初中學(xué)生評語(11篇)

第頁共頁最新初中學(xué)生評語(通用11篇)初中學(xué)生評語篇一你為人正直誠懇，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教誨，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科平衡開展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和進步自己的工作才能。你心地仁慈，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的根底知識掌握得不夠結(jié)實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。根本上可以遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習(xí)課上的紀律性有待進步。學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力進步學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會獲得更大的進步。你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心承受教師的教誨。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法控制自己嗎?一開學(xué)教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字娟秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力進步學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的缺乏，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。缺乏之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的時機，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識也不夠結(jié)實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學(xué)習(xí)上從未挨過教師的批評，這似乎令人快樂;但也很少獲得教師夸獎，這可令人遺憾!你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要進步自身的分析^p區(qū)分才能。紀律觀念不夠強，要求自己比擬隨意。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力進步學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，教師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改良學(xué)習(xí)方法，進步作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的進步。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面進步學(xué)習(xí)成績，進步各項才能!你尊敬教師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后假如能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面開展，平衡進步，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。你為人正直誠懇，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教誨，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵抗各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改良，掌握知識不夠結(jié)實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力進步學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。我對你最滿意的是，你可以理解教師對你的幫助，還能虛心承受教師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓教師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，教師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達成功的此岸!你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。初中學(xué)生評語篇二1.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受教師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個德智體全面開展的學(xué)生。課堂上，當你和教師有理有據(jù)地展開辯論時，教師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步進步。你比擬怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。教師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克制。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時間好好煉字。2.你是一個非常聰明的孩子。教師記得在剛開學(xué)的那個星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候，教師就覺得你像一名小小的男子漢。教師為你的每一次進步而感到快樂。教師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。教師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你，好嗎?教師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。3.你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子。教師特別喜歡請你來答復(fù)考慮題與應(yīng)用題。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是教師最欣賞你的地方。教師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?4.你，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫標準的朗讀，無不讓人佩服，那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有這一切，都是你用汗水換來的。特別是你面對榮譽不驕傲，難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你這樣學(xué)生感到自豪!5.你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)團結(jié)向上的班集體。6.你腦子靈敏，別人不能答復(fù)的問題，你能出色地答復(fù)出來?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的時機。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!不過，教師相信你很快與它絕交，會交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?7.在班上，教師和同學(xué)很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因此你常與同學(xué)不合群，單獨一人呆呆地望著窗外。