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文檔簡介
第保護環(huán)境活動策劃方案(5篇)保護環(huán)境活動策劃方案。
在生活中,我們習慣想到什么就去做什么,很少把方案寫到紙上,當我們準備推行一個新項目。具體的方案內容必須從多方面考慮,想要寫好方案需要注意哪些?根據(jù)您的指示小編的編輯已經準備了一份“保護環(huán)境活動策劃方案”的相關文章,感謝您的來訪希望您喜歡我們網頁上的內容!
保護環(huán)境活動策劃方案篇1
主辦單位委員會
承辦單位協(xié)會
2009年3月18日
一、活動背景及目的:
在我們的校園里充斥著各種浪費現(xiàn)象,如浪費電力資源、水資源、食物資源等等。節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。經濟型校園的建設需要我們每個人的共同努力。
為了使廣大師生能夠積極應對,為節(jié)電、減排、應對全球氣候變化問題盡到自己的責任。青年志愿者協(xié)會在2009年3月28日“地球一小時”活動來臨之際,特此開展這次活動。
我們相信通過對節(jié)能減排的認識和學習,我們共同攜手,從身邊的小事一點一滴做起,使同學們懂得浪費是一種可恥的行為,敲響校園浪費現(xiàn)象的警鐘,讓同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,通過自己的實際行動,來為綠色清潔的地球貢獻一份微薄的力量。
二、活動主題
“節(jié)能減排,保護環(huán)境,從我做起”
三、活動方式
通過宣傳的方式
四、活動時間
11:2009年3月27日00-14:00
五、活動地點
六、活動內容
1.宣傳工作
張貼海報,拉橫幅,展示板,并提出建議。
2.具體安排
1) 上午__成員深入校園各處室,食堂,寢室等,通過分發(fā)傳單的方式宣傳“地球一小時”活動。
2)12點整,團委大樓前舉行了簽約儀式和資源節(jié)約儀式。
七、金費預算
條幅60元
倡議書40元
總計100元
保護環(huán)境活動策劃方案篇2
一、活動目的:
為創(chuàng)建省市品牌學校,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強節(jié)能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
二、環(huán)保節(jié)能工作領導小組:
為了貫徹落實上級有關文件精神,加強我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了海南白駒學校環(huán)保節(jié)能工作領導小組:
組長:彭濤
副組長:李安平、馮東云、杜小山
成員:梁昌慧、陳舉雄、王俊偉、周永軍、鄭海櫻、張德平、溫聯(lián)金、賴廣偉、林云亥
三、活動要求:
采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。
四、活動內容:
1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。
2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。
3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報,評比時間:12月4日。利用墻報、宣傳欄等設立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。
4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。
5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設計、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。活動截止時間:12月1日
6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:
①作品反映一個主題:“環(huán)保節(jié)能”。
②作品要求主題突出,創(chuàng)意獨特,構圖新穎,色彩明快。
請各班級于12月10日前從學生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交教務處,教務處將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。
7、德育處、少先隊組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。
8、推廣教科書的循環(huán)使用。
9、開展“我要環(huán)保,我愛學?!敝黝}簽名活動。
保護環(huán)境活動策劃方案篇3
活動名稱:“做文明的環(huán)保使者”
參加者:小學生、中學生
時間:隨時都可以開始
具體方案:
首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內容:每個同學積極投入。
一、保持自己書桌的整潔。
二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫。
三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。
四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識。
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內容:先將小使者分組,小學與中學聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務?!靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調查報告、等體裁不限),參加評比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“文采小使者”、“藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現(xiàn)小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
4、第一輪結束了,“再接再厲”!
保護環(huán)境活動策劃方案篇4
一、活動宗旨:
20__年7月__日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,___和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園__地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
三、活動內容及人員時間安排:
20__年7月__日(如因天氣原因可推遲__日)
__點__分
A組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。B組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40_10:00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10:00_11:30
環(huán)保義演
11:30_12:00
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)
12:00_12:10
為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。
四、活動注意事項:
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責義演道具物品的回收。
保護環(huán)境活動策劃方案篇5
環(huán)保活動策劃方案推薦
活動名稱:“做文明的環(huán)保使者”
參加者:小學生、中學生
時間:隨時都可以開始
具體方案:
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內容:每個同學積極投入。
一、保持自己書桌的整潔;
2、保持教室整潔美觀,不亂扔紙,不粘畫;
3、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂和廁所;
四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;
5、每班選派一名優(yōu)秀環(huán)保使者參加校外活動。
2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內容:首先將小使者分組,并與中小學攜手合作。每組每個年級都有一名成員,由最年輕的最高年級的使者領導。
然后組長對組員進行知識教育,并進行點名工作。各組進行已分配好的不同任務?!靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。
完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調查報告、作文等體裁不限),參加評比。
3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。每組安排一個節(jié)目參與演出并進行比較。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取大家參與。
4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的__留念。
5、第一輪結束了,“再接再厲”!
環(huán)保演講稿:保護環(huán)境靠大家
尊敬的老師,同學們:
今天是一年一度的植樹節(jié)。隨著科學的飛速發(fā)展,物質追求已成為人們追求的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活,許多人在物質,私欲面前做這一件件愚蠢的事――
亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風、沙塵暴的出現(xiàn)越來越頻繁,這給我們敲響了一次又一次的警鐘。
我無法阻止人們隨意砍伐一些森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻,便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重
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