溫尼科特的理論-資料92張課件_第1頁
溫尼科特的理論-資料92張課件_第2頁
溫尼科特的理論-資料92張課件_第3頁
溫尼科特的理論-資料92張課件_第4頁
溫尼科特的理論-資料92張課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩87頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

內容2關鍵概念2.1環(huán)境與身體2.2促進發(fā)展的環(huán)境23全能的幻覺24夠好的母親25真自體與偽自體27過渡性客體3發(fā)展歷程與親職照顧3.1成熟歷程32親職照顧方式33成熟歷程與親職照顧之間的連結34自我的發(fā)展(Developmentoftheego)4治療學4.1病理學4.2治療理念內容11生平1896,4-7,生于英國普里茅斯獨子,有兩個姐姐,父親后來成為市長,從小在女性包圍中長大。1899,用木槌砸爛妹妹的洋娃娃面孔,內疚1905,覺得自己太溫厚,開始做一些調皮的事情●1909,進入公立學校開始閱讀達爾文《物種起源》受到影響,故后來強調環(huán)境的影響。1生平21914,進入英國劍橋耶穌學院,攻讀生物學●1917,進入皇家海軍擔任實習外科醫(yī)生,在驅逐艦上服役。1918-1920年,退伍并繼續(xù)學醫(yī)獲得行醫(yī)資格?!?923年,成為倫敦的帕丁頓·葛林兒童醫(yī)院(PaddingtonGreenChildrenHospital)醫(yī)師,同年開始找JamesStrachey作個人分析,并且結婚。1914,進入英國劍橋耶穌學院,攻讀生物學31927年,被英國精神分析協會接受,成為受訓會員?!?934年,取得成人分析師資格,1935年獲得兒童分析師資格。1933-1938年,改找Joanriviere做分析。1945,開始在英國協會中擔任重要角色●1954,寫信要求安娜弗洛伊德和克萊因各自解散其學●1971,逝世。1927年,被英國精神分析協會接受,成為受訓會員。42關鍵概念2關鍵概念52.1環(huán)境與身體強調自身形成時的環(huán)境重要性。機體有一種朝著正向發(fā)展的健康趨勢,只要有正確的供給,就可以出現行自然的成熟過程“治療不成熟只有一個良方,就是時間的流逝”2.1環(huán)境與身體6精神的基礎是肉體,而在演化上肉體先于精神。皮膚的重要性,皮膚的處理是促進健康地生活在身體內的一項要素。皮膚是和外界接觸的一層膜,也是內在世界的界限精神的基礎是肉體,而在演化上肉體先于精神。72.2促進發(fā)展的環(huán)境環(huán)境的狀況,不論是好或不好,都會塑造嬰兒的發(fā)展。環(huán)境中的最重要因素是母親的照顧溫尼科特說:“最初,母親本身就是這個促進發(fā)展的環(huán)境”(Winnicot,1963/1965i,p239)。2.2促進發(fā)展的環(huán)境8●此促進發(fā)展的環(huán)境其特質即是“調適”(adaptation)。嬰兒的需求及成熟的歷程是核心重要的,而適應它們則是父母的責任。●開始時母親要全然施予到嬰兒的照顧上,然后慢慢地她要朝向“去適應”(de-adaptation),即一種重新對本身自主獨立性的主張?!翊舜龠M發(fā)展的環(huán)境其特質即是“調適”9促進發(fā)展的環(huán)境給予嬰兒一種全能的體驗。嬰兒開始和主觀性的(subjective)客體建立關系然后嬰兒做了一個很困難的過渡轉移,開始和“客觀所感知的客體”建立關系個好客體必須是由嬰兒出于需求所創(chuàng)造出來的。當該客體從主觀性的改變到成為客觀所感知的時,孩童乃逐漸離開全能的階段(Winnicott,1963/1965d,pp.180182)促進發(fā)展的環(huán)境給予嬰兒一種全能的體驗。嬰兒開始和主10溫尼科特的理論-資料92張課件11溫尼科特的理論-資料92張課件12溫尼科特的理論-資料92張課件13溫尼科特的理論-資料92張課件14溫尼科特的理論-資料92張課件15溫尼科特的理論-資料92張課件16溫尼科特的理論-資料92張課件17溫尼科特的理論-資料92張課件18溫尼科特的理論-資料92張課件19溫尼科特的理論-資料92張課件20溫尼科特的理論-資料92張課件21溫尼科特的理論-資料92張課件22溫尼科特的理論-資料92張課件23溫尼科特的理論-資料92張課件24溫尼科特的理論-資料92張課件25溫尼科特的理論-資料92張課件26溫尼科特的理論-資料92張課件27溫尼科特的理論-資料92張課件28溫尼科特的理論-資料92張課件29溫尼科特的理論-資料92張課件30溫尼科特的理論-資料92張課件31溫尼科特的理論-資料92張課件32溫尼科特的理論-資料92張課件33溫尼科特的理論-資料92張課件34溫尼科特的理論-資料92張課件35溫尼科特的理論-資料92張課件36溫尼科特的理論-資料92張課件37溫尼科特的理論-資料92張課件38溫尼科特的理論-資料92張課件39溫尼科特的理論-資料92張課件40溫尼科特的理論-資料92張課件41溫尼科特的理論-資料92張課件42溫尼科特的理論-資料92張課件43溫尼科特的理論-資料92張課件44溫尼科特的理論-資料92張課件45溫尼科特的理論-資料92張課件46溫尼科特的理論-資料92張課件47溫尼科特的理論-資料92張課件48溫尼科特的理論-資料92張課件49溫尼科特的理論-資料92張課件50溫尼科特的理論-資料92張課件51溫尼科特的理論-資料92張課件52溫尼科特的理論-資料92張課件53溫尼科特的理論-資料92張課件54溫尼科特的理論-資料92張課件55溫尼科特的理論-資料92張課件56溫尼科特的理論-資料92張課件57溫尼科特的理論-資料92張課件58溫尼科特的理論-資料92張課件59溫尼科特的理論-資料92張課件60溫尼科特的理論-資料92張課件61溫尼科特的理論-資料92張課件62溫尼科特的理論-資料92張課件63溫尼科特的理論-資料92張課件64溫尼科特的理論-資料92張課件65溫尼科特的理論-資料92張課件66溫尼科特的理論-資料92張課件67溫尼科特的理論-資料92張課件68溫尼科特的理論-資料92張課件69溫尼科特的理論-資料92張課件70溫尼科特的理論-資料92張課件71溫尼科特的理論-資料92張課件72溫尼科特的理論-資料92張課件73溫尼科特的理論-資料92張課件74溫尼科特的理論-資料92張課件75溫尼科特的理論-資料92張課件76溫尼科特的理論-資料92張課件77溫尼科特的理論-資料92張課件78溫尼科特的理論-資料92張課件79溫尼科特的理論-資料92張課件80溫尼科特的理論-資料92張課件81溫尼科特的理論-資料92張課件82溫尼科特的理論-資料92張課件83溫尼科特的理論-資料92張課件84溫尼科特的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論