幼兒園學(xué)生健康監(jiān)測制度

幼兒園學(xué)生健康監(jiān)測制度幼兒園學(xué)生健康監(jiān)測制度一、兒童健康檢查。入園健康檢查兒童入園前應(yīng)到廣州市縣級以上婦幼保健院進行健康檢查，合格后方可入園。兒童入園體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者，應(yīng)當“暫緩入園”，及時確診治療。兒童入園時，應(yīng)當查驗“兒童入園(所)健康檢查表”、“0?6歲兒童保健手冊”、“預(yù)防接種證”。發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當在30日內(nèi)向所在地的接種單位報告，督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補證或補種。兒童補證或補種后復(fù)驗預(yù)防接種證。定期健康檢查兒童定期健康檢查項目包括：測量身長(身高)、體重，檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力、聽力，檢測血紅蛋白或血常規(guī)。3歲以上兒童每年健康檢查1次。每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。4歲以上兒童每年檢查1次視力。體檢后應(yīng)及時向家長反饋健康檢查結(jié)果。兒童離園3個月以上需重新按照入園檢查項目進行健康檢查。轉(zhuǎn)園兒童持原就讀幼兒園提供的“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”、“0?6歲兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園(所)。“兒童轉(zhuǎn)園(所)健康證明”有效期3個月。晨午檢及全日健康觀察做好每日晨間或午間入園檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在家有無異常情況，觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常，檢查有無攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。幼兒園每天下午2點前將本園晨檢信息上報廣州市學(xué)生健康檢測系統(tǒng)。做到及時、準確。（3） 對兒童進行全日健康觀察，內(nèi)容包括飲食、睡眠、大小便、精神狀況、情緒、行為等，并作好觀察及處理記錄。（4） 衛(wèi)生保健人員每日深入班級巡視2次，發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳染病兒童應(yīng)當盡快隔離并與家長聯(lián)系，及時到醫(yī)院診治，并追訪診治結(jié)果。（5） 患病兒童應(yīng)當離園休息治療。如果家長委托幼兒園代喂藥，需按代喂藥管理規(guī)定做好藥品交接和登記，家長必須簽字確認。二、 常見病管理（1） 、通過健康教育普及衛(wèi)生知識，培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣；提供合理平衡膳食；加強體格鍛煉，增強兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗能力。（2） 、定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力異常、齲齒等問題進行登記管理，督促家長及時帶患病兒童到醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行診斷及矯治。（3） 、對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進行登記管理，對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進行專案管理，督促家長及時帶患病兒童進行治療和復(fù)診。（4） 、對先心病、哮喘、癲癇等疾病兒童，及對有藥物過敏史或食物過敏史的兒童進行登記，加強日常健康觀察和保育護理工作。（5） 、重視兒童心理行為保健，開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳教育，發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機構(gòu)進行診療。三、 傳染病管理（1） 、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好本園兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種工作。（2） 、建立傳染病管理制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病例，應(yīng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)（）報告。（3） 、班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的兒童，應(yīng)了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的，要及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應(yīng)當及時追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。（4） 、發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時，應(yīng)當及時設(shè)立臨時隔離室，對患兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當便于實施隨時性消毒與終末消毒，控制傳染病在園內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。、配合當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)對被傳染病病原體污染(或可疑污染)的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。、發(fā)生傳染病期間，加強晨午檢和全日健康觀察，并采取必要的預(yù)防措施，保護易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進行醫(yī)學(xué)觀察，醫(yī)學(xué)觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。、衛(wèi)生保健人員應(yīng)當定期對兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳染病防治知識的健康教育，提高其防護能力和意識。傳染病流行期間，加強對家長的宣傳工作。、患傳染病的、兒童隔離期滿后，憑醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)出具的痊愈證明方可返回園。根據(jù)需要，來自疫區(qū)或有傳染病接觸史的兒童，檢疫期過后方可入園。、工作人員及幼兒的家中發(fā)現(xiàn)有傳染病應(yīng)及時報告園領(lǐng)導(dǎo)，采取必要措施。幼兒園學(xué)生健康監(jiān)測制度2一、 健康教育制度1、 每學(xué)期由本園聘請的幼教專家進行幼兒健康、衛(wèi)生知識講座一次。2、 定期由幼兒保健人員對保教人員講課，內(nèi)容涉及對保健知識及幼兒常見病的預(yù)防、意外傷害的處理等。3、 園內(nèi)定期以黑板報、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識。4、 園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考，教師必須適時向幼兒講授衛(wèi)生知識，進行健康教育。二、 健康檢查制度1、 入園檢查。幼兒在入園前必須進行全身體格檢查，對有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，健康檢查合格方可入園。2、 堅持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次，每季度測身高、體重一次，進行健康分析與評價，指導(dǎo)家長做好幼兒的健康教育，并對每個入園幼兒建立健康卡片，做好幼兒成長記錄。工作人員每年全面體檢一次，有醫(yī)院健康證明方可工作。3、堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好:一摸：有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好每日觀察記錄。三、體格鍛煉制度1、 有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動，幼兒每天做二次體操或活動性游戲。2、 在正常天氣下，有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強冬、春季節(jié)鍛煉。3、 創(chuàng)造條件，充分利用陽光、空氣、水等自然因素有計劃地鍛煉兒童體格。4、 鍛煉要循序漸進，運動項目和運動量適合不同年齡幼兒的特點，對體弱的幼兒給予特殊的照顧。幼兒園學(xué)生健康監(jiān)測制度3一、 幼兒健康檢查制度：1、 入園檢查制度：對幼兒進行全面體格檢查。對有傳染病接觸的幼兒必須做胸部x線透視、肝功能等實驗類檢查，必須經(jīng)過檢疫期，無癥狀方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、家族史等。2、 園工作人員參加工作以前，必須進行體檢，包括x線透視、肝功能等，檢查合格并無嚴重生理缺陷者方可就職。二、 定期體檢制度：1、 三歲以上的幼兒每年體檢一次，每半年測身高、體重各一次，測量要準，并做好記錄，進行健康分析、評價，疾病統(tǒng)計，及時矯治缺點。每個幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。2、 堅持晨檢及全日健康觀察制度，認真做好一摸；有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問；飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶不安全食品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做好全面觀察，積極配合班級對幼兒的一般疾病和外傷給予診治處理。3、 發(fā)現(xiàn)問題，即使采取措施，對國內(nèi)的傳染病，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早防治，即使做好隔離、消毒，以及對班級的檢疫防止傳染病的蔓延。三、健康檔案管理制度1、 對每個班級的幼兒健康資料做到完善齊全、合理分類，填寫規(guī)范并及時整理、存檔。2、 相關(guān)幼兒健康資料完整保留，不得遺失，年終分類整理，裝訂檔案。3、 查看幼兒健康資料需通過園領(lǐng)導(dǎo)同意方可查看，查看完備后及時歸還、歸檔。4、 加強技術(shù)防范措施，資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲。四、幼兒晨檢及因病缺課登記制度1、 值班班人員每天早晨對每位入園幼兒的健康狀況精心觀察和訪問，努力做到：一摸有無發(fā)熱、二看精神狀況是否欠佳。2、 值班