教師想告訴你一個小機密：同學(xué)們和我都很想你參加班集體中來，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。8.假如說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是非常寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈呢?假如你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，教師相信，你會很出色的!9.由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，教師一直珍藏著?？粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰明，還有你設(shè)計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。10.你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令教師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思。11.你很仁慈，你希望每個同學(xué)都如你一樣出色，這是多好的美德。12.生活中總會有委屈與誤解，假如能用你的聰明去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?13.無論于何時何地，遇到教師時，你總是親呢地叫一聲：“教師，您好!”你是個有禮貌的孩子。14.無論于何種勞動場合，你的身影總是最為繁忙，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。15.教師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極主動認真。假如這樣，你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。初中學(xué)生評語篇三1、因為你堅信：“人生的道路不會一帆風順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會到達成功的此岸?！彼?，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住英勇者的腳步，你會靠實力做一個出類拔萃的人。2、你很仁慈，也很努力，你明白“人假設(shè)志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮，聚精會神，進步學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。3、“不能哭泣，那么就微笑吧!”是否，這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而，或許教師看到的潛力你自己沒有覺察——你可以更好!對自己要求高一些吧。4、你相信“人假設(shè)有志，就不會在半坡停頓?！本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前!5、你說：“信念能在我遇到挫折和困難時鼓勵我，鼓勵我，永遠在心中跳動、呼喊?！彪m然你很平凡，不違背紀律，教師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時的點滴中，教師看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航!6、英語單元考試有時你能考到90多分，語文考試你能進入中上程度，或許你沒有想開去，但教師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力”請付之行動!7、你喜歡：“失敗永遠比成功更有吸引力。”也許是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形，在決定命運的時候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。8、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗、活潑得意，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長教師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此得意的學(xué)生，教師希望你能堅決信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的打破。9、你喜歡“細節(jié)或者小節(jié)，往往最能表達一個人的品格”。所以，你性格開朗、活潑得意，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長教師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此得意的學(xué)生，教師希望你能堅決信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的打破。10、“要謙虛，要堅持到底?！边@不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比擬切合文意的“名言”，這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會回到原地。進入初三，希望你“堅持”!11“相信自己，一定能成功”簡短而有力，你看你終于憑實力評上了高橋初中校“十佳”特長生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。班里有你，就有了主動，有了無私，有了正氣。感謝你!12、：你喜歡“走自己的路，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你思維靈敏，承受才能較強，勤于考慮，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動缺乏，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步13、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，教師真喜歡你。假如在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達才能會更加出色。英勇些，相信你能行。14是不是因為你相信“學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果”，所以你總能堅持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力，你已成為全校出名的好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達成功的此岸。15、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活潑，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次時機，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進的步伐，不斷進取。初中學(xué)生評語篇四1.你是一個待人老實的好孩子，你熱愛勞動，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真，作業(yè)及時，但只是不能嚴格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神，有時作業(yè)質(zhì)量不高，可教師相信你一定能揚長避短，把握時機，多多努力，改良學(xué)習(xí)方法，勇攀頂峰!2.你待人誠懇有禮貌，你團結(jié)同學(xué)，有較強的集體榮譽感,講究衛(wèi)生，你上課專心聽講，作業(yè)及時完成，但有時作業(yè)質(zhì)量不高，希望你正視自己的缺點，改良學(xué)習(xí)方法，進步學(xué)習(xí)效率，力爭穩(wěn)中求進!3.你是一個性情溫和老實聰明的好孩子，關(guān)心集體，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，你上課專心聽講，作業(yè)完成一絲不茍，但刻苦鉆研精神不夠，以致學(xué)習(xí)成績一般;教師希望你平時學(xué)習(xí)能勤于考慮，多發(fā)析歸納，進步應(yīng)變才能，力爭使學(xué)習(xí)成績再上一個新臺階!4.