版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023年中小學生安全教育觀后感篇中小學生平安教化觀后感1
為了提高同學們的自救潛力,增加同學們對生命的看法,學校讓我們看了一部有關(guān)生命平安的影片。
開頭舉了一個例子,一個年輕人正在騎自行車,因不留意交通平安,打算拐彎時竟被一輛機動車撞得飛了出去!在空中劃過一道哀傷的弧線,繼而倒在地上,一動也不動了,身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊……
看到這,我的心緊緊地抽搐了一下:一個鮮活的生命在幾秒鐘之內(nèi)就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長眠于地下的年輕人啊,你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛喲!
鮮血的教訓真實卻又殘酷,讓人警醒!
之后,影片播出了一些交通規(guī)則,我們仔細地聽著,血的教訓就在眼前!
緊之后,又是一個例子:一輛摩托車突然減慢了速度,導致后面的機動車來不及剎車,整個車身竟然干脆從那個人的身上軋過!
我立即閉眼,平復我那因膽怯 而震驚的心情。車輪踏過的那一剎那,我仿佛望見一個鮮活的生命正在慢慢抽離人世間,我的心好像因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我漸漸地睜開眼,耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。
同學們,因為你騎車的疏忽,會造成多少人世間的杯具啊!為了你,為了你的父母,為了你的親人,請珍惜自我!
交通平安播完后,起先播火災(zāi)自救竅門。平安教化片觀后感。開頭時舉了一個例子:一個學生因自我的疏忽,引發(fā)了一場寢樓的火災(zāi)!大火吞噬了她的床單和被子,滾滾的濃煙順著浩大的火勢撲面而來。燒得室友們體無完膚,全樓層只有二十幾個同學從危急中撿回了一條命!
據(jù)介紹,火災(zāi)發(fā)生后,只有十幾秒的逃命黃金時間,過了那十幾秒,一切都晚了!
那么,該如何火場自救呢?
我利用片源,總結(jié)了以下幾點,可供參考:
(1)當你被困火場時,要盡量使身愛護近地面,用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。能夠用濕棉被裹在身上。假如身上著了火,千萬不要奔跑,能夠就地打滾將火苗撲滅。逃命時千萬不要乘坐電梯。
(2)假如無法離開火場,不要坐以待斃,應(yīng)設(shè)法進入浴室、衛(wèi)生間等有水源的地方,關(guān)掉門,用濕棉被堵住門口,并不斷向門上潑水降溫,同時向外呼救。
同學們,生命是堅韌的,但也是脆弱的,愛護生命,從小事做起,從今刻做起!讓我們漂亮的生命之花,在大好時間盡情綻放!
中小學生平安教化觀后感2
人的生命只有一次,人的青春稍縱即逝,最讓人痛惜的是健康被無情奪去,最讓人難受的是年輕生命忽逝,最讓人心酸的是父母的悲泣。
觀看平安教化課后,我感受良多,對于個人來說,平安就如健康平安一樣,是人生最大的財寶。其實,人對于自然界來說是特別渺小的,人的生命也很脆弱,就像春節(jié)聯(lián)歡晚會上的小品《不差錢》里說的一樣:“人這一輩子,眼睛一睜一閉一天就過去了;眼睛一閉,不睜,一輩子就過去了……”。的確,人的一生特別短暫,生命也特別脆弱,所以珍愛生命,關(guān)注平安是我們時時刻刻要牢記于心的一項重要事情。平日里、生活中,要時時警示自己規(guī)避擔心全的隱患,上下學遵守交通平安規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”。
