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第頁(yè)共頁(yè)初中課外活動(dòng)方案六篇(通用)光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將降臨,寫(xiě)好方案才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比擬優(yōu)質(zhì)的方案嗎?這里給大家分享一些最新的方案書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。初中課外活動(dòng)方案篇一興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃重的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比擬比擬嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),會(huì)導(dǎo)致一局部學(xué)生成績(jī)偏向,漸漸對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的將來(lái)的學(xué)習(xí)和開(kāi)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,激發(fā)他們學(xué)慣用心性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。二、活動(dòng)目的:1、透過(guò)有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)潛力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,構(gòu)成安康的個(gè)性心理。4、進(jìn)步學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好根底。三、活動(dòng)資料:〔每次確定一個(gè)主題〕1、進(jìn)展課文朗讀訓(xùn)練。2、學(xué)生自我介紹,及學(xué)生唱英語(yǔ)歌。3、根據(jù)話(huà)題,進(jìn)展討論,編對(duì)話(huà)及表演。4、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練。5、學(xué)唱英文歌。6、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá),做1-2分鐘的口語(yǔ)表達(dá)。7、根據(jù)話(huà)題,進(jìn)展討論,編對(duì)話(huà)表演。8、自由對(duì)話(huà)〔用英語(yǔ)交流〕。四、活動(dòng)要求:每位同學(xué)務(wù)必按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中用心參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。五、活動(dòng)措施:1、充分利用錄音磁帶進(jìn)展朗讀訓(xùn)練,并用心開(kāi)展朗讀比賽。2、開(kāi)展有效的游戲比賽,學(xué)生進(jìn)展詞匯大比拼。3、利用校園小播送,讓學(xué)生進(jìn)展口語(yǔ)表達(dá),可以流利地進(jìn)展口語(yǔ)交際。4、活動(dòng)前老師要確定好主題,讓學(xué)生可以按主題進(jìn)展活動(dòng)。六、詳細(xì)安排:〔略〕初中課外活動(dòng)方案篇二為豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)習(xí)視野,通過(guò)課外活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文氣氛,進(jìn)步學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。本學(xué)期課外活動(dòng)方案如下:1、讓學(xué)生感受時(shí)代的脈搏。小學(xué)生也要關(guān)心國(guó)事家事天下事,要事事關(guān)心。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺(tái)的“____”等優(yōu)秀節(jié)目,增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代感受才能,進(jìn)步是非分辨才能,同時(shí)為寫(xiě)作積累素材。2、開(kāi)展“研究性學(xué)習(xí)”。教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)的要求,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生個(gè)性,讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和才能。3、做好語(yǔ)文根本功的培養(yǎng)。4、音樂(lè)課外興趣小組的培養(yǎng)。一、語(yǔ)文根本功課外興趣小組活動(dòng)方案:(1)進(jìn)步學(xué)生的閱讀感悟才能。把閱讀課開(kāi)設(shè)到閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力,承受文學(xué)的熏陶;保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)工作,保證每位學(xué)生有一定的閱讀量,充分利用好語(yǔ)文讀本,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把語(yǔ)文讀本讀完;老師開(kāi)知名著讀書(shū)目錄,鼓勵(lì)學(xué)生課余有方案地多讀文學(xué)名著,進(jìn)步文學(xué)素養(yǎng);利用學(xué)生手上擁有的各種書(shū)報(bào)資料,指導(dǎo)學(xué)生欣賞精巧時(shí)文,進(jìn)步學(xué)生的閱讀興趣,提升閱讀才能和感悟才能;每周一篇課外練筆或剪報(bào)、評(píng)報(bào),進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作程度。(2)素材的積累。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本“美文摘抄本”,摘錄妙語(yǔ)美文、精巧篇章;老師做詳細(xì)指導(dǎo),定期組織學(xué)生互相交流,讓學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)生活的感悟、對(duì)生活的理解,不斷積累豐富的寫(xiě)作材料。4、組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽和征文比賽5、加強(qiáng)朗讀,進(jìn)步口頭表達(dá)才能。實(shí)行課前3分鐘美文朗讀制度,由學(xué)生選擇自己喜歡的美文或教材中的經(jīng)典名篇,大聲朗讀,營(yíng)造濃重的讀書(shū)氣氛,進(jìn)步學(xué)生的朗讀程度。二、音樂(lè)課外興趣小組活動(dòng)方案:為豐富我校校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,舒緩學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏,使學(xué)生可以在快樂(lè)愉悅的氣氛中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,將音樂(lè)課外興趣小組活動(dòng)方案如下:1、活動(dòng)目的通過(guò)音樂(lè)興趣小組活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)才能,進(jìn)步學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和審美意識(shí)。從小建立正確的人生觀和價(jià)值觀。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供足夠的光滑劑。培養(yǎng)有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)一代新人。