你是一個活潑好動的孩子，思維開闊，對集體的榮譽很愛惜，尊敬教師，但你總把你的聰明過多地用錯了地方，假設(shè)你上課專心-點，假設(shè)你做作業(yè)認真一點，假設(shè)……你將是一個多么出色的學(xué)生，教師拭目以待，期待著你明天的騰飛!5.你是個積極進取學(xué)習(xí)認真的女孩，你思維敏捷，學(xué)習(xí)成績曾一度大幅度進步，教師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神，可教師相信你一定能揚長避短，充分發(fā)揮自己的潛能，做一位出色的學(xué)生!6.你是個上進心很強的孩子，平時團結(jié)同學(xué)，尊敬教師，有較強的集體榮譽感,你上課專心聽講，作業(yè)及時完成，但有時作業(yè)質(zhì)量不高，教師希望你能持之以恒，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，努力發(fā)揮自己的潛力，躋身年級前列!7.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要努力，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。教師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，會有一份收獲的!8.你在校表現(xiàn)較好，根本上能遵守各項規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊，能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前，要知道學(xué)習(xí)就是要不斷進取，望今后加倍努力，爭取更大的進步!9.聰明活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩淘氣，上課不太專心。其實，一個人無論他的思維多活潑，假如不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，那么你成績會更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個全面開展的好學(xué)生!10.你挺聰明，也很機靈，能虛心承受教師的教育，思想上積極要求進步，只是常不能嚴格要求自己;希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風，以致學(xué)____，希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!11.你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀律，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，積極參加各項有益的文娛活動,但學(xué)習(xí)不認真刻苦，課堂上思想偶爾開小差，加上原有根底不扎實，故成績一般，望加倍努力，爭取更大的進步!12.教師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而快樂;當然也為你所獲得的成績感到快樂;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如逆水行舟，不進那么退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績!13.你性情溫和待人誠懇禮貌,渴望進步，教師還記得你生病時仍堅持上學(xué)，真令教師感動。但由于不能盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，不能嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，成績還不太理想，可教師相信你肯定能改正缺點，愿你把握時機，勇攀頂峰，在求知的同時，努力完善自我，做個全面開展的好學(xué)生!14.你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的進步!15.老實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)那么是你薄弱的一面。教師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能到達事半功倍的效果。當你能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她討論，你一定會有很大的收獲的!16.你在校表現(xiàn)良好，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，以頑強的毅力改正缺點，充分發(fā)揮自身潛能，力爭獲得良好的成績，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!17.你在校表現(xiàn)一般，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講，認真對待作業(yè)，以頑強的毅力改正缺點，爭取好成績，做一個好學(xué)生!18.不要計較教師總批評你，其實教師是喜歡你的，喜歡你的聰明，對教師同學(xué)的熱情。你的成績不理想，是因為你上課沒有用心聽講，作業(yè)沒有認真完成;假如你用心聽講，成績會趕上來的，那么教師會更喜歡你，和同學(xué)們競賽吧，有勇氣嗎?相信，有教師們的幫助，你進步一定會很快的!19.你是個性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬教師，熱愛勞動，關(guān)心集體，這些是你的長處。但你在學(xué)習(xí)上的應(yīng)付態(tài)度,使你本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步不夠大，今后假如你能在學(xué)習(xí)上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的進步，你一定會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的!20.父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂成績良好關(guān)心集體的同學(xué)，教師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生，但教師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些時機，教師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!21.你內(nèi)秀文靜，積極進取，你上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。教師布臵的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用教師操心。在全班同學(xué)和教師心目中樹立了優(yōu)秀學(xué)生的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為典范，教師想，假如你能加快你做作業(yè)的速度，那么你會更加出色!22.你是個讓人喜歡的男孩，熱愛勞動，關(guān)心集體，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮努力。期中考試后，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了很大進步，教師真為你快樂。假如今后能英勇發(fā)言提問學(xué)習(xí)再刻苦些，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!23.在教師眼里你是一個聰明活潑，擅長動腦，勇于探究，富有進取心的學(xué)生，希望你在學(xué)習(xí)中記住古訓(xùn)：“思而不學(xué)那么罔”，知識積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。