九年級語文上學(xué)期期中試題蘇教版3

#江蘇省江陰市華士片201屆7九年級語文上學(xué)期期中試題一、積累與運(yùn)用（2分8）1.根據(jù)課文默寫。（10分）①曉戰(zhàn)隨金鼓，。（李白《塞下曲六首》）②，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（王之渙《》）③，正是河豚欲上時(shí)。（《惠崇〈春江晚景〉》）④，大雪滿弓刀。（盧綸《塞下曲》）⑤關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。，君子好逑。（《關(guān)雎》）⑥且壯士不死即已，死即舉大名耳，司馬遷《史記》⑦鳶飛戾天者，望峰息心；，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）⑧天時(shí)不如地利，。 （孟子《得道多助失道寡助》）2.根據(jù)拼音寫漢字。（3分）分道揚(yáng)a 1煩焚膏繼1下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ）。（分）．．．．A在公共汽車上是否該給有需要的人士讓座？對此，眾說紛紜，莫衷一是。．．．．B在武當(dāng)山機(jī)場我與十年未見的朋友萍水相逢，不由得熱淚盈眶。．．．．迪士尼門票月日零時(shí)開始預(yù)訂，市民們趨之若鶩，以致一票難求。．．．．D我市爭創(chuàng)文明城市首戰(zhàn)告捷，目前的當(dāng)務(wù)之急是在社會風(fēng)尚、市民素質(zhì)等方面還需要狠下功夫。．．．．4.對下面文段中加點(diǎn)詞的解釋有錯誤的一項(xiàng)是（ ）。（3分）．．．自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有TOC\o"1-5"\h\z?? ?? ?漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此? ?中人語云：“不足為外人道也。”妻子：妻子和兒女。 .絕境：沒有出路的境地。具：詳細(xì)。 .延：邀請。5依次填入下列橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。（分）河邊鹽道上的三道閘門固定出上、中、下三個(gè)碼頭的位置，。。①院落前的臨河廊亭面對著河面的清凌，昔日繁榮的景象只能在古街才能找到蹤跡。②上碼頭榕樹下的老宅依然，屋里的主人E不知道碼頭的歷史。③順河而下，陳家祠堂富麗堂皇，青磚灰瓦，門廳三重，院落深深。①②③ ②③① ②①③ ③②①6.下面關(guān)于《格列佛游記》內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（。（3）分）．．．.描寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營，“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐，爭權(quán)奪利，實(shí)際上是挖苦英國兩個(gè)爭斗不休的政黨。講述小人國利里浦特與鄰國兵戎相見，是影射當(dāng)時(shí)英法兩國之間的連年征戰(zhàn)。B在大人國，格列佛洋洋自得的介紹卻招來質(zhì)問，大人國制度古樸、民風(fēng)淳樸，他們認(rèn)為英國近百年來的歷史充斥著“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。