2、活動(dòng)內(nèi)容舞蹈:民族舞現(xiàn)代舞3、活動(dòng)要求①參加舞蹈的學(xué)生每天下午最后一節(jié)到多媒體教室或小操場(chǎng)進(jìn)展根本功訓(xùn)練和有關(guān)舞蹈的排練。②參加器樂(lè)組的學(xué)生每天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間在電教室訓(xùn)練或排練??偨Y(jié):當(dāng)前,課外活動(dòng)越來(lái)越被眾多的學(xué)校與老師所重視,因?yàn)槔碚撟C明,課外活動(dòng)是施行全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)老師,對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做好以下幾方面工作:一、進(jìn)一步進(jìn)步自身對(duì)課外活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)施行課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生安康的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成局部,更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過(guò)去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒(méi)有深入的認(rèn)識(shí),課外活動(dòng)常常流于形式,效果不佳。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了進(jìn)步民族素質(zhì),完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成局部,也都是施行全面素質(zhì)教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學(xué),放棄對(duì)課外活動(dòng)的方案、組織、管理是不全面的,而且是有害的。課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化根本知識(shí)和根本技能、開(kāi)展學(xué)生的思維活動(dòng),是進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、安康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面開(kāi)展,特別是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的開(kāi)展。因此,開(kāi)展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成局部,是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都必須重視的。二、本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織施行這項(xiàng)工作多年來(lái),我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)展。尤其是近年來(lái)這項(xiàng)工作的開(kāi)展更是如火如荼,我們借鑒了好的經(jīng)歷,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,施行有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情況做到有組織、有方案、有落實(shí)。把開(kāi)展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真的組織施行這項(xiàng)工作。1、以人為本,增進(jìn)安康。施行課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生安康,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好,在工程的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺(jué)到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān)。在體育課堂教學(xué)中,把一些課外活動(dòng)工程做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,老師從不歧視與挖苦,而去撫慰和鼓勵(lì)他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。2、結(jié)合競(jìng)賽,常抓不懈。學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽,課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補(bǔ)充鍛煉的缺乏。開(kāi)展冬鍛期間,學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立單項(xiàng)賽,鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段,有效的開(kāi)展這項(xiàng)工作。以上是我班開(kāi)展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,雖然工作有點(diǎn)成績(jī),但是我們要做的工作還很多。希望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。初中課外活動(dòng)方案篇三全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,錘煉學(xué)生英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)潛力等方面安康和諧地開(kāi)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。在體育鍛煉課中老師要安排學(xué)生適當(dāng)做些準(zhǔn)備活動(dòng)〔資料可以是播送操、或者學(xué)生自編操,跑步等〕,活動(dòng)前老師指導(dǎo)體育委員借好器材,安排學(xué)生在指定的場(chǎng)地活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,老師要不斷提醒學(xué)生注意平安,危險(xiǎn)的活動(dòng)要及時(shí)制止,及時(shí)處理突發(fā)事件。下課要組織好學(xué)生歸還活動(dòng)器材,整隊(duì)下課。活動(dòng)時(shí)間:課外活動(dòng)全部安排在中午11:50—12:50一年級(jí)器械活動(dòng):短繩、橡皮筋素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)〔小海綿球〕游戲:老鷹捉小雞、切西瓜、貼膏藥等每個(gè)班級(jí)體鍛課中最多可以選用二種器械進(jìn)展活動(dòng),素質(zhì)練習(xí)1-2項(xiàng),游戲1-2項(xiàng)。二年級(jí)器械活動(dòng):短繩、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、擲遠(yuǎn)〔小海綿球〕游戲:老鷹捉小雞、貼膏藥、二人三足跑等三年級(jí)器械活動(dòng):籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐〔指導(dǎo)學(xué)生拿墊子〕游戲:穿越封鎖線(xiàn)、二人三足跑等四年級(jí)器械活動(dòng):籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、仰臥起坐或者兩頭起〔指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)〕游戲:二人三足跑、報(bào)號(hào)跑五年級(jí)器械活動(dòng):籃球、長(zhǎng)繩、短繩、呼啦圈、毽子、羽毛球素質(zhì)活動(dòng):青蛙跳、迎面接力跑、30m折返跑、仰臥起坐或者兩頭起〔指導(dǎo)學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)〕游戲:、二人三足跑、報(bào)號(hào)跑等初中課外活動(dòng)方案篇四〔一〕方案的名稱(chēng):揮公實(shí)驗(yàn)中學(xué)美術(shù)興趣小組建立方案〔二〕輔導(dǎo)老師:〔三〕方案所涉及的人員和要求:美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,10-15人較佳。