實(shí)用的總結(jié)作文600字9篇

第實(shí)用的總結(jié)作文600字9篇總結(jié)作文600字篇1

為紀(jì)念“三〃八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)101周年，全面貫徹黨的婦女政策，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富職工的業(yè)余文化生活，激勵(lì)廣大職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)縣婦聯(lián)的工作部署，并結(jié)合自身實(shí)際，我局精心組織，開展慶“三〃八”登山活動(dòng)比賽，取得了較好的成效。現(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排活動(dòng)。

收到縣婦聯(lián)的有關(guān)文件后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視該項(xiàng)工作，及時(shí)召開局長(zhǎng)辦公會(huì)議，專題研究如何組織慶“三〃八”活動(dòng)，并進(jìn)行精心安排和周密部署。會(huì)議明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)全力協(xié)調(diào)該項(xiàng)工作，辦公室具體負(fù)責(zé)組織活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)班子全程參與活動(dòng)。

二、活動(dòng)開展情況

整個(gè)活動(dòng)在團(tuán)結(jié)互助、激烈競(jìng)賽的熱烈氛圍中進(jìn)行。全局共分成5支隊(duì)伍，參與一、二、三等獎(jiǎng)的角逐。各隊(duì)充分展示健康向上、不畏艱難、勇攀高峰的拼搏競(jìng)技魅力，同時(shí)也表現(xiàn)出了我局干部職工強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神面貌。

通過此次活動(dòng)，全體干部職工回歸自然，放松身心，釋放平日里工作中的壓力，引領(lǐng)干部職工提高身心素質(zhì)，達(dá)到

強(qiáng)身健體的目的。同時(shí)，豐富機(jī)關(guān)文化生活，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)。

三、今后活動(dòng)目標(biāo)

今后要以“三〃八”節(jié)紀(jì)念活動(dòng)主題，在廣大干部職工中廣泛開展了愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義和“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）“三德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德）教育，大力弘揚(yáng)“四自”精神，在我局形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，奮發(fā)有為，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展的社會(huì)氛圍。切實(shí)唱響“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展”的主旋律，帶頭倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的'生活方式，以昂揚(yáng)向上的精神和飽滿充沛的精力在各自的工作崗位上創(chuàng)造出一流的成績(jī)。

總之，今年我局的“三〃八”紀(jì)念活動(dòng)，通過各具特色的活動(dòng)形式凝聚了人心，振奮了精神，使廣大干部職工以高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神，投身于統(tǒng)計(jì)事業(yè)，為建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二○20__年__月__日總結(jié)作文600字篇2

月考結(jié)束了，成績(jī)一出來，班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上，念名次的時(shí)候，只是有點(diǎn)小難過。但一看到白晰的成績(jī)單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數(shù)字時(shí)，我頓時(shí)對(duì)自己有了無限自責(zé)，化學(xué)不及格，物理不及格，數(shù)學(xué)不及格。

傷了心一陣，我開始反省自身，才發(fā)現(xiàn)，從開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)就不好，沒有全心投入到學(xué)習(xí)中去?？粗郧芭琶谖抑蟮拿?jǐn)D到了我前面，心里涼涼的，仔細(xì)一想，這都是因?yàn)槿思覍W(xué)習(xí)用了功，靠自己的勤奮得來的，我想，這個(gè)成績(jī)實(shí)在不是我的理想成績(jī)，在過去的一個(gè)多月里，我落下了很多的功課，上課沒有認(rèn)真聽講，下課沒有主時(shí)復(fù)習(xí)，對(duì)學(xué)的東西不了了之。通過這次月考，我決心改掉那些壞毛病，使自己全身心地投入到學(xué)習(xí)上來小學(xué)生作文，把以前落下的知識(shí)補(bǔ)上來，把要學(xué)的知識(shí)掌握牢固。

高二了，高中學(xué)習(xí)正進(jìn)入白熱化階段，別人都在不停地為自己的.學(xué)習(xí)而奮斗著。而我，不但不認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶，原以為自己作得還可以，蛤月考結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，自己的不足，自己與別人的差距，我和他們相比，有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但那真的不算什么，別人勤奮點(diǎn)，遲早能超越，我不能再原地踏步或者倒退，我要追趕，我要進(jìn)步。