教師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望，好好努力，學(xué)好每門功課，記住一份耕耘，一份收獲!24.你的獨立性強，做事踏實，聰明機靈，學(xué)習(xí)主動自覺，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達才能都較強，還能認真負責地完成教師交給你的任務(wù)，教師看在眼里，樂在心里。希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，把自己練得棒棒的，使羽毛更飽滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!25.你挺聰明，也很機靈，能虛心承受教師的教育，思想上積極要求進步，只是常不能嚴格要求自己;希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風，以致學(xué)習(xí)進步不快。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。教師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，能報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使教師絕望的!26.你是一個聰明的好孩子，學(xué)習(xí)認真主動，積極考慮，書寫工整美觀，成績優(yōu)良;平時能管理自己，與同學(xué)們相處愉快，大家都喜歡和你在一起。愿你在認真學(xué)習(xí)的同時，在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋，勤學(xué)多問，你會成為一個令人佩服的女孩子的!27.你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌，你團結(jié)同學(xué)，講究衛(wèi)生，熱心班級工作，是教師的很得力的助手，教師很喜歡你;假如課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，進步學(xué)習(xí)成績，同學(xué)們會更喜歡你。加油吧，努力干，你會更出色!28.你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影，值日時你總能帶著一股認真的勁兒。學(xué)習(xí)成績良好，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。相信你會更出色，大家也更喜歡你了!29.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要努力，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒。教師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，會有一份收獲的!30.你是我們班一位有特長的學(xué)生，你書法作品，令教師佩服不已;你熱愛勞動，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)成績良好，工作才能較強，是教師信得過的得力助手。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，克制粗心，力爭更大進步!31.你是一個很有上進心的孩子，能虛心承受別人意見，尊敬教師，樂于助人，有一定的責任心，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進步，教師希望你改良學(xué)習(xí)方法，上課能多動腦考慮，積極舉手發(fā)言，愿你今后持之以恒，鍥而不舍，獲得理想的成績!32.你待人誠懇禮貌,渴望進步，但有時交友不慎，不能明辨是非嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，可教師相信你肯定能改正缺點，愿你把握時機，多多努力，勇攀頂峰，在渴求知識的同時，努力完善自我!33.你是一個很有上進心的孩子，能虛心承受別人意見，知錯就改，尊敬教師，與同學(xué)也相處不錯，有一定的責任心，期中考試后，教師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，教師希望你改掉偷懶的缺點，以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦考慮，愿你堅持不懈，獲得理想的成績!34.你是一個聰明聽話待人老實的好孩子，你熱愛勞動，關(guān)心集體，有較強的集體榮譽感;課上聽講較認真，作業(yè)及時，但有時質(zhì)量不高，學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神，可教師相信你一定能改正缺點，愿你把握時機，多多努力，勇攀頂峰，在渴求知識的同時，努力完善自我!35.你團結(jié)同學(xué)，待人禮貌誠懇，工作認真負責，是教師的很得力的助手，你上課專心聽講，作業(yè)認真完成，但有時質(zhì)量不高，假如課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，學(xué)習(xí)持之以恒，同學(xué)們會更喜歡你。加油吧，努力干，你會更出色!初中學(xué)生評語篇五1.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。2.作者構(gòu)思巧,擅長選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。3.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。4.事例表達生動詳細興趣性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。5.文章前后連接,形成完好的形象。6.文章融情于景,邊繪景邊抒情,擅長運用打比方的手法,使文章生動詳細7.文章內(nèi)容新穎,構(gòu)造合理,流暢連接,自然通達。8.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落清楚,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。9.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。10.本文語言雖然并不華美,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。11.文章的構(gòu)造簡潔合理,作者對原文的理解也非常深入透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。12.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。13.文章按事情開展的順序,記敘了…的事,語言比擬流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。14.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與幽默,讀來其樂無窮。15.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。16.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。17.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。18.…切合實際,蘊含著樸素而深入的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。19.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜歡之情。全文層次明晰,語句流暢。20.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。21.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。22.全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。23.全文通俗易懂,興趣性強。24.全文眉目明晰,生動緊湊,興趣性強。