山東省樂陵市初中語文七年級期末高分通關(guān)試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列加點字的注音無誤的一項是（

）A．閑暇（xiá）

愧怍（zuò）

累贅（léi）

怏怏不樂（yāng）B．告罄（qìng）

羸弱（léi）

無虞（yú）

悲天憫人（mǐn）C．?dāng)f走（niǎn）

亙古（gèn）

遨游（ào）

心有靈犀（xī）D．菌子（jūn）

燒灼（zhuó）

分外（fèn）

仙露瓊漿（lù）

2、下面語段中加點字的注音和空缺的字形全都正確的一項是（

）輕輕打開語文課本，我們在動人的文字中感悟世間的真情，感慨萬千。癱瘓的史鐵生，在落葉紛紛中與母親

（jué）別，把“好好兒活”的勇氣，植入骨髓；莫懷戚一家人解決散步途中的分

（qí）時，彰顯著中華民族尊老愛幼的美德；印象中似乎確鑿只有一些野草的百草園美好神秘，寄托著魯迅對童年的留戀；皇帝赤身游行的

（huájī）故事，也啟發(fā)人們要敢于講真話，做一個正直、無私的人。A．感慨（kǎi）

決別

骨髓（suí）

分岐

確鑿（zuó）

滑稽B．感慨（kài）

訣別

骨髓（suǐ）

分岐

確鑿（záo）

猾稽C．感慨（kài）

決別

骨髓（suí）

分歧

確鑿（zuó）

猾稽D．感慨（kǎi）

訣別

骨髓（suǐ）

分歧

確鑿（záo）

滑稽

3、下列加點詞語的使用，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．最近，網(wǎng)上披露的小學(xué)課本插圖問題婦孺皆知，成為茶余飯后談?wù)摰慕裹c。B．老師經(jīng)常對我們說，有些問題弄不清楚在家里可以問父母，要有不恥下問的勇氣。C．夏天，我們仰躺在曬臺上，海闊天空地講自己的見聞和感受。D．最近，鄰居的奶奶病了，還聽說她那遠(yuǎn)嫁外省的女兒被人騙走十幾萬元，真是禍不單行啊。

4、【病句診所】下面句子沒有語病的一項是（

）A．疫情過后各地中小學(xué)陸續(xù)復(fù)課，學(xué)校深入排查各類隱患，全力營造安全穩(wěn)定的校園。B．通過經(jīng)典誦讀，使孩子們能真正喜歡上詩歌，真切地感受到詩歌之美。C．他無法理解勞動內(nèi)涵、珍視勞動價值的根本原因是沒有經(jīng)歷過勞動造成的。D．央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合，有了這種傳承方式，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中生根、開花、結(jié)果。

5、對下列句子運用的修辭手法，分析不正確的一項是（

）A．每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。（比喻）B．發(fā)展是第一要務(wù)，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。（排比）C．在與人的交往過程中，我們做到誠信了嗎？是的，做到了。（反問）D．將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（互文）

6、下列句子順序排列正確的一項是（

）

①建設(shè)書香型校園，鼓勵學(xué)生們讀經(jīng)典的書。

②一所學(xué)?？赡芎喡毞?，但只要有能為我們散開世界之窗的書，那么，就足以稱得上是學(xué)校，

③真正的教育一定是有利于啟迪學(xué)生智慧的教育，閱讀則可以啟迪智慧。

④不僅可以使他們獲得知識、擴(kuò)展視野，更能讓他們的心靈得到啟迪。

⑤有了書，我們可以同智者交談，與偉人對話，汲取智慧，受益終身。A．①②⑤④③B．③⑤④①②C．①⑤④③②D．③①④②⑤

二、古詩文默寫

7、古詩文名句默寫。

（1）念天地之悠悠，________。（陳子昂《登幽州臺歌》）

（2）________，決眥入歸鳥。（杜甫《望岳》）

（3）楊花榆莢無才思，_________。（韓愈《晚春》）

（4）___________，亭亭凈植。（周敦頤《愛蓮說》）

（5）《木蘭詩》中運用互文手法，描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久和慘烈的句子是：______，____。

（6）《陋室銘》中寫居室環(huán)境清新幽雅的句子是：______，_______。

三、文言文閱讀

8、孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。彭玉麟家書余近日以軍務(wù)倥傯①，寢食不安。吾家本詩禮門閥②，勤與樸為余處世立身之道，有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中，尚日日寫字一頁，看書二十頁?？春笥弥旃P圈批日必了此功課為佳偶遇事冗③，雖明日補書補看亦不歡，故必忙里偷閑而為之。然此策尚下，故必早起數(shù)時以為之。決不肯今日耽擱，謂有明日可補;亦不肯以明日有事，今日預(yù)為。如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。（節(jié)選自《清代四名人家書》）

【注釋】①倥傯（kǒngzǒng）:事多，繁忙。②門閥：名門貴室。③事冗：事務(wù)繁忙復(fù)雜。

5.解釋下列加點詞語的意思。

（1）卿今當(dāng)涂掌事

當(dāng)涂：______（2）即更刮目相待

更：______

（3）尚日日寫字一頁尚：______（4）故必忙里偷閑

故：______

6.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．看后/用朱筆圈批/日必了此功課為佳/B．看后/用朱筆圈批日必了/此功課為佳/C．看后用朱筆/圈批/日必了此功課為佳/D．看后用朱筆圈批/日必了此功課/為佳/7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？