我知道，無論做什么事都要堅(jiān)持，持之以恒，不能三分鐘熱度，好狀態(tài)維持不了半小時(shí)，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加嚴(yán)厲地約束自己，提高對(duì)自己的要求。向第一名看齊，我一點(diǎn)都不覺得自己比不上別人，只要努力，別人就得給我讓路，只要堅(jiān)持下去，我就是第一。

紙上談兵容易，我知道，但這是我對(duì)自己的定位和要求，要有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，在以后的時(shí)間里，希望老師為我作個(gè)見證，我不是說得好玩，不是應(yīng)付老師，父母。我是真真正正的，下定決心追趕。

我相信自己，相信明天！

希望老師也相信，鼓勵(lì)我！總結(jié)作文600字篇3

有的人喜歡爛漫的櫻花、有的人喜歡雍容的牡丹、有的人喜歡圣潔的白蓮，我卻喜歡美貌不驚的花生花。我覺得平凡的花生花，蘊(yùn)藏著另一種美。

花生花不像梅花、桃花、紫薇花那樣，把花兒高高地掛在枝頭上，把美麗的外表顯示出來，使人一見就生愛慕之心?；ㄉ幕ǎ话阍谄咴聲r(shí)開放，青青的花生株上，露出一點(diǎn)點(diǎn)鮮黃的'嫩苞，就像小寶寶一樣，在睡覺。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光，亮晶晶的。就在這時(shí)，小苞綻開了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點(diǎn)綴在萬綠叢中，就像剛睡醒的小寶寶一樣。幾天后，到了盛花期，那時(shí)，你若從花生花地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致灑在橢圓形的綠葉中，綠中透黃，猶如翠綠的大氈子上，鑲著粒粒金爛爛的寶石。微風(fēng)過去，送來縷縷清香，沁人心脾。

花生花沒有婀娜的姿態(tài)，看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮……不過，記得一位名人說過：不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄棚@得美麗。我也并非初次看到花生花就愛它，我對(duì)它產(chǎn)生特殊的感情，由來是這樣的——

記得上一次，我家樓下小園里種著一片花生，看著那星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，我好奇地走過去，剛想伸手去采一朵玩玩?！安灰?！”爺爺制止我。“為什么？”我迷惑不解的縮手回來?！盎ㄉ幕ǎ幌裉一?、梨花、梅花?；ㄉ幕]有一朵‘空花’，開一朵花，就結(jié)一個(gè)果。你采掉一朵，就要少長(zhǎng)一個(gè)花生?！薄笆钦娴?？”“爺爺還會(huì)騙你嗎？孩子！”

爺爺?shù)脑捠刮腋械襟@奇，同時(shí)也引起了我的深思：開花必結(jié)果，多可愛的小黃花！千千萬萬朵小黃花默默地開，悄悄地謝，最后鉆入土里長(zhǎng)出千千萬萬顆噴香的花生，奉獻(xiàn)給人們！它這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的精神，值得我去學(xué)習(xí)！

從那天起，我對(duì)花生花產(chǎn)生特殊的感情，每看到它，我就聯(lián)想到那些樸實(shí)無華、不慕名利、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、有一分熱就發(fā)一分光的普通勞動(dòng)者。它雖然沒有外在美，但卻有內(nèi)在美！這種美，才是最珍貴的美！總結(jié)作文600字篇4