25.注意觀察詳細事物,并展開適宜的想象,這是本文的成功之處。初中學(xué)生評語篇六1.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。2.作者構(gòu)思巧,擅長選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。3.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。4.事例表達生動詳細興趣性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。5.文章前后連接,形成完好的形象。6.文章融情于景,邊繪景邊抒情,擅長運用打比方的手法,使文章生動詳細7.文章內(nèi)容新穎,構(gòu)造合理,流暢連接,自然通達。8.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落清楚,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。9.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。10.本文語言雖然并不華美,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。11.文章的構(gòu)造簡潔合理,作者對原文的理解也非常深入透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。12.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。13.文章按事情開展的順序,記敘了…的事,語言比擬流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。14.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與幽默,讀來其樂無窮。15.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。16.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。17.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。18.…切合實際,蘊含著樸素而深入的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。19.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜歡之情。全文層次明晰,語句流暢。20.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。初中學(xué)生評語篇七1、你，一個漂亮而又擅長思辯的個性女孩。曾記否?那次焦仲卿的表演多么坦然，那一次在辦公室里與你的爭辯多么劇烈，我們的思想交鋒過，我們的觀點碰撞過，周記中我們真誠的交流過，因為遲到曾經(jīng)被我責備過……。盡管如此，我們?nèi)匀怀錆M笑臉與歡樂。我知道，學(xué)習(xí)上你有一個宏偉的藍圖，胸懷美妙的理想。一個追夢的女孩，別忘了“千里之行，始于足下”，求學(xué)的征途上不會一馬平川，風平浪靜，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。勇往直前，去采擷世上最美麗的花朵吧!我祝福你!2、瞧你那學(xué)習(xí)的沖動，大家都覺得你是個為實現(xiàn)自己理想而全力以赴的人。“黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明?！蹦銚P起理想的風帆，承載著必勝的信念，不辜負家人的重托，不卑不亢的奮勇前進，曾記否?那一節(jié)感人的語文課，令眾人感動的場面，永遠地烙在了人們的心中，作為一個地地道道的農(nóng)家孩子，以你那份堅強與執(zhí)著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結(jié)出豐碩之果，祝你學(xué)業(yè)有成!3、你是一個待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩，時常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己，開展自己。同時“沉默是金”。但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化，甚至令人窒息、死亡，大膽地舉起你的手，英勇地表達自己真摯心聲，你會領(lǐng)略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進步!4、勤于考慮的你是一個知識淵博的男孩，當課堂上你說出一個個歷史人物的名字，同學(xué)們佩服不已;當你主動地走上講臺，充滿信心說出第一句話，寫上一個問題的答案，頓然覺察你英勇地戰(zhàn)勝了自己，超越了自己;當你歷史獲得第一名，你應(yīng)為此而驕傲;當與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人，功夫不負有心人，大膽而自信地朝前走，你會成功的，我期待著，并為你加油祝福!5、平日默默無語的你，總是沉浸在學(xué)習(xí)之中，周記中你坦言相敘，直抒胸臆，以此便知你是個擅長考慮之人。你那工整的字跡散發(fā)出一陣陣香氣，每當你伏案攻讀，我都為你加油、祝福?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，待到金秋收獲時，定會滿載而歸，愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵，祝你快樂!6、你是一個性格敦厚、踏實、上進的孩子，為了自己的理想，苦苦地揮灑自己的汗水。但蒼天不公，耕耘甚多，收獲甚少，甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧?；蛟S是學(xué)習(xí)方法上的偏向。俗話說“苦干不如巧干”、“苦學(xué)不如巧學(xué)”。一位堂堂漢子，以你對理想的執(zhí)著追求，勇往直前，靈敏奮進，成功屬于你!7、文靜的你是一個漂亮而優(yōu)秀的女孩。平日我們交流少，然而字如其人，在那美麗漂亮的字跡中，可以讀出你內(nèi)在的堅強，可以領(lǐng)略到你對學(xué)習(xí)的滿腔熱情，和那不懈追求的精神。同時，也覺察到你必勝的信念。珍惜你擁有的一切，在奮斗的征途上露出你燦爛的笑顏，在微笑中乘風破浪，直掛云帆濟滄海。堅信成功屬于你!祝福你!快樂成長!學(xué)業(yè)有成!8、瞧你那忙繁忙碌、來去匆匆的身影，便知道你是全力以赴沉浸在學(xué)習(xí)上的人。你那求知的目光憧憬美妙將來，開闊的胸襟懷著美妙之夢。去汲取知識的營養(yǎng)豐盈生命，我很欣賞你。每當課堂上聆聽，講臺上演說，課堂暢談，你都是充滿智慧的大姐大，甚至是女英雄的形象彰顯在眾人面前。曾記否?那次班會上收到最多小禮物的你是多么幸福，你應(yīng)該自信地成認自己是一位優(yōu)秀女孩。正如美術(shù)教師為你占上那一卦“日后必成正果”，握手為你祝福!9、你是個聰明、有個性的男孩，你很想把學(xué)習(xí)搞好，但對待學(xué)習(xí)欠踏實，別忘了“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”?！扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實地，不懈追求，才能結(jié)出豐碩之果，期待你來年學(xué)習(xí)猛進。祝你快樂進步!10、平日里你匆匆而來，匆匆而去。瞧你那繁忙的身影，你一定是個勤快的人，你平時默默無語與我交流甚少，然而我深知，你這樣一個貌似靜如止水、波瀾不驚卻是一個感情豐富的孩子!11、文靜的你總是默默無聞勤奮努力著，每當看到你在教室攻讀的身影，我都深深地祝福你。每當翻開你的周記，我都會因為你寫作的進步而自豪。然我們交流甚少，我知道，你在靜默外表中，內(nèi)心卻有豐富而細膩的情感，以你那堅強的意志，執(zhí)著的追求，必勝的信念，一定會戰(zhàn)勝困難，明天將是累累碩果，我期待著!12、瞧你那工整的字跡，大家都會覺得你是個情感細膩的人。我們平日里都在周記中交流，聆聽你對生活的看法和對將來的規(guī)劃，多為“平常心，順其自然”之云，我頗有同感，當然生活中除了灑脫更需要有知難而進的精神。