通過這個平安教化課我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實行自救。假如被埋在廢墟下,應(yīng)當用一些小木塊或小石塊撐住簡單倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發(fā)覺有人,要大聲呼救,同時還要保存好自己喝的水,實在沒有方法也可以用尿液。
假如要游泳的話,必需到正規(guī)的游泳池,游泳前要做好熱身運動,在水里不要游戲打鬧,初學者更不要逞能去深水區(qū)。在公路上行走,要靠右邊走,上學、放學回家盡量不橫穿公路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。不能在蚊帳里點蠟燭,在宿舍里不要運用"熱得快",起火時不要乘坐電梯,要走樓梯,正如人們常說的功虧一簣,假如在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學的自救方法,很可能將珍貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此,火災(zāi)逃命在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
觀看了這節(jié)平安教化課,我明白了許多學問,也知道了發(fā)生意外時如何去愛護自己,不受損害。也懂得了要好好去珍惜生命,因為人的生命只有一次。青少年是祖國的將來,青少年能否健康成長,關(guān)系到我們的國家和民族將來的希望。在這樣的狀況下,給我們自己一個遠離意外損害的平安的世界,為建設(shè)我們的和諧社會作出自己的努力。
中小學生平安教化觀后感3
今日晚上六點,我與媽媽坐在電視前收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》這個欄目。
節(jié)目才剛起先,一諾哥哥就推著近五噸的大卡車從遠處緩慢前進,我一下就看呆了,覺得確定非常的精彩,就接著往下看。主持人先介紹了一個嬉戲,意思是從現(xiàn)場隨機抽選5名小觀眾來做一個嬉戲,與一諾大力士比拼力氣。小觀眾們都說不行能。首先,同學們一個接著一個上去推隔在中間的玻璃板,并且上面還有壓力測試儀。第一次,同學們的壓力讀數(shù)是127kg。后來,在主持人的指引下,五位小摯友一起像玻璃板沖去,這次的壓力大得驚人,達到了627kg,使大力士一諾哥哥都招架不住了。原來,這個嬉戲就是模擬身邊的一些平安現(xiàn)象。
接下來,電視又介紹了一個嬉戲,讓主持人們分成兩隊,紅隊和藍隊。讓她們護住自己的氣球。藍隊的愛護氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法運用雙手支撐愛護住氣球。剛起先,兩隊還勢均力敵,可是沒過多久,紅隊就有些力不從心了,但藍隊始終保持著。結(jié)果,沒過一會,只聽“彭”的一聲,紅隊的氣球破了。最終藍隊保住了氣球。這個嬉戲也是模擬了身邊踩踏的事故。
最終,湖南衛(wèi)視放出了一個宣揚片。以魯貝貝為主角的一切交通事故。首先,魯貝貝為了追上同學,闖了紅燈橫穿公路。誰知,一個紅燈,汽車向前駛?cè)ィ囎訉Ⅳ斬愗愖驳沽?。誰知,這是被自己的老爸撞了。
其次次,魯貝貝因為想當綠燈俠,口里夾這個哨子,魯貝貝不當心將哨子吞下了肚子。連他自己都起先埋怨起自己的名字——魯貝貝“魯背背”這被稱為異物卡喉。
第三次,魯貝貝又到了外公家,想讓外公烤雞翅給他和弟弟吃。不巧的是,魯貝貝擅自把冷凍雞翅放入有油的鍋中。被油給燙傷了。這被稱為熱液燙傷
第四次,魯貝貝和弟弟玩捉迷藏,因為了找不到弟弟,掉下樓,而慘遭悲劇。
原來,生活中到處都有危急,我們應(yīng)當隨時留意,學會愛護自己,這次的《新聞大調(diào)查》使我受益匪淺。我們要好好愛護自己,做一個歡樂,健康,遵紀遵守法律的小公民!