時(shí)間過得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼的工夫，暑假就要過去了，我們將迎來新的一學(xué)期。今天，我就對(duì)這個(gè)暑假做一下總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面，在學(xué)習(xí)英語和小提琴的基礎(chǔ)上，我主動(dòng)“請(qǐng)纓”，讓媽媽又給我報(bào)了智高學(xué)校奧數(shù)和作文混合班。在奧數(shù)班上，當(dāng)一道道難題被我攻破時(shí)，我心里是由衷的高興。奧數(shù)老師還很幽默，在課余時(shí)間他還帶我們一起做游戲，既鍛煉的我們的反應(yīng)能力，又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫作方法，讓我知道了如何在生活中選取作文素材，如何寫好作文。每次放學(xué)回家我就寫博文，大大提高了我的寫作能力。在混合班學(xué)習(xí)結(jié)束的總結(jié)考試中，我取得了全班第二名的好成績(jī)。另外，剛放暑假的時(shí)候，校信通的小喬老師就把我的.獎(jiǎng)品書送來了，有《席卷世界的二戰(zhàn)風(fēng)云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢(mèng)》、《荒島歷險(xiǎn)》、《非洲歷險(xiǎn)記》、《老鼠看下棋》，讓我足足過了一把讀書癮，從這些書中我學(xué)到了許多知識(shí)和道理。

生活方面，我學(xué)會(huì)了整理自己的小房間，每天把學(xué)習(xí)桌、窗臺(tái)和書架都擦一遍，把書架上的書歸類存放整齊，然后再拖地。有時(shí)我還幫媽媽洗碗，雖然有點(diǎn)累，但是我心里很高興。在假期里，我還經(jīng)常去好朋友卞程泓家，和他們小區(qū)的小朋友一起“瘋玩”，做游戲、捉蟬、自行車比賽、滑板比賽，既鍛煉了身體，又增進(jìn)友誼。

暑假里讓我最開心的還是奧運(yùn)期間去北京旅游，感受到了奧運(yùn)的氣息，參觀了幾個(gè)景點(diǎn)，讓我了解了中國(guó)五千年的歷史，看到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá)。增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的信心。

總之，這個(gè)暑假，我過的既充實(shí)，又快樂！總結(jié)作文600字篇5

寒假生活單調(diào)乏味，如米蟲一般。

每天早上起床時(shí)間十點(diǎn)到十一點(diǎn)鐘不等，頭痛加眼睛腫，分不清楚是睡太多還是沒睡夠。

起床后第一件事是打開電腦，在臺(tái)開機(jī)啟動(dòng)的三分鐘時(shí)間里，我順利完成上廁所、吃早餐以及偶爾夾雜在其中的刷牙洗臉（一般不到萬不得已我不會(huì)想起來干后兩件事）。

然后坐在電腦前遭受一天的輻射，我甘之如飴。主要在干什么我記不太清，上網(wǎng)看小說要挑非高峰時(shí)段，像中午或晚上八點(diǎn)前后一定都不行，估計(jì)能卡死。QQ聊天一般需要先約好時(shí)間，也比較麻煩。打游戲是我前兩年的愛好，現(xiàn)在的樂趣是用電腦放DVD，磨損光驅(qū)，不過話說回來，東西是要用的，長(zhǎng)時(shí)間不用對(duì)不起它每年的折舊費(fèi)。我還有一種娛樂就是到處下東西，然后看BT進(jìn)度，又是能一直盯著看十幾分鐘，又是一種無聊的表現(xiàn)。我每天的`例行公事是看郵箱里有沒有人騷擾，然后再在失望中關(guān)閉之。但不管如何，這臺(tái)電腦算是我寒假的快樂所在。

可惜任何一種形式的快樂都存在著邊際效用遞減，讓我痛苦不已，必須不斷發(fā)現(xiàn)新的娛樂。又可惜在發(fā)現(xiàn)的過程中，“發(fā)現(xiàn)”這件事本身成為了異常乏味的一件事，我于是萬念俱灰。

中飯和晚飯顯得有些多余，但是也是例行公事之一，必須要完成，雖然我很少外出走動(dòng)，體重不斷飚升。

我堅(jiān)持“腦力勞動(dòng)”到最后一刻才睡覺，那時(shí)大概是第二天凌晨?jī)牲c(diǎn)到三點(diǎn)不等。然后伴隨著我家墻壁里莫名其妙的水管的巨響，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，冒著失眠的風(fēng)險(xiǎn)，以犧牲清晨的陽光為代價(jià)，沉沉的睡去。七點(diǎn)半我會(huì)被早晨上班的母親準(zhǔn)時(shí)吵醒，然后第二次入睡。