飛島國第二大城市林達(dá)里諾因不滿高壓政策而發(fā)生叛亂，國王在該城上空停留幾天來斷絕該城人民的陽光和雨水，并讓人向城中投擲巨石，最終降伏了該城的人民。D第四卷更是以恣肆的筆調(diào)，展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對話成了對人類社會的無情鞭笞。7.名著簡答題。（3分）我自從得到敵人企圖發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的消息以后就避免到那一帶海岸去，恐怕被敵人的船只發(fā)現(xiàn)。戰(zhàn)爭期間兩國間的來往一律嚴(yán)格禁止，違者處死；同時(shí)皇帝又下令封鎖Y大小船只，所以直至如今，他們還沒有得到任何關(guān)于我的情報(bào)。我向皇帝提出了我打算如何奪取敵人艦隊(duì)全部船只的計(jì)劃。根據(jù)我們偵察員的報(bào)告，敵人的艦隊(duì)正停泊在港里，準(zhǔn)備一有順風(fēng)就駛出港口。我向一位最有經(jīng)驗(yàn)的海員打聽海峽的深度。他說他們曾經(jīng)用測鉛測量過多次。海峽中部在滿潮時(shí)期有七十“格蘭格拉夫”深，大約當(dāng)于歐洲度量單位六英尺；別的地方最深也不過五十“格蘭格拉夫”。我走到東北海岸，扒在一座小丘后面，拿出袖珍小望遠(yuǎn)鏡來觀察停泊在港內(nèi)的，大約包括五十艘戰(zhàn)艦和許多艘運(yùn)輸艦的敵人艦隊(duì)。然后我回到家里，下令（皇帝頒發(fā)了一份委任狀給我，所以我可以下令）趕辦大量最結(jié)實(shí)的纜繩和鐵棍。纜繩大約有包扎貨物用的繩子那么粗細(xì)，鐵棍的長短、粗細(xì)跟編結(jié)用針一樣。我把三根纜繩搓成一根，這樣就更結(jié)實(shí)了。為了同樣的理由，我又把三根鐵棍扭成一根，把兩端彎成鉤形。我在五十只鉤子上拴上了五十根纜繩，就向東北海岸去了。①“我”當(dāng)時(shí)代表哪個(gè)國家出戰(zhàn)？②引起本次戰(zhàn)爭的原因是什么？③請概括本段中“我”的性格特點(diǎn)。①② ③ 二、閱讀與賞析（共42分）（1分2）歡①進(jìn)至陜，泰②遣開府儀同三司達(dá)奚武等拒之。行臺郎中封子繪言于歡曰：“混一東西，正在今日。昔魏太祖平漢中，不乘勝取巴、蜀，失在遲疑，后悔無及。愿大王不以為疑?！睔g深然之，集諸將議進(jìn)止，咸以為“野無青草，人馬疲瘦，不可遠(yuǎn)追。”陳元康曰：“兩雄交爭，歲月已久。今幸而大捷，天授我也，時(shí)不可失，當(dāng)乘勝追之?！睔g曰：“若遇伏兵，孤何以濟(jì)？”元康曰：“王前沙苑失．利，彼尚無伏；今奔敗若此，何能遠(yuǎn)謀？若舍而不追，必成后患?！睔g不從，使劉豐生將數(shù)千騎追泰，遂東歸。泰召王思政于玉壁，將使鎮(zhèn)虎牢，未至而泰敗，乃使守恒農(nóng)。思政入城，令開門解衣而臥，慰勉將士，示不足畏。后數(shù)日，劉豐生至城下，憚之，不敢進(jìn)，引軍還。思政乃修城郭，起樓櫓，營農(nóng)田，積芻粟，由是恒農(nóng)始有守御之備?！甲⑨尅舰贇g：高歡，東魏丞相。②泰：宇文泰，西魏丞相。8．下列句中的“以”與“孤何以濟(jì)”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）。（2分）我以日始出時(shí)去人近 以激怒其眾．．威天下不以兵革之利 以中有足樂者．．9．下列對文段相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）封子繪認(rèn)為這次是統(tǒng)一東西兩魏的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)該乘勝追擊宇文泰。