中小學生平安教化觀后感4
孩子是父母生命的持續(xù),是家庭華蜜的紐帶;孩子是祖國的將來,是家庭的希望。孩子的平安涉及千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定。從該宣揚片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運動損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等平安隱患,時刻威逼著我們孩子的健康成長。
臨沂“小樂樂”的事,如今仍歷歷在目。當?shù)弥靶窐贰钡氖潞?,作為一名孩子家長的我一顆心始終揪著。我也始終從網(wǎng)上關(guān)注“小樂樂”的去向。當?shù)弥谒晾锇l(fā)覺了一具疑似“小樂樂”的尸體后,我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的,可是現(xiàn)實就是這樣殘酷。
再看我們自己的孩子,他們現(xiàn)在駕馭了多少平安學問呢?假如我們的孩子遇到了類似的事情,他們能和“小樂樂”有不同的命運嗎?我不敢往下想了??因為我們的孩子平安學問少的可憐,平安意識也幾乎沒有。為什么呢?或許是我們家長對孩子愛護得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危急,將魔爪伸向干凈的猶如一張白紙的孩子。真是喪盡天良!
雖然,孩子的平安始終受到社會、學校和家庭的高度重視,但是孩子身上的平安事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多駕馭些平安學問,怎樣才能使我們的孩子機靈地應(yīng)對各種危急的突發(fā)事務(wù),怎樣才能愛護好孩子稚嫩的生命?從
宣揚片中我們看到,通過有效的監(jiān)管和教化,提高孩子的自我愛護意識和實力,80%的意外損害事故是可以避開的。這又讓我略感欣慰,終歸我們可以通過自己的努力,來使孩子受到的損害最小化。
通過這個宣揚片,讓我了解了孩子可能遇到的危急和損害,以及如何主動應(yīng)對這些危急。作為名孩子家長我會主動協(xié)作學校和老師加強對孩子的平安教化,增加孩子的平安意識和防范實力。只有學校和家庭協(xié)作好才能給我們的孩子供應(yīng)一個平安、有序、溫馨的學習和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康強壯成長。
最終,誠心地祝福我們的孩子都能健康、歡樂的長大。也感謝學校和老師辛勤的付出。
中小學生平安教化觀后感5
這天我看了山東農(nóng)科頻道平安教化節(jié)目,這個節(jié)目使我受益匪淺。平安教化片觀后感。這個節(jié)目讓我了解了關(guān)于災(zāi)難前逃命的學問,例如:火災(zāi)襲來時要快速逃命,不要貪戀財物。受到火勢威逼時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去。穿過濃煙逃命時,要盡量使身愛護近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不行乘坐電梯,要向平安出口方向逃命。室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。若全部逃命線路被大火封鎖,要馬上退回室內(nèi),用打手電筒、揮動衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯,陽臺、排水管等逃命,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
當?shù)卣鸢l(fā)生時,假如你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、牢固的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。留意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是非常危急的。假如我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的留意,要持續(xù)頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你假如看到有小摯友在樓底上要專心阻擋。有一些小摯友爬到樹上,假如你看到不能大聲驚叫,要留意的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,簡單使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到公路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩嬉戲等。假如發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園,在學校里我們不能在校內(nèi)里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,簡單遇到同學,發(fā)生不必要的損害。作為學校的小主子我們要愛護公共財產(chǎn)。有一些人,他們仿照網(wǎng)上嬉戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不行挽回的罪孽,2023年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不就應(yīng)看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的嬉戲不能齲。
安生第一,讓我們大家一齊從一點一滴起留意平安。
時時刻刻記住;平安第一,生命第一。
中小學生平安教化觀后感6
今個星期學校布置了我們?nèi)w學生和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道的《中小學生夏季平安教化第一課》,看后我受到了深刻的教化。然后這個節(jié)目主要介紹了中小學生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時該如何避開和如何應(yīng)對。
人的生命只有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們一齊行動起來吧,學會一些逃命和自救的小常識,使自我和他人能避開或削減受到的損害,時刻把平安牢記在心,讓我們健康歡樂地成長!觀看了《中小學生夏季平安教化第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防衛(wèi)。每年中小學生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,然后也就是說,在十個意外死亡的小學生中,就有七個是溺水身亡的,這是一個多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點就能夠防止杯具的發(fā)生:一、不要獨自和小摯友一齊游泳,須要去時,必需要有大人的陪伴;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好打算運動;五、不能在游泳的過程中做危急動作;六、當自我溺水的時候不要過度驚惶,持續(xù)鎮(zhèn)靜,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。
除了溺水,就是交通平安導致的死亡人數(shù)最多。每年交通平安事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿公路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平常在路上行走時不要在路上游戲必需要留意路況這樣就能削減交通事故的發(fā)生。
觀看了這個節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)難,然后在平常日常生活中假如留意個人平安。生命是世界上最珍貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記平安學問,讓我們一齊努力,學會愛護自我,在祖國這片土地上撐起一片平安的藍天;也為建設(shè)和諧社會校內(nèi)付出自我的努力!從留意平安做起,同學們我們一齊加油吧!
