課堂教學效益”為重點，抓教學過程兩大環(huán)節(jié)的全程管理——教師教的環(huán)節(jié)和學生學的環(huán)節(jié)管理。組織廣大教師開展學習有關實施高效課堂文件精神，轉變廣大教師教育教學觀念，把課堂還給學生。努力探索打造新型高效課堂模式，使學生真正成為學習的主人，樂學、愛學，達到教師的教與學生的學和諧統(tǒng)一。

2、以教研促教改，教改促教學

每學期，在教師中開展“骨干教師示范課”、“新上崗教師展示課”等賽教活動。每學期各年級組內開展“同課異構”教學交流活動，在各個年級中同課頭教師每人準備一節(jié)優(yōu)質課，教師交流，相互學習借鑒，共同研討，總結出同一類課型最佳的教學設計、教法，真正提高課堂教學的高效性。同時編輯出版《槐小教研》和進行教師教育技術能力考核，大力推進校本研修，為教師搭建展示風采的平臺，以點帶面，引領教師積極進行教法探究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，同時大力實施名師工程，鼓勵教師參加國培、省培等業(yè)務進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高。2021年11月李霽同志榮獲陜西省科研興校明星校長稱號。

3、努力打造書香校園

槐巷小學積極開展經典誦讀活動，堅持“師生每天讀書半小時”，努力營造濃郁書香校園文化氛圍。學校每學期初根據《興平市槐巷小學有效閱讀活動方案》制定學期讀書計劃，并通過過程檢查及終端考核保證計劃的落實。每學期根據課標要求明確學生教材背誦篇目，課外精讀篇目與泛讀篇目。各班成立圖書角，班主任老師引導學生利用上學前、課間、放學后進行閱讀。學校安排每周四下午第三節(jié)課為閱讀課，閱讀課上語文教師組織指導閱讀，要求學生人人有書讀，讀書有交流，做到有問題互幫解決，有心得共同分享。學生人人做讀書筆記，學期中對師生優(yōu)秀讀書筆記進行展評。開展“故事會”活動等，促進學生有效閱讀。

4、加強過程與終結性檢測

學校高效課堂教學模式初步形成后，為了加大課堂教學效果的監(jiān)管力度，形成質量管理的高位態(tài)勢，突出質量主題，抓基礎、重能力、促過程，定期不打招呼地進行語數(shù)英基礎知識測試，所有檢測結果，都在教師會上通報，并做質量分析和表彰獎勵，為創(chuàng)建高效課堂提供真實有效地依據。

5、素質教育全面發(fā)展，促進學生健康成長

在開展好正常音體美等學科教學工作的同時，學校充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備，強化了舞蹈、書法、繪畫、體育等興趣活動小組。使學生在和諧、濃郁的藝術氛圍中健康成長，營造了良好的育人環(huán)境。學校在第二十七屆咸陽市青少年科技創(chuàng)新大賽中，被評為組織先進單位；2021年5月在興平市青少年“生態(tài)文明、美麗興平”繪畫大賽獲優(yōu)秀組織獎；在“首屆興平市中小學生花樣跳繩比賽”中獲優(yōu)秀團隊獎；在《陜西素質教育》、《咸陽日報》等媒體上有19次報道宣傳我校的教育教學工作。我校組建學生小記者團隊，積極為《咸陽日報》教育周刊校園版投寫稿件，2021年有學生優(yōu)秀習作40余篇刊登發(fā)表，帶動了我校師生的讀書