我始終認(rèn)為在中午十二點(diǎn)左右補(bǔ)覺到下午四點(diǎn)，也是一種福利，可惜要背負(fù)“懶豬”的罵名。不過時(shí)間長(zhǎng)了也就習(xí)慣了。

北京的冬天太冷，所以在可以不出門的情況下，我會(huì)盡量呆在家里。

以上，就是我的寒假生活。總結(jié)作文600字篇6

經(jīng)過不眠不休的挑燈夜戰(zhàn)后，期末考終于結(jié)束了!而即將來臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”，我左思右想，幾經(jīng)深思熟慮后，終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長(zhǎng)的假期中學(xué)習(xí)更多，生活更充實(shí)的計(jì)畫，并將它們拿出來與爸媽討論一番后，提醒自己一定要身體力行。

首先，我參加學(xué)校舉辦、長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的游泳訓(xùn)練營(yíng)，每天一大清早，天空還魚肚白時(shí)，我便生龍活虎、精神奕奕的起床，深怕自己因賴床而耽誤了寶貴的時(shí)間，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的游泳后，我發(fā)現(xiàn)自己的食量大增，體力因此而更加充沛，不但如此，我的身體似乎變得既結(jié)實(shí)又健康了呢!此外，在這炎炎夏日里，浸泡在那清涼無比的水中，就如同魚兒般逍遙自在，頓時(shí)，所有的煩惱竟都不翼而飛了!當(dāng)然，在暑假期間，我也計(jì)畫每天抽出時(shí)間，閱讀一些家中未看完的課外書籍，希望可以增強(qiáng)自己的語文能力，還能讓寫作技巧更上一層樓!

另外，我也非常期待在這難得的漫長(zhǎng)假期中與家人相聚，大家一起談天說笑，一同出外踏青，或者到近郊的戶外爬山健行，抑或是到國(guó)外搭機(jī)旅游，這樣不僅能增進(jìn)親子間的感情，還能拓寬視野及增廣見聞，可真是一舉兩得啊!同時(shí)，我也報(bào)名參加了書法班，希望藉著練習(xí)書法，讓自己的字跡更加端正工整，并改掉平日心浮氣躁的毛病。

最后，在這假期中，我要勤于練習(xí)鋼琴和吹奏直笛，陶醉在美妙的.樂音中，總能讓我心情愉悅，渾然忘我，而不能自己呢!這些就是我的暑假生活，希望在這不算短的假期中，能將事先規(guī)畫好的事情一一完成，萬萬不可半途而廢，否則必將一事無成!相信只要有始有終，我的暑假一定會(huì)過得既充實(shí)愉快又回味無窮!你們是否也已經(jīng)下定了決心，讓自己的暑假過得多采多姿呢?千萬不要只是心動(dòng)，請(qǐng)你和我一樣，立即開始行動(dòng)吧!總結(jié)作文600字篇7

習(xí)慣性的在輸入欄打上“作文庫”三個(gè)字，突然覺得有種淡淡的幸福感，在一天的或是勞累或是慵懶后還可以暢所欲言一下，也是一件幸福的事吧。

今日所有的消息鋪天蓋地的涌來后，有些許的震撼和偶然的感傷。

來到作文庫，突然發(fā)現(xiàn)昨天發(fā)表完了的作文已經(jīng)審核完了，驚訝于管理員今日審核的時(shí)間之早，不禁又要感傷于今日的作文又是審核不出來了。其實(shí)今天下午總結(jié)了一下開學(xué)要買的東西，預(yù)算了一下開支，發(fā)現(xiàn)大的要出乎意料，想要寫作文的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)根本不知道要寫些什么，想要強(qiáng)迫著自己安靜下來，卻又轉(zhuǎn)念一想，為什么我要強(qiáng)迫自己做自己不想干的事呢，索性關(guān)了作文庫。偶爾小小的`任性一下，我想也是可以原諒的吧。