中小學生平安教化觀后感7
生命是什么?生命是值得我們百般珍惜的無價之寶,生命是承載崇高精神的漂亮軀體,生命使這個世界變得繽紛多彩??缮鼘τ诿總€人都只有一次,因此,我們應(yīng)當把“平安”兩字掛在心頭。
今日早上,我和媽媽早起觀看了湖北電視臺播放的《中小學生平安教化》活動。這次講座,主要講遇到地震及重大災(zāi)難時,中小學生如何自救;中小學生如何削減及避開交通事故的發(fā)生;中小學生如何預防家庭火災(zāi)及溺水自救的方法。
我們的生命極其寶貴,平安教化對我們非常重要,通過平安學問教化,能使們們青少年樹立平安意識,了解平安常識,學會自我愛護,提高應(yīng)變實力,盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發(fā)生。
這次講座,使我們又懂得了許多平安學問。當?shù)卣鸢l(fā)生時,假如我們正在教室上課,要在老師的指揮下快速抱頭,閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,快速有序的撤離,撤離時千萬不要擁擠。假如我們在家里,應(yīng)就近躲到堅硬的家具下或有支點的墻角落,用手抱頭。留意,千萬不要躲在外墻窗下,電梯間、更不要跳樓,這些都是非常危急的。面對火災(zāi)時要快速逃命,不要貪戀財物。受到火勢的威逼時,要當機立斷披上浸濕的衣服,被褥等向平安出口方向沖出去穿過濃煙逃命時,要盡量使身愛護近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,不要跑,可在原地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不行乘電梯,要向平安通道逃命。室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防止大火竄入室內(nèi),要用浸濕的衣服或被褥等堵塞門,并潑水降溫。若全部逃命線路被封鎖,要馬上退回室內(nèi),用揮動手電筒,衣物,呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。千萬不要盲目跳樓,可利用排水管逃命,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框,鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
“人非草木,孰能無情“,為了使自己、家人、親人不苦痛,請你遵守平安規(guī)則,防止意外發(fā)生。
同學們,我們共同生活在這個社會大家庭里,請不要讓你的摯友,親人難受。讓我們謹記平安學問,時刻警惕平安事故的發(fā)生,讓我們活得更精彩!