B高歡因?yàn)楹ε掠蟹冀K不打算追擊宇文泰，最后只派了幾千人去追。宇文泰原來是想讓王思政把守虎牢關(guān)，后不得已只能讓他防守恒農(nóng)。王思政用“空城計(jì)”成功嚇退Y追擊而來的劉豐生，最終守住了恒農(nóng)。10．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）①歡深然之然 ②咸以為咸：TOC\o"1-5"\h\z? ?③將數(shù)千騎追泰將：④起樓櫓起：? ?11?翻譯下列句子。（4分）⑴今奔敗若此，何能遠(yuǎn)謀？⑵后數(shù)日，劉豐生至城下，憚之，不敢進(jìn)，引軍還。（分4）花下醉李商隱尋芳不覺醉流霞，倚樹沉眠日已斜?？蜕⒕菩焉钜购?，更持紅燭賞殘花。閱.讀上面的一首詩，回答問題。（4分）①請說說首句中“不覺”二字的好在哪里。（分）答：②詩中三、四兩句抒發(fā)了詩人怎樣的情感？（分）答：（三）（12分）好奇是成才的催化劑①遠(yuǎn)古的某一天，一個(gè)猿人由樹頂俯瞰大地，出于強(qiáng)烈的好奇心，他嘗試著離開了一直居住的大樹，來到了地面。這一小小的好奇，完成了人類進(jìn)化史上的一大壯舉。②又是遙遠(yuǎn)的某一天，一位法國畫家在多次描繪了一種果子之后，出于強(qiáng)烈的好奇，冒著中毒的危險(xiǎn)品嘗了一下，發(fā)現(xiàn)它無比甜美可口。這一小小的好奇，使人們的餐桌上多了一道佳肴——西紅柿。③明代的中國，一個(gè)叫萬戶的人遠(yuǎn)眺蒼穹，出于強(qiáng)烈的好奇心，他坐在椅子上，在椅子周圍綁上自制的“火箭炮”想倚其“飛天”。雖然他以失敗告終，但這一小小的好奇，成就了人類航天探索第一人。④無數(shù)的事例彰顯著一個(gè)道理：好奇心對于人的成長、成才有著巨大的作用。好奇，或許是最．．為神秘而有趣的人類心態(tài)之一。它來自人們對未知世界的探索欲與求知欲，好奇心常與創(chuàng)造力掛鉤。出于對一個(gè)嶄新領(lǐng)域的好奇，于是開始逐步地深入其中，探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造，最終完成壯麗的事業(yè)，這是許多科學(xué)家成才的軌跡。⑤愛因斯坦曾經(jīng)說過：“一個(gè)人最完美和最強(qiáng)烈的情感來自面對不解之謎?！焙闷嫘闹顺刹?，不僅僅因?yàn)樗芗ぐl(fā)人的創(chuàng)造力，更重要的是能催生人對探尋研究、獲取知識的熱情與信心。正是出于對物質(zhì)構(gòu)成的好奇，才有了道爾頓的原子學(xué)說；正是出于對生物進(jìn)化的好奇，才有了達(dá)爾文的《物種起源》；正是出于對大地資源的好奇，才有了李四光的油田發(fā)現(xiàn)。⑥好奇不僅僅對人，甚至對動物的生活成長也有巨大作用。有研究表明，狼是一種好奇心很強(qiáng)的動物，它們對生活環(huán)境充滿了好奇，因而不斷探索，在探索中積累生存經(jīng)驗(yàn)，最終成為了草原、原野上的強(qiáng)者。⑦當(dāng)然，好奇心是一把雙刃劍。如果我們不懂得控制自己，任好奇心泛濫，那就是在任欲望泛濫。燈紅酒綠的世界，有太多太多事物讓我們好奇。而那炫目的糖衣，掩藏著無數(shù)未知的危險(xiǎn)。所以，我們一方面要珍惜好奇，珍惜每一瞬誕生的探索欲與創(chuàng)造欲；另一方面又要慎待好奇，有選擇地分辨哪些是值得探索的，哪些是不能涉足的。只有這樣，我們才不致卷入好奇的黑色漩渦，而是使其成為我們成長成才的催化劑。本.文的中心論點(diǎn)是什么？