（2）如是者數(shù)年，未嘗間斷，亦無所苦。

8.如果將呂蒙和彭玉麟加入微信讀書群，你會向兩人請教哪些讀書方法呢？請結(jié)合材料概括。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀回答問題。小羽和小雯讀《木蘭詩》《土地的誓言》后覺得，其實永遠(yuǎn)有一個家在每個人的心里，不管親人是否在身邊，家永遠(yuǎn)不離不散，它是一個人明澈前行一生的精神支撐?！昂尾痪徒袟罱{姐姐？”——我眼中的楊絳先生①五月二十七日晨，在協(xié)和醫(yī)院送別楊絳先生。先生容顏安詳、平和，一條藍(lán)白小花相間的長款絲巾熨帖地交疊于頸下，漾出清新的暖意，讓人覺得她確已遠(yuǎn)行，是回家了，從“客?！狈祷厮母C兒里的家。②作為敬且愛她的讀者之一，近些年我有機(jī)會十余次拜訪楊絳先生，收獲的是靈性與精神上的奢侈。而楊絳先生不曾拒我，一邊印證了我持續(xù)的不懂事，一邊體現(xiàn)著先生對晚輩后生的無私體恤。后讀楊絳先生在其生平與創(chuàng)作大事記中寫下“初識鐵凝，頗相投”，略安。③二〇〇七年一月二十九日晚，是我第一次和楊絳先生見面。在三里河南沙溝先生家中，保姆開門后，楊絳親自迎至客廳門口。她身穿圓領(lǐng)黑毛衣，銹紅薄羽絨背心，藏藍(lán)色西褲，腳上是一塵不染的黑皮鞋。她一頭銀發(fā)整齊地攏在耳后，皮膚是近于透明的細(xì)膩、潔凈，實在不像近百歲的老人。她一身的新鮮氣，笑著看著我。我有點拿不準(zhǔn)地說：我該怎么稱呼您呢？楊絳先生？楊絳奶奶？楊絳媽媽……只聽楊絳先生略帶頑皮地答曰：“何不就叫楊絳姐姐？”④我自然不敢，但那份放松的歡悅已在心中，我和楊絳先生一同笑起來，“笑得很樂”——這是楊絳先生在散文里喜歡用的一個句子。⑤那一晚，楊絳先生的樸素客廳給我留下難忘印象。未經(jīng)裝修的水泥地面，四白落地的墻壁，靠窗一張寬大的舊書桌，桌上堆滿了文稿、信函、辭典。沿墻兩只罩著米色卡其布套的舊沙發(fā)，通?？腿藭蛔屧谶@沙發(fā)上，楊絳則坐上旁邊一只更舊的軟椅。我仰頭看看天花板，在靠近日光燈的地方有幾枚手印很是醒目。楊絳先生告訴我，那是她的手印。七十多歲時她還經(jīng)常將兩只凳子摞在一起，然后演雜技似的蹬到上面換燈管。那些手印就是換燈管時手扶天花板留下的。楊絳說，她是家里的修理工，并不像從前有些人認(rèn)為的，是“涂脂抹粉的人”，⑥除了有時讀書超時，楊絳先生起居十分規(guī)律，無論寒暑，清晨起床后必先做一套錢鍾書先生所教的“八段錦”，直至春天生病前，彎腰雙手可輕松觸地。⑦我想起楊絳告訴我錢先生教她八段錦時的語氣，極輕柔，好像錢先生就站在身后，督促她每日清晨的健身。那更是一種從未間斷的想念，是愛的宗教。楊絳晚年的不幸際遇，喪女之痛和喪夫之痛，在《我們仨》里，有隱忍而克制的敘述，偶爾一個情感濃烈的句子跳出，無不令人深感鈍痛。她寫看到愛女將不久于人世時的心情：“我覺得我的心上給捅了一下，綻出一個血泡，像一只飽含著熱淚的眼睛”，送別阿圓時，“我心上蓋滿了一只一只飽含熱淚的眼睛，這時一齊流下淚來”。但是這一切并沒有摧垮楊絳，她還要“打掃現(xiàn)場”，從“我們仨”的失散到最后相聚，楊絳先生獨自一人又明澄勇敢、神清氣定地走過近二十年。這是一個生命的奇跡，也是一個愛的奇跡。二⑧有時候我怕楊絳先生戴助聽器時間長了不舒服，也會和先生“筆談”。我從茶幾上拿過巴掌大的小本子，把要說的話寫在上面。這樣的小本子是楊絳用訂書器訂成，用的是寫過字的紙，為節(jié)約，反面再用。我在這簡陋的小本子上寫字，想著，當(dāng)錢鍾書、楊絳把一生積攢的版稅千萬余元捐給清華大學(xué)的學(xué)子們，是那樣地毫不吝嗇。我還想到作為文學(xué)大家、翻譯大家的楊絳先生，當(dāng)怎樣地珍惜生命時光，靠了怎樣超乎常人的毅力，才有了如此豐厚的著述。為翻譯《堂吉訶德》，她四十七歲開始自學(xué)西班牙語，伴隨著各種運動，七十二萬字，用去整整二十年。一九七八年六月十五日，楊絳參加了鄧小平為西班牙國王胡安?卡洛斯一世和王后舉行的國宴，鄧小平將《堂吉訶德》中譯本作為國禮贈送給貴賓，并把譯者楊絳介紹給國王和王后。楊絳先生說，那天她無意中還聽到兩位西班牙女賓對她的小聲議論，她們說“她穿得像個女工”。⑨“她們可能覺得我聽不見吧，我呢，聽見了。其實那天我是穿了一套整齊的藍(lán)毛料衣服的。”楊絳說。⑩經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的楊絳，坦然領(lǐng)受這樣的評價，如同她常說的“我們做群眾最省事”，如同她反復(fù)說的，她是一個零。她成功地穿著“隱身衣”做大學(xué)問，看世相人生，哪怕將自己隱成一位普通女工。?記得有一次在北京和臺灣“中研院”一位年輕學(xué)者見面，十幾年前她在劍橋讀博士，寫過分析我的小說的論文。但這次見面，她談的更多的是楊絳，說無意中在劍橋讀了楊先生寫于上世紀(jì)四十年代的兩部話劇《稱心如意》《弄真成假》，驚嘆楊先生那么年輕就展示出來的超拔才智、幽默和駕馭喜劇的控制力。接著她試探性地問我可否引薦她拜訪楊先生，就楊先生的話劇，她有很多問題渴望當(dāng)面請教。雖然我了解楊絳多年的習(xí)慣——盡可能謝絕慕名而來的訪客，但受了這位學(xué)者真誠“問學(xué)”的感染，還是冒失地充當(dāng)了一次引見人，結(jié)果被楊絳先生簡潔地婉拒。我早應(yīng)知道會是這個結(jié)果，這個結(jié)果只讓我更切實地感受到楊絳先生的“隱身”意愿，學(xué)問深淺，成就高低，在她已十分淡遠(yuǎn)。任何的研究或褒貶，在她亦都是身外之累吧。自此我便更加謹(jǐn)慎，不曾再做類似的“引見”。?她感慨那個時代那一代作家。“今天，我是所謂最老的作家了，又是老一代作家里最年輕的?！蹦敲茨贻p一代中最老的作家是誰呢？——我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們想到一個人時，楊絳先生想的是一代人。