中小學生平安教化觀后感8
近些天,我校門口貼出了《中小學生平安系列掛圖》。我懷著新奇的心情看完了這些圖片。我發(fā)覺它講了很多平安學問,如:校內(nèi)里的平安、在家里的平安、在野外的平安
我先說在校內(nèi)里的平安吧。一些淘氣的男生下樓時,為了圖個便利,便坐在樓梯扶手上,值滑而下。這是典型的校內(nèi)擔心全行為。掛圖上是這樣說明的:下樓時滑扶手下樓時不明智的行為,因到終點時不留意,順勢滑下來,易摔傷。是啊,這是多么不明智的選擇啊,因為一個便利,而傷了自己,多愚蠢啊。希望同學們下樓時,千萬不要滑樓梯扶手下樓哦。從現(xiàn)在起先我發(fā)覺這種行為也會去制止。
再講講在家里的平安。獨自由家時,煤氣閥門要關(guān)好,假如疏忽大意,煤氣突然漏氣,后果將不可思議。還有,不用電器時應(yīng)剛好將電源拔掉。在把電源時,應(yīng)一手按住電源,另一只手漸漸地把電源拔開。萬一家里著火了,應(yīng)先用毛巾捂住口鼻,彎下腰,快速地向平安出口逃去。
最終講講野外的平安。在電視里??吹揭恍┤嗽谝巴饴糜螘r遇到危急或者迷路,警察叔叔常常去營救的場面。今日看了掛圖我知道在野外旅游或野餐時,應(yīng)留意以下幾點:在野外不能隨意摘野果吃,以防中毒;在野外不能用木棍或枝條隨意碰或抽打一些野生動物,如蛇之類的動物,以免引火燒身;在地形不確定或不清晰的狀況下,不能亂走,以防迷路。
平安與我們休戚相關(guān),我們時時刻刻都要留意平安??!因為生命誠珍貴,希望每個人都要珍惜自己的生命!敬愛的同學們,歲月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個人從今都走珍愛生命,健康成長之路,讓我們從現(xiàn)在做起,時刻遵守交通規(guī)則,在點滴小事中學會平安自護的方法,讓我們呼吁全社會的人都牢記平安第一,讓我們每一個人的生命之花都漂亮綻放!
中小學生平安教化觀后感9
今日我觀看了《中小學生平安教化講座》,讓我受益匪淺,學到了很多平安學問,同時也更加相識到生命的寶貴和脆弱。
我們是祖國的花朵,是祖國的將來,生命只有一次,所以我們要從小懂得珍愛生命,牢記“平安第一”,拒絕誘惑,遠離危急,讓我們在健康的天空下,歡樂成長。
地面晃動,門窗震倒……發(fā)生地震了,面對突如其來的地震,人們感到恐慌、無助,人的力氣頃刻間顯得那樣渺小,可是,我們應(yīng)當信任,了解一些地震逃命學問,在面對地震時,就會多一分逃命保障,多一分自救本事。在地震來臨時我們應(yīng)當就近躲避,地震時在家中,我們可以躲在堅實家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方;地震時在學校,我們首先要冷靜的躲避在課桌旁,用書包愛護頭部……其中,讓我最佩服的還是成都師范附屬學校的師生在5·12地震時緊急疏散場面,那場面雖然非常驚慌但是井然有序,全校師生平安撤離,競無一傷亡,眼前一幕幕既讓我駭人動目,又使我明白了我們學校開展緊急疏散演練的重大意義。
每年中小學生溺水傷亡事故許多,告知中小學在游泳時要有大人陪伴,不要相互打鬧,剛學會游泳的同學不要到深水區(qū),要做好入水打算活動,以免溺水。我也要努力學會游泳,它不僅能熬煉身體,還是我們自救的本事,所以我真希望學校也能設(shè)一門游泳課,這樣學會了就又擁有一門自救本事。
每一起事故都牽動人心,每一場災(zāi)難都催人腸斷,一個個鮮活的生命逝去。其實有的事故可以避開,只要我們樹立平安意識,時刻遵守公共交通秩序,就會少一些事故,多一些平安,就如我們學校要求學生放學后排隊離校,原來也是為我們的平安著想呀。
俗話說:水火無情。無情的火災(zāi)帶給人們的損害太大了,令人們懊悔不已,懊悔自己的防火意識差,懊悔缺乏防火常識,從現(xiàn)在起我們要多了解防火學問,并自覺遵守公共秩序,削減火災(zāi)現(xiàn)象,悲劇或許就不會發(fā)生了。
洶涌的洪水嚴峻的威逼著人們的財產(chǎn)和生命平安。因此,了解和駕馭一些洪水來臨時良好的逃命和自救方法也非常重要。
災(zāi)難留給我們的不僅僅是傷痛,也讓我們更加珍惜生命,酷愛生命,更加珍惜所擁有的。生命是一個不容忽視的話題,只有平安才是生命的保障;假如沒有平安,生命就會受到威逼。只要我們時刻牢記“平安第一”,我們的生命就會多一分保障。請記住,你才是自己生命的第一守護神,讓平安常駐我們心中,與你我同行吧!