（3分）答：第⑤自然段運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？（分）答：請.用簡潔的語言概括本文的論證思路。（3分）答：第④段中“好奇，或許是最為神秘而有趣的人類心態(tài)之一”一句，加點(diǎn)字“或許”能否刪去?．．為什么？（3分）答：（四）（14分）雪花的心跳楊琳芳①雪花是一種精靈、一種凄美。喜歡雪花飛揚(yáng)的姿態(tài)，喜歡雪花清純的模樣，總之，方醫(yī)生認(rèn)為一年四季，雪是世間最美麗的景致。②當(dāng)方醫(yī)生在晨幕四罩中打開房門，想融進(jìn)雪兒飛舞的歡樂之中去感受雪花的心跳時(shí)，不遠(yuǎn)處雪光映照下有一個(gè)黑影一閃不見了。方醫(yī)生的神經(jīng)一緊，低頭發(fā)現(xiàn)自家的門口臺階上放著一個(gè)長長的軟軟的包裹，方醫(yī)生馬上意識到這里邊包的是一個(gè)孩子，他急忙把包裹抱到房屋溫暖的火爐旁，掀開褥子一角，一個(gè)大約三個(gè)月大的可愛女嬰還在甜甜地睡著。醫(yī)生本能的責(zé)任，促使他快速對小女孩做了一個(gè)身體檢查，五官端正，心肺跳動正常。此時(shí)，小女孩睜開紫葡萄一樣的雙眼，綻開一臉玫瑰般的笑靨。③可當(dāng)方醫(yī)生扯下套在小女孩腳上的毛襪時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)女孩的腳有殘疾，他無奈地苦笑著想，誰讓自己被人稱作針灸大師呢？方醫(yī)生喜歡雪，從此就給小女孩起名叫雪兒，把揀到雪兒這一天的日子定為她的生日。④三年過去，雪兒在方醫(yī)生的精心治療下，腳已基本正常?；顫娍蓯鄣难﹥涸诜块g里奔來跑去，不時(shí)給方醫(yī)生一家和病人帶來陣陣的笑聲。但讓方醫(yī)生感到困惑的是，三年來，他總是感到有個(gè)黑影幽靈一般在他周圍徘徊，這個(gè)黑影到底是誰呢？他究竟要做什么？⑤又是一個(gè)雪天，方醫(yī)生一家正給雪兒過生日，一對中年夫婦提著一大兜禮品來到方醫(yī)生家。中年男人說：“方醫(yī)生，去年冬天我來城里辦事，突然犯了胃病，是你一針扎下去，治好了我的病，還沒要我一分錢，你瞧，一直到今天，我才來向您表示感謝?！狈结t(yī)生搜尋了所有的記憶，最后還是記不起來，只好很含糊地應(yīng)答：“那沒什么，那沒什么?！敝心昴腥苏f：“是啊！您看好了那么多的病人，記不住他們的情況了，可病人一輩子不會忘記您?。　蹦┝?，和中年男人一塊來的女人抱起雪兒左看右看，上看下看，眼里噙著淚水說：“你們的女兒可真漂亮呀！”雪兒用手擦拭著她的淚說：“阿姨，你哭了？”女人放下雪兒，把臉扭了過去。⑥中年夫婦走后，心生竇疑的方醫(yī)生忙打開禮包，只見里面有三套不同季節(jié)的女孩服裝和一些零食，下面還壓著一封信。他急忙展信細(xì)看，只見信中這樣寫道：⑦尊敬的方醫(yī)生，我是三王莊的一個(gè)養(yǎng)蜂人，幾年來，在你眼前晃動的那個(gè)黑影就是我。三年前女兒出生，我和妻子就發(fā)現(xiàn)了她的腳有殘疾，要治好女兒的病需要花很多的錢。知道你是方圓百里的針灸名醫(yī)，治好了不少有腳疾的人，于是我們心一橫，就做出了這樣不道德的事，想再要個(gè)健康的男孩傳宗接代。之后，我們?nèi)缭敢詢?，可兒子不久前又因病夭折了，我們的生活灰暗到了極點(diǎn)。我無數(shù)次跑到您家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著聰明、乖巧、跑來跑去的雪兒，還無數(shù)次整晚守候在你家的窗前，聆聽雪兒的笑聲。