否那么“平?！北銜捌椒病倍隆捌接埂薄Ｄ阏f呢?愿你勇攀頂峰，去采擷世上最美的花朵。祝你快樂進步!13、你，一個勤奮刻苦、踏實上進的男孩。朗讀時你那動人而充滿磁性的聲音，讓眾人羨慕不已，學(xué)習(xí)上你執(zhí)著熱情和知難而進，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在求學(xué)的征途上，以理性去揮灑辛勤的汗水，一定會澆灌出世上最美麗的花朵，祝學(xué)業(yè)有成!14、曾記否?那一次談話，談學(xué)習(xí)、生活、人生以及朦朧的情感，我們有過誤會，有過別扭，有過歡笑，也有過理解，以誠相見，以誠那么靈，你學(xué)習(xí)上有過宏偉的方案卻無果而終，你擅長用理性去考慮生活而有時卻易沖動，甚至是幼稚而又牽強的思辨，令我歡喜更讓我憂，堂堂七尺男兒，我們已成永遠的朋友，愿你做一個無畏的勇士，去乘風破浪，直掛云帆濟滄海吧!祝福你!15、文靜，純樸的你是一個刻苦，勤奮的女孩。為了實現(xiàn)心中的夢，你吹響奮進的號角，揚起理想的風帆，載負著必勝的信念，不卑不亢、默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的此岸，每當看見你在教室為自己學(xué)業(yè)揮灑辛勤汗水的情景，我都深深為你祝福，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你相信知識改變命運的宏大力量，汲取知識的汁液去豐盈自身，我堅信，你那份執(zhí)著與不懈追求精神，一定會結(jié)出豐碩果實，祝你在微笑中成長。初中學(xué)生評語篇八1.你踏實、穩(wěn)重、有禮貌;由于平時講話很少，使得你在班里好似不太顯眼，可你卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把教師深深地感動!難能可貴的是一直以來你都能堅持這樣做!因為你深深的懂得：achievementprovidestheonlyrealpleasureinlife.(有所成就是人生唯一的真正樂趣。)加油，希望能早日看到你的成功!2.你真是典型的乖乖女，跟你的同齡人相比你幾乎是沒有缺點。你比其他同學(xué)更能嚴格要求自己，漸漸的你變得英勇了，當失敗降臨時，你沒有自怨自艾，你英勇地站了起來，面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，你沒有半點退縮，憑這一點你讓教師感動了很久。你是一位典型的新生代學(xué)生!感謝你的父母教子有方!送你一句泰戈爾的名句，祝愿你在今后學(xué)習(xí)生活中越飛越高!theroadoflifeislikealargeriver,becauseofthepowerofthecurrents,rivercoursesappearunexpectedlywherethereisnoflowingwater.(人生的道路就像一條大河，由于急流本身的沖擊力，在從前沒有水流的地方，沖刷出嶄新的意料不到的河道。)3.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰明，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的科代表。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目的更高些，更遠些!假如在好的根底上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!送你一句名言：thereisnoroyalroadtoscience,andonlythosewhodonotdreadthefatiguingclimbofitssteeppathshaveachanceofgainingitsluminoussummits.(在科學(xué)上沒有平坦大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。)4.“大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己?！蹦愕暮门笥言谀愕拈L期真誠的幫助下有了不同凡響的進步!這一點真的很感謝你!你甚至改變了她們的世界。同時，你是一個感情豐富細膩、純真正直的女孩子。學(xué)習(xí)的征途中你從沒有失去信心和進取心，而是輕裝上陣，力挽狂瀾，在付出了不懈的努力后，你終于打了個漂亮的翻身仗，真是可喜可賀。你成功的改造了自己!希望你能勇往直前，再接再厲，奪取更大的成功。5.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使教師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。當然，在學(xué)習(xí)上，你還應(yīng)該明白：人之所以能，是相信能。加油吧，增加自信，英勇走出自己，你將會是個很有長進的女孩!6.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀;初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神。希望保持良好的開展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進，把成績進步到更高的程度。相信你可以做到更好!7.文靜的你在各方面都能嚴格要求自己，不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績及眾人的賞識。8.光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)的路你已經(jīng)走了一半。一年多來，你曾經(jīng)有過收獲，有過成功，這充分說明你是很有才能的!可本學(xué)期以來，雖然你能積極地出勤，也根本上能按時完成作業(yè)?？墒?，我們感到遺憾的是，你的成績似乎在退步，教師們都替你著急，我相信，假如你上課的時候?qū)Ｗ⒁稽c，用功一點，多動手，多動腦，多提問;課余有方案地安排學(xué)習(xí)、活動和休息時間，多讀，多背，多寫，多思，那你一定是能進步成績的，試試吧!記得吧：明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。加油啊!9.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的不端正的身影和清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。元旦表演中，你的小品讓大家捧腹大笑，你真是一位有才華的學(xué)生!假如你堅持執(zhí)行自己的時間表，不隨意去學(xué)習(xí)，上課不隨意插嘴了，大家也會更喜歡你!有一句話送給你：it'sgreattobegreat,butit'sgreatertobehuman.(成為偉人固然偉大，但成為真正的人更加偉大。)加油!10.看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……，曾經(jīng)一段時間的松懈能讓反躬自省，你端正了態(tài)度，思想也日臻成熟，學(xué)習(xí)更得法、刻苦勤奮再加上追根求、多思善問，讓你獲得了一定的成功。提醒你一句：別忘了身體鍛煉，說真的體育測試時我覺得你的跑步有點……?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。加油!11.你總能讓我想起一個懶洋洋的身影，不知道我有沒有說錯，在學(xué)習(xí)上你是不是存在著畏難的心理?假如學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單，你會很有興趣;可內(nèi)容略微復(fù)雜一點，你就會趴在桌子上。為什么會這樣呢?nobodycancasuallysucceed,itesfromthethoroughself-controlandthewill.(所有人的成功都不是偶爾的。)曾經(jīng)你的數(shù)學(xué)考出了總分值，為什么不讓這種榮光持續(xù)?不要那么不自信，人不可能一直生活在順境中，希望你可以認清生活中隨時也會有逆境，擺正好心態(tài)，加油，你的才能一定可以充分發(fā)揮出來的!12.父母用勤勞的雙手，創(chuàng)造了你今天幸福的生活。曾經(jīng)你錯過了，如今你正走在前進的路上!“天道酬勤”是我們先輩，總結(jié)出的至理名言?！