(1)速讀全文，請在下面思維導(dǎo)圖的空缺處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

(2)作者的情感表達(dá)非常內(nèi)斂，仿照示例，給畫波浪線的句子作批注。

示例：[原文]先生容顏安詳、平和，一條藍(lán)白小花相間的長款絲巾熨帖地交疊于頸下，漾出清新的暖意，讓人覺得她確已遠(yuǎn)行，是回家了，從“客?！狈祷厮母C兒里的家。

[批注]用“遠(yuǎn)行”“回家”來說楊絳先生的辭世，像是一次鄭重的送別，作者沒有用哀傷的筆調(diào)來寫。反而用“藍(lán)白小花相間的絲巾”表達(dá)了一種暖意，其中更有生命得其所的另一種歡欣。

[原文]我想起楊絳告訴我錢先生教她八段錦時的語氣，極輕柔，好像錢先生就站在身后，督促她每日清晨的健身。

[批注]______

(3)從楊絳和不同人的交往態(tài)度中，你發(fā)現(xiàn)了一個怎樣的楊絳？結(jié)合本文，聯(lián)系楊絳的《老王》或其他作品，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

10、閱讀《阿長與＜山海經(jīng)＞》片段，完成問題。

【片段一】

“哥兒，你牢牢記住！”她極其鄭重地說?！懊魈焓钦鲁跻?，清早一睜開眼睛，第一句話就得對我說：‘阿媽，恭喜恭喜！’記得么？你要記著，這是一年的運氣的事情。不許說別的話！說過之后，還得吃一點福橘?！彼帜闷鹉情僮觼碓谖业难矍皳u了兩搖。“那么，一年到頭，順順流流……?！?/p>

夢里也記得元旦的，第二天醒得特別早，一醒，就要坐起來。她卻立刻伸出臂膊，一把將我按住。我驚異地看她時，只見她惶急地看著我。

【批注1：動作、神態(tài)描寫，讓讀者看到長媽媽等待得到祝福的情態(tài)和焦急的心理，既表現(xiàn)出她的迷信，也看出她對美好生活的向往?！克钟兴笏频?，搖著我的肩。我忽而記得了——“阿媽，恭喜……?！盇.“恭喜恭喜！大家恭喜！真聰明！恭喜恭喜！”她于是十分喜歡似的，笑將起來，同時將一點冰冷的東西，塞在我的嘴里。我大吃一驚之后，也就忽而記得，這就是所謂福橘，元旦辟頭的磨難，總算已經(jīng)受完，可以下床玩耍去了。

【片段二】大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，B.一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能