今日一日無人找我聊天，好像是習(xí)慣了吧，我的懶惰卻有提醒著我，這一個(gè)月無人陪的日子，孤獨(dú)與寂寞。

上網(wǎng)的時(shí)候看到了關(guān)于王源的零星幾點(diǎn)，看到王源說的話——“你知道那種感覺嗎？就是你感到孤獨(dú)的時(shí)候，你只有一個(gè)人往前走，你明白沒有人可以幫助你，你知道那種感覺么？”看到的話感到很心酸吧，畢竟追夢(mèng)路上一個(gè)人的日子并不好過，但是很幸運(yùn)的是，他可以挺過來，有著薄荷音的源兒可以挺過來，很開心了吧。

其實(shí)今天和王源一起看到的是吳磊，可能他不點(diǎn)出來我也不會(huì)注意到，畢竟我這一個(gè)眼拙的人，本身視力就不好。吳磊因?yàn)椤缎L(fēng)少女》上快本的那一期我看了，作者說吳磊說謝娜是少女的時(shí)候真的反映了他的情商高呢。這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)比我大不了幾歲的少年真的是又帥又有智商呢，沒辦法，有些人生來就完美，只不過作為代價(jià)他們有很多拘束罷了。

今天看了一會(huì)兒《韓城暖戀》，聽了會(huì)歌，有例行追了《春風(fēng)十里，不如你》，又突發(fā)奇想的看了幾期《中餐廳》，好吧，我承認(rèn)，又上癮了。

如今只希望那些還在危險(xiǎn)中的人們?cè)缛彰撾x危險(xiǎn)，為好人祈福吧！

又打了幾個(gè)雷，我在玩一會(huì)兒也好睡覺了呢。

晚安?？偨Y(jié)作文600字篇8

春天來了，新的一學(xué)期來了，耳邊聽到了老師同學(xué)門的呼喚。我被這熟悉的聲音帶回了校園，一股說不出的親切感，涌入我的心田。

今天是三年級(jí)下學(xué)期的第一節(jié)語文課。（報(bào)名時(shí)就知道：我們的班主任曾老師因?yàn)檐嚨湜]康復(fù)，學(xué)校借調(diào)了新老師代課）同學(xué)們都靜靜地等待著，等待著咱們的新老師――牟老師的到來。

大家都在猜測(cè)著年輕漂亮的牟老師到底是個(gè)怎樣的老師：她兇嗎？她風(fēng)趣幽默嗎？她知識(shí)淵博嗎？對(duì)我們有曾老師那么好嗎？課堂上還有那么多歡聲笑語嗎？……

在我們茫然的期待中，牟老師抱著書微笑著走進(jìn)教室，來到講臺(tái)前。她環(huán)視了一下課堂，然后和藹地說：“今天這節(jié)課主要是讓我們互相熟悉一下。好，大家可以發(fā)言了?！?/p>

我首當(dāng)其沖地站起來提出了自己的疑惑：“老師，您的.姓是叫Ｍù還是Ｍóu？我查字典上面有兩個(gè)讀音，但都沒注名姓氏?！崩蠋熡H切地回答：“大家就叫我Móu老師好了！我到重慶去請(qǐng)教過權(quán)威專家，他們說應(yīng)該這樣讀?！蓖坂纾@老師連自己姓氏讀音都要去請(qǐng)教專家，打破沙鍋――問到底，那我們跟著她學(xué)來的知識(shí)不就是很過硬的嗎！這下我可放心了！

接著，牟老師還詢問我們以前的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。同學(xué)們都搶著回答，老師總是笑瞇瞇地拿著個(gè)本子，一一記下。這讓大家都覺得牟老師挺尊重我們的。當(dāng)老師問到班長(zhǎng)是誰時(shí)，大家都小聲地說不知道，然后你看我，我看你，最后大家不約而同地都指著我說：“是他――”（其實(shí)我們班的班委是一月選一次，現(xiàn)在還沒選呢）我的心里那個(gè)美啊，甭提了。嘿嘿，沒想到我的人緣還挺好的嘛！臭美一會(huì)也行啊。最后老師決定下周一班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)競(jìng)選班委。

牟老師給我的映象總是笑瞇瞇的，一點(diǎn)都不兇，這最合我的“口味”了。我相信她會(huì)成為我們的好朋友