有幾次，我甚至萌生了趁你們不注意偷走她的念頭，但每當(dāng)聽到你們?nèi)胰说臍g聲笑語，看到雪兒幸福健康地成長，良心就會受到譴責(zé)。我很慚愧，后悔自己無情地丟棄了義務(wù)和責(zé)任，從此永遠(yuǎn)失去了女兒……方醫(yī)生，我已和妻子訂好了南下的火車票，準(zhǔn)備到南方放蜂發(fā)展去，等到雪兒上大學(xué)的時(shí)候，為她準(zhǔn)備一筆豐厚的學(xué)費(fèi)，也好彌補(bǔ)我們一生的過失，彌補(bǔ)對您和雪兒的虧欠，這是我們夫妻唯一的心愿了！王心悔。⑧未看完信，方醫(yī)生早已淚盈眼眶。雪兒像為親生母親擦試淚水一樣為方醫(yī)生擦去眼角淌下的淚，稚氣地問：“爸爸，你為什么也哭?。考埳蠈懙氖裁?，給我念念好嗎？”⑨方醫(yī)生抱起雪兒緩緩站起來，凝望著窗外翩翩起舞的雪花，像往日感受雪花的心跳一樣，感受著雪兒的心跳，他親了親雪兒紅蘋果般的臉說：“等到你考上大學(xué)的時(shí)候，一定會念給你聽的?！保ㄟx自《精選小小說》，有刪改）17．請從方醫(yī)生的角度，參照示例格式，將小說的主要情節(jié)補(bǔ)充完整。（4分）—— 困惑黑影————感受心跳8品味第⑤段劃線句，聯(lián)系上下文揣摩“女人”此刻的心理活動并以她的口吻簡潔地表達(dá)出來。答：9聯(lián)系全文，說說第①段中劃線句子有何作用 分答：0．結(jié)合文章內(nèi)容，分析方醫(yī)生是一個(gè)怎樣的人。（3分）答：三、表達(dá)與交流（共60分）大.作文。學(xué)習(xí)的課堂上，有迷惘，更有明朗，智慧的我們一起探究品嘗；實(shí)踐的園地里，有恐慌，更有榮光，團(tuán)結(jié)的我們一起合作擔(dān)當(dāng)；生活的藍(lán)天下，有憂傷，更有歡暢，熱情的我們一起體驗(yàn)分享成長路上，需要我們同擔(dān)風(fēng)雨，共享陽光。請以“我們一起來”為題，寫一篇作文。要求：①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;②立意自定，文體自選（詩歌、戲曲除外）；③表達(dá)真情實(shí)感，不得套作，抄襲;④不少于 字。題答要不內(nèi)線封密

學(xué)2年0度17初三年級期中考試一、積累與運(yùn)用（共分）（分）TOC\o"1-5"\h\z② ⑤⑦ 分 3（分） ?分5 分 6（分）7分 二、閱讀與賞析（共分）（一）（分）.分） 9（分）0l分）① _ ②.③ ④.（分）⑴譯： ⑵譯： （二）（分）.（分）⑴答：

初三年級語文學(xué)科期中考試答案一、積累與運(yùn)用（共28分）1．名句默寫（1分0）①宵眠抱玉鞍②羌笛何須怨楊柳涼州詞③蔞蒿滿地蘆芽短蘇軾④欲將輕騎逐⑤窈窕淑女⑥王侯將相寧有種乎⑦經(jīng)綸世務(wù)者⑧地利不如人和分鑣膩晷分分分分分①利里浦特國 ②吃雞蛋先敲破哪一頭③正直善良、剛毅勇敢。二、閱讀與賞析（共42分）（一）（12分）分（解釋“憑借、依靠”）分 高歡一開始同意追擊，后因部下大多都反對也就失去了信心。）0分①認(rèn)為……是對的；②咸：都；③將：帶領(lǐng)、率領(lǐng)；④起：建造，建起11．（1）現(xiàn)在（他們）像這樣遭受慘敗，怎么還能夠深謀遠(yuǎn)慮呢？（今、若、何、疑問語氣）（2）幾天以后，劉豐生來到恒農(nóng)城下，對眼前的一切感到害怕，不敢進(jìn)去，帶著部隊(duì)回去了。（數(shù)、憚、引、還）參考譯文：高歡進(jìn)入陜地，宇文泰派遣開府儀同三司達(dá)奚武等人進(jìn)行抵抗。東魏的行臺郎中封子繪對高歡說：“將東魏、西魏合為一體的機(jī)會就在今天。