中小學生平安教化觀后感10
今日,下午我們觀看了平安學問的教化片,使我們又懂得了許多的平安學問,都有什么時候我來給你們講一講吧!
假如我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的留意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你假如看到有小摯友在樓底上要主動阻擋。有一些小摯友爬到樹上,假如你看到不能大聲驚叫,要當心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的`,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,簡單使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到公路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩嬉戲等。假如發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園,在學校里我們不能在校內(nèi)里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,簡單遇到同學,發(fā)生不必要的損害。作為學校的小主子我們要愛護公共財產(chǎn)。有一些人,他們仿照網(wǎng)上嬉戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不行挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)當看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的嬉戲不能取。
心理問題是個大問題假如心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告知大家解決的好方法。可以找老師或好摯友傾訴,說出來會好愛,
假如我們遇到心理問題要正確面對不要躲避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是熬煉身體的時也要留意平安,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等銳利的東西。假如身體不好不要強制自己,參與運動時腰部時不穩(wěn)定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起留意平安。
中小學生平安教化觀后感11
為了保障我校學生們的平安,以提高學生的平安意識,我校少先隊組織觀看了有然后關(guān)平安的宣揚片。
平安,眾所周知一個看似簡潔,而又如此困難的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通平安也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通學問貧乏,平安意識無從提高,中學生平安問題更是令人擔憂。1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
每個人的生命僅有一次。生命或許是一生,或許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……
生命是珍貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。然后這就是生命的珍貴所在。
當我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們丟失親人時那哀思欲絕的情景。我真真實切的感受到了生命的珍貴無處不在。
正值我們在家里和親人團聚,然后他們卻在祭拜死去的親人;正值我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時,()他們卻都痛不欲身;正值我們在光明的教室里朗朗讀書時,他們卻恒久的離開了人世間;恒久離開了那些還惦記他們的親人;恒久走出了生命旅程的軌道?;蛟S他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喊,也不明白他們究竟去了何方,但我清晰的明白,不管他們的親人怎樣的呼喊,他們恒久的離開了。就因為一場車禍,他們所給自我,然后甚至帶給親人的苦痛,他們付出了生命的代價!
直到此刻,我的眼前還出現(xiàn)著高速馬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 花崗巖石制品項目可行性研究報告
- 中國智能型并口診斷卡項目投資可行性研究報告
- 年產(chǎn)4.8萬臺辦公家具項目可行性研究報告申請報告
- 2021-2026年中國手工造紙市場競爭態(tài)勢及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告
- XX村自來水工程可行性研究報告(正文)
- 農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展先導區(qū)項目可行性研究報告
- 室內(nèi)設(shè)計行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢與投資分析研究報告
- 經(jīng)營壓敏膠特種膠帶行業(yè)深度研究報告
- 2025年中國火鍋桌行業(yè)競爭格局分析及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 2020-2025年中國奧特萊斯開發(fā)與運營市場前景預測及投資規(guī)劃研究報告
- 接地電阻測試儀的操作課件
- 《機修工基礎(chǔ)培訓》課件
- 品質(zhì)黃燜雞加盟活動策劃
- DLT 754-2013 母線焊接技術(shù)規(guī)程
- 部編版小學道德與法治五年級上冊單元復習課件(全冊)
- 仙桃市仙桃市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學檢測卷(含答案)
- 智慧農(nóng)場整體建設(shè)實施方案
- 航空公司個人年終總結(jié)(共12篇)
- 產(chǎn)品供貨方案、售后服務(wù)方案
- 蘇教版小學數(shù)學六年級上冊第4單元解決問題的策略重難點練習【含答案】
- 安徽省池州市貴池區(qū)2023-2024學年高二數(shù)學第一學期期末綜合測試模擬試題含解析
評論
0/150
提交評論