彩色時尚雙十一搶先購模板

雙十一主題活動策劃模板活動背景概括活動整體設(shè)計活動預(yù)期效果活動整體考察活動背景概括01用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題活動整體設(shè)計02用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題活動整體考察03用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片

用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題活動預(yù)期效果04用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示也可以將演示文稿打印出來制作成膠片用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加用戶可以在投影儀或者計算機上進行演示標(biāo)題文字添加請在此處輸入標(biāo)題感謝您的觀看行政管理五班團支部團日活動目錄一、活動概述二、活動安排三、活動流程四、活動分析一、活動概述1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。至此，中國共產(chǎn)主義青年團走過了100周年的光輝歲月，20XX年是共青團建團100周年，行政管理10-2班團支部舉辦以“紀(jì)念建團100周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的紀(jì)念建團100周年團日活動。一、活動背景活動概述1、通過紀(jì)念建團100周年的活動，讓同學(xué)回顧歷史，堅定信念，學(xué)習(xí)團之精神，擁護團、團結(jié)黨2、以紀(jì)念建團100周年活動為契機，不斷深化同學(xué)們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。3、讓同學(xué)們在參與活動的同時，學(xué)習(xí)黨和團如何為我們建設(shè)祖國的春天。二、活動目的活動概述紀(jì)念建團100周年，凝聚青春力量，傳承共青團優(yōu)良傳統(tǒng)三、活動主題活動概述通過本次活動，定能提高我班同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風(fēng)光偉績，學(xué)習(xí)艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗！四、活動意義活動概述活動概述五、活動時間：20XX年4月25日18：30六、活動地點：2305教室七：活動對象：行政管理10-2班所有共青團員八：活動相關(guān)組織活動組織單位：行政管理10-2班團支部活動總負(fù)責(zé)及策劃：團支書張志萍活動主持人：文藝委員劉新碩活動組織：組織委員董文敬節(jié)日PPT模板/jieri/活動概述九、活動開展形式背誦入團誓詞、唱團歌、學(xué)習(xí)共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片二、活動安排活動安排在團支書的帶領(lǐng)下召開班委會議，討論并預(yù)定本次活動的具體方案12要請班主任參加次次活動，并做好點評工作3通訊委員負(fù)責(zé)照片拍攝和通訊稿的寫作4宣傳委員負(fù)責(zé)做好宣傳板，并做好班級宣傳工作團支書班主任通訊委員宣傳委員活動安排組織委員組織全班同學(xué)參加此次活動，并組織學(xué)生布置活動會場56團支部成員在活動結(jié)束后做好活動總結(jié)7班長、團支書對此次團日活動做安排工作8活動結(jié)束后每位同學(xué)寫一份活動感想，交給學(xué)習(xí)委員組織委員團支部成員班長學(xué)習(xí)委員三、活動流程1參加活動人員進入會場主持人宣布活動開始2主持人宣布全體起立，由行政管理10-2班團支書帶領(lǐng)團員背誦入團誓詞，重溫當(dāng)年入團感覺；入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下3組織委員組織所有團員學(xué)習(xí)共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務(wù)和權(quán)利，增強團員的歷史使命感活動流程活動流程4班長事先預(yù)備好的共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后，團員競相回答答對者給予獎勵（獎品是一個小紀(jì)念品），答錯者必須學(xué)習(xí)共青團知識5團支部成員組織條形碼觀看有關(guān)共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學(xué)習(xí)委員評選出優(yōu)秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網(wǎng)百度6由輔導(dǎo)員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處活動流程7由團支書做此次團日活動的結(jié)束工作；由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺8班長對此次團日活動做總結(jié)，主持人宣布活動結(jié)束團支部成員做活動總結(jié)工作四、活動分析活動分析各年級分別評出一等獎3名、二等獎6