昔日道武帝平定漢中地區(qū)的時(shí)候，不乘勝占領(lǐng)巴、蜀，失誤就失誤在猶豫不決上，后悔也沒有辦法。希望大王您不要對此懷疑。”高歡非常贊成他的意見，就召集各位將領(lǐng)商議是前進(jìn)還是就此打住。大家都認(rèn)為：“野地里沒有青草，人和馬都已經(jīng)疲乏消瘦，不能再作長距離的追趕。”陳元康說道：“兩個(gè)強(qiáng)大的國家交戰(zhàn)爭斗，已經(jīng)持續(xù)不少歲月?，F(xiàn)在我們有幸取得了輝煌的勝利，這是上天給予我們的好機(jī)會，不能夠失去，我們應(yīng)該乘勝追擊他們?！备邭g問道：“如果遇上埋伏，我將怎樣取得成功？”陳元康回答說：“大王您以前在沙苑戰(zhàn)役中失利的時(shí)候，他們都還沒有埋伏；現(xiàn)在他們遭受慘敗，正疲于奔命，怎么還能夠深謀遠(yuǎn)慮？假如舍棄他們不進(jìn)行追擊，必然要留下后患?！备邭g不以為然，僅僅派了劉豐生率領(lǐng)幾千名騎兵追擊宇文泰，自己向東返回。宇文泰在玉壁派人去召王思政，準(zhǔn)備讓他鎮(zhèn)守虎牢。王思政還沒有趕到，宇文泰已經(jīng)失敗，他就派王思政鎮(zhèn)守恒農(nóng)。王思政入城之后，下令打開城門，脫了衣服睡覺，又慰問勉勵了將士們一番，表示眼下的情況沒什么可怕的。幾天以后，劉豐生來到恒農(nóng)城下，對眼前的一切感到害怕，不敢進(jìn)去，帶著部隊(duì)回去了。王思政就下令修筑內(nèi)城與外城，建起用以偵察、防御的高臺，經(jīng)營農(nóng)田，屯積草料與糧食，從這個(gè)時(shí)候起，恒農(nóng)才開始有了防御設(shè)施。（二）（4分）（）①（分）“不覺”二字傳神地描繪出詩人目眩神迷、身心俱醉而不自知的情態(tài)。②（分）三、四兩句抒發(fā)了詩人對花的喜愛和對美好事物即將逝去的不舍、憐惜之情。（三）（12分）（分）好奇心對于人的成長、成才有著巨大的作用。（分）運(yùn)用了道理論證（引用論證）和舉例論證的方法（分）。具體有力地證明了好奇心能激發(fā)人的創(chuàng)造力，催生了人探尋研究、獲取知識的熱情與信心。（分）（分）開篇鋪陳三個(gè)事例（也可以把具體事例概括出來）提出論點(diǎn)（分），接著主要運(yùn)用舉例論證（或例證）的方法證明論點(diǎn)（分），最后提醒大家好奇心是一把雙刃劍（分）。（分）不能，“或許”表示“是最為神秘而有趣的人類心態(tài)之一”不一定有科學(xué)依據(jù)，只是作者自己的猜測；如果去掉，顯得絕對化，和事實(shí)不符；體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性。（四）（14分）17．（1）“領(lǐng)養(yǎng)棄嬰”（“收養(yǎng)雪兒”）（2分）；（2）“了解真相”（“得知原委”） （分2）【解析】題目要求我們把短文分為四個(gè)部分，去除掉已經(jīng)提示的，也就剩下開頭的“領(lǐng)養(yǎng)棄嬰”（“收養(yǎng)雪兒”），緊接著“困惑黑夜”的自然就是“了解真相”（“得知原委”）了。意近即可。（考查文章內(nèi)容歸納，一是注意答案字?jǐn)?shù)和格式，二是圈定答案涵蓋的范圍，再進(jìn)行歸納。）（分3）我的女兒呀，我就是你的親媽呀?。?分）我從來沒有買過一件衣服、一份零食給你，媽對不起你呀?。ǚ郑┠悻F(xiàn)在多么出色呀，媽多想認(rèn)回你，可這會對不起方醫(yī)生，我該怎么辦？（分）（提到身份我就是“媽媽”給1分；愧疚的具體想法要聯(lián)系下文的衣服與零食1分；痛苦的具體想法1分)【解析】“女人放下雪兒，把臉扭了過去。”