參加興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比擬有特長(zhǎng)的學(xué)生。1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。2、結(jié)合本地區(qū)各類(lèi)美術(shù)比賽,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng),屬不定期進(jìn)展,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成。5、保護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。〔四〕活動(dòng)時(shí)間:一學(xué)期共計(jì)36課時(shí)〔平均每周2課時(shí)〕〔五〕活動(dòng)方式:采取集中時(shí)段固定場(chǎng)地輔導(dǎo)?!擦郴顒?dòng)特點(diǎn):結(jié)合校內(nèi)主題比賽,縣級(jí)以上各類(lèi)比賽有針對(duì)性的開(kāi)展美術(shù)輔導(dǎo)活動(dòng),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到興趣小組活動(dòng)提質(zhì)不加壓的目的。通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),鍛煉學(xué)生的動(dòng)手才能和觀察才能,培養(yǎng)學(xué)生的想象才能和創(chuàng)新才能,進(jìn)步學(xué)生的審美程度和繪畫(huà)技能;豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)歷,體驗(yàn)制作活動(dòng)的樂(lè)趣,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,激發(fā)激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,陶冶高尚的審美情操,完美人格。通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的開(kāi)展,進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和創(chuàng)新思維才能,進(jìn)步學(xué)生的審美觀豐富學(xué)生的課余文化生活,為本校藝考生的選拔做好準(zhǔn)備工作。內(nèi)容1、使學(xué)生理解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。美術(shù)種類(lèi)、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種常見(jiàn)繪畫(huà)方法。2、剪紙,民間藝術(shù)的傳承。3、進(jìn)展手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手才能和造型才能。詳細(xì)包括:折紙、紙藝、廢物利用、布藝、手作等。4、以各類(lèi)各級(jí)比賽主題為輔導(dǎo)核心,有的放矢,實(shí)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。5、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。6、欣賞名人名畫(huà)名作進(jìn)步學(xué)生的欣賞程度。1、組織健全美術(shù)興趣小組。美術(shù)興趣小組學(xué)生約3-4個(gè)小組。固定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),每周2課時(shí),通過(guò)理論逐漸使活動(dòng)制度化。老師要做到精心方案、精心備課、精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。2、興趣小組的詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、攝影、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以老師應(yīng)該給學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以輔導(dǎo)創(chuàng)作為主,根底課程〔素描、色彩等〕為輔。因此,小組詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):〔1〕重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生主題創(chuàng)作才能;〔2〕重視根底方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;〔3〕指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一方案,每學(xué)期舉辦一次興趣小組成員的美術(shù)展覽,以此交流、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的時(shí)機(jī)。定期舉辦學(xué)生作品展覽不僅能使興趣小組的學(xué)習(xí)成果得到充分展示,同時(shí)也可以起到示范作用,激發(fā)欣賞者的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),推薦到縣以上參賽,還可以提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。4、組織觀摩活動(dòng)。我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí);參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà),使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。美術(shù)組將邀請(qǐng)縣美術(shù)界有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué)。5、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。美術(shù)比賽可以有效地進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)和才能。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行攝影、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽。通過(guò)比賽訓(xùn)練,能大幅度進(jìn)步學(xué)生快速、準(zhǔn)確、純熟的繪畫(huà)技能。開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該精心輔導(dǎo)、勤于考慮、大膽理論,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。遵循學(xué)生認(rèn)知開(kāi)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,聯(lián)絡(luò)社會(huì),加強(qiáng)興趣性、應(yīng)用性,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃重興趣和創(chuàng)造欲望。以畫(huà)室為主,結(jié)合多媒體室,實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。資1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;2、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;3、充分利用校內(nèi)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等課程資;4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資組織教學(xué)。