皌hestudycertainlyisnotthelifeplete.but,sincecontinuallylifepartof-studiesalsoisunabletoconquer,whatbutalsocanmake?”(學(xué)習(xí)不是人生的全部但連學(xué)習(xí)都征服不了你還能做什么?)望你能以此為座右銘，改正缺點，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，進步學(xué)習(xí)成績。13.你是一個懂事，有愛心的女孩。在男生面前，他們叫你“大姐姐”，在女生面前，她們又叫你“大哥哥”——你擁有著別人羨慕的個性!記得中段考試后，你的表現(xiàn)讓大家更進一步的理解了你——這是一個敢愛敢恨的女孩!你嚴于律已，犯了一些很小的事，你就開場自責，你讓那些沒有自覺性的同學(xué)有愧色。學(xué)習(xí)上更是有一種窮追猛打的較真勁，你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人，一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的!教師將永遠恭候你的佳音!14.你是一個很懂事的女生，你知道你的才能與潛力，一直以來，你都可以按照教師的要求做好自己。積極上進的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真踏實的學(xué)習(xí)作風，讓你的一路高歌，你收獲了你應(yīng)得的成功!在你的幫助下，小組同學(xué)的成績也有所進步，你深知：欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。望你可以堅持，繼續(xù)努力，去征服下一座高山!15.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地仁慈的女孩。你有一顆純真的心，你的笑臉如春風洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教別人，在參與班級的管理中，你的才能得到了很大的提升。但有時在你碰到挫折時候，缺乏克制困難的信心。你要知道在通往成功的路上長滿了荊棘，望你克制困難，勇往直前!有一句話很有意思，送給你：含淚播種的人一定能含笑收獲。16.你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。在與其它班的籃球賽中可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和英勇，假如用在學(xué)習(xí)上，哪一科又在你的話下呢?可是學(xué)習(xí)方面，你恰恰缺乏的就是這種拼搏精神，這學(xué)期是不是覺得成績有點下滑了?在學(xué)習(xí)你卻被自己打敗!多可惜呀!不要樂于做一個中等生，是金子就要讓他發(fā)光，對不對?請記?。撼晒Σ皇菍聿庞械模菑臎Q定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。加油!17.你是一位心智非凡、志存高遠的才女。你出類拔萃的驕人成績靠的是你的靈丹妙藥——勤奮、細心和藹于考慮。你永遠是那么謙遜，你的沉默寡言并不能掩飾你心中激情——元旦那天你坐在桌子上的表演太好玩了!你外表沉著淡定，眼睛卻時時發(fā)出堅毅自信的光輝，心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績，欣賞你的才干。同時，教師提醒你：要學(xué)會與人的溝通，這有助于你的開展。有句話說得很好，送給你：don'ttrysohard,thebestthingsewhenyouleastexpectthemto.(不要著急，最好的總會在最不經(jīng)意的時候出現(xiàn)。)18.你沒有嬌小姐脾氣——這讓我理解了為什么你取網(wǎng)名為——史迪仔，雖然我不知道這個人物，但我感覺到你有一種強烈的想與男生比上下的愿望!確實，一年半以來，你表現(xiàn)出相當?shù)囊獜?，卻又懂得去理性去分析^p自己，改變自己——小小年紀就學(xué)會了剛?cè)嵯酀?，很不簡?當然這一切，你的父母功不可沒，你應(yīng)該感謝上天讓你生出在這樣的家庭里，寬容與信任讓你養(yǎng)成了一種豁達的性格，教師祝賀你!繼續(xù)努力，你一定能越飛越高，美夢成真!19.從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從沉靜的學(xué)習(xí)中我讀到你不甘人后的倔強，給你一個支點，你能稱得起整個地球。你不激進，不與人爭鋒，但你持之以恒的態(tài)度讓你在期中考獲得了成功，同時，我們也交流過：把每一天當作一個新的起點，你聽了很開心，你知道接下來你會怎么做。你有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是你下一次成功的保障!當然，我還希望你能全方位施展自己的聰明才智，讓自己的人生處處散發(fā)出青春的榮耀。20.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、得意的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，班上最小的你居然敢跟我討論王守仁，厲害!同時也希望你明白：吾生也有涯，而知也無涯。人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。教師祝福你!初中學(xué)生評語篇九1.你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是課室里少了你的尖叫，做事也有了主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨到見解，承受才能較強;憂的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離教師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜歡的職業(yè)打下結(jié)實的根底。我盼望中考完畢后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。2.每天都會看到你踩著單車進出學(xué)校，不僅鍛煉了身體，還磨礪了意識。學(xué)習(xí)上你不畏懼，英勇地克制學(xué)習(xí)中的困難，做到按時按質(zhì)完成教師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。是啊“窮那么獨善其身，達那么兼濟天下”，難得這么小的年齡就懂得這么深的道理，并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子，祝愿你在今后的工作學(xué)習(xí)中，繼續(xù)努力，爭取實現(xiàn)自己“濟天下”的宏愿!3.你是一個不服輸?shù)哪凶訚h——這一點從你打球的風格就可以看得出來!你的身體協(xié)調(diào)很好，素質(zhì)不錯，球場上的你有很強的判斷才能和急智反響!這也同時說明你的智力是很不錯的，屢次的綜合考試中可以看出你的成績一直保持著上升趨勢，相信這一點對你來說也是比擬滿意的，當然你可能還有不滿意的地方——是不是進步的幅度還不夠，能不能進步快一點?其實想進步快點是很容易的，只要你能將每一件事做實，就像你琢磨球技一樣去琢磨你的學(xué)習(xí)，我相信你很快就可以得到你想要的成功!加油，你絕對能行!4.你隨和、幽默、會搞笑，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力缺乏，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你優(yōu)點很多，也有些小缺點，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的根底，是事業(yè)開展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。俗知說“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。5.你性格活潑開朗的女生。平時大大咧咧的，想哭就哭，想笑就笑，讓人感覺到你的率真。無論是學(xué)習(xí)，還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加，認真對待?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲，堅決信心，持之以恒，不要著急，要相信：任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。