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文檔簡介
游戲時間
請同學(xué)們隨便想一個自然數(shù),然后按老師說的運算來進行計算最后老師能說出你最后得數(shù)的個位數(shù),相信嗎?
將這個數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14§3.1用字母表示數(shù)1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,撲通1聲跳下水.2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,撲通2聲跳下水.n只青蛙_張嘴,_只眼睛_條腿,撲通_聲跳下水。n2n4nn§3.1字母能表示什么3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,撲通3聲跳下水4只青蛙4張嘴,8只眼睛16條腿,撲通4聲跳下水……
游戲:(見下圖)
搭第一個正方形需要4根火柴棒。1)搭一搭,填一填:正方形個數(shù)火柴棒根數(shù)12345471013162)搭10個這樣的正方形需要_根火柴棒313)搭100個這樣的正方形需要多少根火柴棒?你是怎樣得到的?(301根)方法一:幻燈片5方法二:幻燈片6方法三:幻燈片7方法四:幻燈片8
第一個正方形用4根,每增加一個正方形增加3根,那么搭100個正方形就需要火柴棒4+3×(100-1)根?!?00個正方形…100個正方形
把搭第一個正方形的方法看做是先搭1根再增加3根,那么搭100個正方形就需要1+3×100根?!?00個正方形…100個正方形
把每一個正方形看成是用4根搭成的,然后再減去多算的根數(shù),將得到4×100-(100-1)根.…100個正方形…100個正方形
上面的一排和下面的一排各用了100根,豎直方向用了100+1根,共用了100+100+(100+1)根.…100個正方形…100個正方形(4)如果用x表示所搭正方形的個數(shù),那么搭x個這樣的正方形需要多少根火柴棒?(5)根據(jù)你的算法,搭200個這樣的正方形需要__根火柴棒。6013vmn-pq
1.明明步行上學(xué),速度為v米/秒;亮亮騎自行車上學(xué),速度是明明的3倍,則亮亮的速度可以表示為__米/秒。
2.明明用t秒走了s米,他的速度為__米/秒。
3.如圖,用字母表示圖中陰影部分的面積___。qpnm-st隨堂練習(xí)1.用字母可以表示有理數(shù)的運算律:2.用字母可以表示圖形的周長和面積做一做:
請用字母表示以前學(xué)過的公式和法則。
(2)第n
個圖形需要多少根火柴棒?①5n+2
②7+5(n-1)
③7n-2(n-1)
④3n+2(n+1)
……
①②③圖形編號①②③④⑤⑥火柴棒根數(shù)(1)填寫下表:71217222732探索規(guī)律若按下圖方式擺放桌子和椅子:桌子張數(shù)12345…n可坐人數(shù)…6221814104n+2小結(jié):1.能夠正確用字母表示所學(xué)過的運算律、公式和法則,既簡潔又明了;2.學(xué)會探索規(guī)律,并表示規(guī)律,最后驗證規(guī)律;3.體會字母表示數(shù)的意義,形成初步的符號感;
本章重點用字母表示數(shù)的意義用字母表示數(shù)的時候的注意事項用字母表示數(shù)在哪些方面有應(yīng)用體會用字母表示數(shù)的意義,并用代數(shù)式表示探索規(guī)律的過程對字母表示數(shù)字的一般意義的理解,關(guān)鍵是實現(xiàn)思維有特殊像一般的過渡本節(jié)教學(xué)札記在本課時的教學(xué)中,學(xué)生很快就掌握了用字母表示數(shù)字的方法和要點以及用字母表示數(shù)的一般意義,在開始的引入練習(xí)中,應(yīng)盡可能的誘導(dǎo)學(xué)生自己思考用火柴擺出要求圖形的方法,而且要盡可也
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