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文檔簡介

yòngshǒuláicèliáng3.用手來測量學(xué)習(xí)目標1.知道人體可以作為一種測量工具，方便測量。2.能根據(jù)自己的“一拃”，對桌子的高度進行預(yù)測。3.學(xué)會用手來測量桌子的高度，并標記測量過程。4.會觀察、比較紙帶上標記的相同和不同。學(xué)習(xí)準備科學(xué)書、活動手冊鉛筆、彩筆剪刀一卷紙帶qīnɡwātiàoyuǎnyóuxì

青蛙跳遠游戲qǐdiǎn起點第三名第二名zhōngdiǎn終

點第一名nǐzhīdàoyǒunǎxiēcèliánɡɡōnɡjùmɑ你知道有哪些測量工具嗎?zhíchǐhéchǐruǎnchǐpíjuǎnchǐ直尺盒尺軟尺皮卷尺想一想dānɡm(xù)éiyǒucèliánɡɡōnɡjùshíwǒmenkěyǐjièzhùshénmejìnxínɡcèliánɡne1.當

沒有測量工具時，我們可以借助什么進行測量呢？wǒmenshēntǐdeshénmebùwèikěyǐdānɡcèliánɡɡōnɡjùne2.我們身體的什么部位可以當測量工具呢？拳頭手臂腳步

我們的身體也是測量工具人體可以作為一種測量工具，方便測量。我們一起用手做一個測量的動作大拇指與中指之間盡量張開。大拇指中指一拃yìzhǎ一拃:大拇指到中指的最大距離哪個動作最符合一拃的標準呢？方法一方法二方法三√××測量桌子的高度1.預(yù)測桌子的高度相當于幾拃。？如何制作與桌子等高的測量紙帶？1.把紙帶拉直，測量桌子的高度。2.畫終點線。3.剪紙帶。使用剪刀時注意安全。比較我們的測量結(jié)果qǐdiǎn起點我們的測量結(jié)果不一樣，是什么原因造成的？5+6+6+5+7+5+5+zhōngdiǎn終點

為什么我們的測量結(jié)果不一樣呢？不同的測量結(jié)果原因大拇指和中指沒有展開最大距離每個人的手指長度不一樣5+6+6+5+7+5+5+桌子的高度有幾拃？1.預(yù)測桌子的高度2.制作與桌子等高的紙帶3.用手測量紙帶有幾拃4.比較kèhòutuòzhǎn課后拓展選擇身體的不同部位對房間、家具進行測量，繪制如下圖所示的家庭尺寸圖?；顒邮謨?.用手來測量——答疑1.用紙帶替代桌子的高度進行測量更加方便、準確。直接用手來測量先用紙帶替代桌子的高度，再用手來測量（更好）2.用手測量物體時，每次的測量都是需要首尾相連。3.用手來測量物體時，每個人的“一拃”長度是不同的。不同的測量結(jié)果

起點5+6+6+5+7+5+5+終點4.不是所有的物體都可以用手來測量。

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