祝你成功!26.曾經(jīng)我以為你是這樣的一種學(xué)習(xí)態(tài)度：nothingseek,nothingfind.(無所求那么無所獲。)但事實上，通過我與你的接觸，我發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心是非常豐富的?？赡苷沁@個原因，導(dǎo)致你在一段時間里學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?你是很聰明的，我知道一些難題，只要你可以靜下心來聽，靜下心來考慮，你都可以輕易的解決——你的天份足夠了!你所缺乏的是后天的磨礪!學(xué)習(xí)的道路不可能是很輕松可以收獲成功的，你必需有堅韌的毅力，相信只要你能做到這點，你的學(xué)習(xí)成績將會直線上升，我期待著。7.你是一個上進心強，聰明而且心地仁慈的女孩。你臉上的每一個表情都很暖和，工作認真負責，方案性較強，有始有終，令人放心，膽量也進步了很多。學(xué)習(xí)上鉆研精神有所欠缺，你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多考慮，多練習(xí)，這對培養(yǎng)你的思維才能有很大的幫助。我知道你的思想上有一定的壓力，但你要英勇地把自己的想法說出來，這樣才能釋放自己的包袱，輕裝上陣，進步學(xué)習(xí)效率。我期待中……8.你是一個性格開朗、活潑，非常得意的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次修改你的作業(yè)都能欣賞到你那娟秀的字體。一個學(xué)期以來你的帶讀，讓同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)更加的努力，你卻從不覺得委屈!你的成績優(yōu)秀，管理才能的較強，希望你再接再厲，做一個全面開展的好學(xué)生!送你一句諺語：thereisnosuchthingasgenius;itisnothingbutlabouranddiligence.(世間無所謂天才，它僅是刻苦加勤奮。)9.你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上教師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成教師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因，并非你欠缺信心和聰明，而是根底知識還不夠扎實。望認真把握好根底知識，多練、多問，繼續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進步。請記?。好恳话l(fā)奮努力的背后，必有加倍的恩賜。我期待著你的成功。10.你應(yīng)該是一位很幸福的女孩!記得很清楚，那次你的父母參加家長后，等了很久才跟我說上話——母親的反響讓我至今不能忘卻!你應(yīng)該慶幸自己出生在這樣的家庭!從qq上知道你快要過生日時，我送過“小禮物”也問候過你，你還記得你是怎樣答復(fù)的嗎?宇寧，或許有些事，你可以去反思一下了。在學(xué)習(xí)上你很有追求，雖然你的成績可能還不能讓你很滿意，但只要堅持你一定是可以做到更好的!你各方面素質(zhì)都不錯，有正義感，你嚴于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，希望自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩?？蓜e忘了有空多孝敬你的父母!初中學(xué)生評語篇十1、真正出彩是在期中考后，你用你的文采將少年的風采展現(xiàn)得淋漓盡致，馥郁且充分。文質(zhì)彬彬的外表下，其實沸騰著一顆激越、亢奮的心。必須樹立一個目的，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地，成為強者。希望你的文字也如你的文章一樣，有模樣，有條理。2、認識你，從那只燙傷的手開場；認識你，從那次雖敗猶榮的拔河開場。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無意地著。我可以感受到你越來越強的才能，但離我對你的期望，又顯得有點缺乏。我以為，你的能量會越來越強大的，不管是在學(xué)習(xí)上，或是在工作上。3、該生端正，老實守信，尊敬師長，友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦認真，態(tài)度一絲不茍，勇于攀頂峰，樂于鉆研，積極參加各項活動，興趣廣泛，全面開展，深受師生喜歡。4、在教師的印象中，你是個老實、樸素、內(nèi)向的孩子。平時能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作。關(guān)心集體，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力，自修課時間利用率不高，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真及時地完成各科作業(yè)，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，憑你的智力，定能獲得較滿意的成績。5、在教師眼里，你是一個文靜而又得意的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。教師希望你在新的學(xué)年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。6、該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱愛勞動，深受師生喜歡。7、你熱情大方，對待集體榮譽珍惜有加，在教師的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)。美中缺乏的是你對于學(xué)習(xí)還不夠主動。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解；假如你能在課后好好鉆研，不懂就問，那就更好了！教師期待著！8、進步很大，也很快。玩心很大，也很重。心，有一點急躁；手，有一點懶惰；腳，有一點緩慢。多閱讀，增加自身的內(nèi)涵與厚重，不僅要強壯，還要力爭強勁。多行動，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想。9、在教師的印象中，你是一個樂觀、頑皮的學(xué)生。根本上遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，無重大違紀現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項活動，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績不理想。教師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問，不會多學(xué)，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以獲得進步。10、第一個詢問作業(yè)的人是你，你的責任感很強，你的學(xué)習(xí)積極性也很高。我想說的是，學(xué)習(xí)是個最精細的事情，只有細到每一個知識點都弄懂了，也會精彩與精巧。學(xué)習(xí)也是一席知識的大餐，只是一味地喝茶，再名貴，也無法填飽肚子的，要學(xué)會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己。11、你是一個文靜熱心的女孩，你是一個多才多藝的女孩，在這次美化校園活動中，你的繪畫獲得了一等獎，真令人刮目相看。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意，看得出來你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭取有更大的進步！12、你是一個文靜、仁慈的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令教師滿意，希你考試時細心，防止不必要的失誤，爭獲得到令人滿意的成績。13、性格堅強，懂事，大方。在學(xué)習(xí)中進步，在進步