1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),表現(xiàn)出色的學(xué)生給予及時(shí)鼓勵(lì)。2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,老師鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的同時(shí)及時(shí)保存其作品,留做示范和展覽。3、學(xué)生自評(píng)、互作品,學(xué)會(huì)欣賞別人進(jìn)步自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、進(jìn)步的重要環(huán)節(jié)。4、鼓勵(lì)有合作、探究精神的小組給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。5、展示學(xué)生作品,肯定成績(jī),指出缺乏。初中課外活動(dòng)方案篇五課外音樂(lè)活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成局部,是音樂(lè)課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門(mén)高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜歡并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富大學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)大學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)大學(xué)生的音樂(lè)審美才能,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)才能,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心安康開(kāi)展。1、培養(yǎng)大學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)2、通過(guò)不同的發(fā)聲訓(xùn)練來(lái)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的聲音3、通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練,使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的形式;3、訓(xùn)練大學(xué)生節(jié)奏感,使大學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。4、豐富大學(xué)生的想象力,對(duì)大學(xué)生進(jìn)展情感教育,進(jìn)步音樂(lè)表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。5、樹(shù)立意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好平安工作。1、老師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2、大學(xué)生不得曠課,大學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。3、大學(xué)生積極和輔導(dǎo)老師進(jìn)展配合,以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。詳細(xì)工作措施:1、音樂(lè)活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),開(kāi)展大學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)大學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面開(kāi)展。2、完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,豐富大學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、開(kāi)展大學(xué)生的音樂(lè)興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的集體精神。3、常催促大學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,并使之不斷穩(wěn)固、加強(qiáng)。4、對(duì)小組的課程做出標(biāo)準(zhǔn),以進(jìn)步大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)才能為主要內(nèi)容,不讓大學(xué)生放人自由。5、培養(yǎng)大學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和開(kāi)展大學(xué)生的才能。初中課外活動(dòng)方案篇六因地制宜地開(kāi)展科學(xué)課外科技活動(dòng),是施行全面開(kāi)展教育的重要途徑,是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。在山區(qū)小學(xué)開(kāi)展科學(xué)課外科技活動(dòng),旨在啟發(fā)青少年認(rèn)識(shí)科學(xué)與人類(lèi)生活和消費(fèi)的關(guān)系,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,掌握一兩項(xiàng)實(shí)用技術(shù),理解家鄉(xiāng)的科學(xué)資和生態(tài)環(huán)境以及開(kāi)展經(jīng)濟(jì)的資優(yōu)勢(shì),增進(jìn)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建立和社會(huì)開(kāi)展作出奉獻(xiàn)。課堂教學(xué)是面向全班學(xué)生,是按統(tǒng)一的教學(xué)要求,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)展教學(xué)的,是同步化、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)。課外科技活動(dòng)是在課余時(shí)間根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校師資和物質(zhì)條件,為學(xué)生開(kāi)展的有目的、有方案和有組織的教育教學(xué)活動(dòng)。其作用:1.?dāng)U大視野,激發(fā)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。2.提供時(shí)機(jī),培養(yǎng)特長(zhǎng),利于因材施教和培養(yǎng)人才。3.豐富感知,促進(jìn)課堂教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。4.開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)才能,進(jìn)步智能程度。5.有利于思想教育,促進(jìn)學(xué)生身心安康和全面開(kāi)展。6.技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)科學(xué)學(xué)教學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建立效勞。課外科技活動(dòng)不同于課堂教學(xué),其根本特點(diǎn)是學(xué)生有參加活動(dòng)的自主性和選擇性;活動(dòng)內(nèi)容有廣泛性、伸縮性和興趣性;活動(dòng)方式有多樣性和靈敏性;活動(dòng)的進(jìn)展有開(kāi)發(fā)性和
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