2022-2023學(xué)年高考地理二輪復(fù)習(xí)學(xué)案湘教版（統(tǒng)考版）第09講全球氣壓帶風(fēng)帶的分布和移動

第9講全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動【最新考綱】全球氣壓帶和風(fēng)帶的分布、移動規(guī)律及其對氣候的影響。核心素養(yǎng)解讀知識體系導(dǎo)引1.區(qū)域認(rèn)知：利用三圈環(huán)流模式圖認(rèn)識氣壓帶、風(fēng)帶的分布與形成；利用氣壓中心分布圖，認(rèn)識北半球海陸氣壓中心的分布狀況。2．綜合思維：運(yùn)用氣壓帶、風(fēng)帶分布圖分析全球氣候類型的成因、分布和特點(diǎn)；理解北半球冬、夏季氣壓中心因海陸熱力性質(zhì)差異而成。3．地理實(shí)踐力：繪制氣壓帶、風(fēng)帶圖，繪畫北半球海陸冬、夏季氣壓中心?？键c(diǎn)一氣壓帶、風(fēng)帶的分布及其對氣候的影響圖表填繪·助學(xué)助記一、氣壓帶、風(fēng)帶的分布及移動規(guī)律讀“氣壓帶、風(fēng)帶分布圖”，回答下列問題。1．三圈環(huán)流的形成(以北半球?yàn)槔?eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(高低緯受熱不均,影響))?三圈環(huán)流eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a圈,b圈,c圈))2．氣壓帶、風(fēng)帶的分布與移動eq\a\vs4\al\co1(（1）七個(gè),氣壓帶)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(A為帶,\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(C為帶,E為副極地低氣壓帶,G為帶))\a\vs4\al\co1(南、北半球同,緯度各有一個(gè))))(2)六個(gè)風(fēng)帶eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(B為帶,D為盛行西風(fēng)帶,F為帶))eq\a\vs4\al\co1(南、北半球同,緯度各有一個(gè))(3)季節(jié)移動規(guī)律：①移動原因：________隨季節(jié)變化而南北移動。②移動規(guī)律：就北半球而言，與二分日相比，大致夏季________，冬季________。二、理解氣壓帶、風(fēng)帶的“三層次”1．“冷熱不均使其動”在假設(shè)地表均勻、地球不自轉(zhuǎn)的情況下，極地與赤道間形成單圈閉合環(huán)流，如右圖所示。2．“地球自轉(zhuǎn)使其偏”在假設(shè)地表均勻、地球自轉(zhuǎn)的情況下，形成三圈環(huán)流，如下圖所示。(以北半球?yàn)槔?3．“地球公轉(zhuǎn)使其移”地球公轉(zhuǎn)使太陽直射點(diǎn)隨季節(jié)南北移動，在假設(shè)地表均勻、太陽直射點(diǎn)南北移動的情況下，氣壓帶、風(fēng)帶隨季節(jié)有規(guī)律地移動，大致是北半球夏季偏北、冬季偏南。深化拓展·精講精練【方法規(guī)律】氣壓帶、風(fēng)帶分布圖的判讀(?？嫉念悎D像之八)氣壓帶、風(fēng)帶分布圖作為地理示意圖的一種，主要體現(xiàn)氣壓帶和風(fēng)帶的形成、分布及移動規(guī)律，是大氣運(yùn)動部分的高頻考點(diǎn)，解讀分析思路如下：1．借圖巧判氣壓帶、風(fēng)帶名稱(1)結(jié)合0°、30°、60°、90°等緯度，判斷氣壓帶和風(fēng)帶的名稱，如圖。一般赤道低氣壓帶分布在赤道附近；輻熱帶高氣壓帶分布在30°緯線附近；副極地低氣壓帶分布在60°緯線附近。(2)結(jié)合風(fēng)向判斷氣壓帶和風(fēng)帶的名稱。①風(fēng)向右偏為北半球，如甲、乙、??；②風(fēng)向左偏為南半球，如丙、戊；③高壓氣流向外，如甲、丙；④低壓氣流向內(nèi)，如乙、丁、戊。2．從兩方面入手分析氣壓帶成因(1)熱力原因，如赤道低氣壓帶和極地高氣壓帶。(2)動力原因，如副熱帶高氣壓帶和副極地低氣壓帶。3．據(jù)季節(jié)分析氣壓帶、風(fēng)帶移動規(guī)律氣壓帶、風(fēng)帶的移動規(guī)律：北半球夏半年偏北，冬半年偏南，以此來分析氣壓帶和風(fēng)帶的移動方向及其與季節(jié)的關(guān)系，如(1)中圖示，副熱帶高氣壓帶北移，說明此時(shí)為北半球夏季?！净顚W(xué)巧用】1．[2021·天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)月考]下圖中箭頭表示空氣運(yùn)動的方向，據(jù)此回答(1)～(2)題。(1)若該圖為北半球三圈環(huán)流的一部分，且甲地緯度較乙地低，則下列敘述正確的是()A．該環(huán)流圈為高緯環(huán)流B．該環(huán)流圈為低緯環(huán)流C．甲地為副熱帶高氣壓帶D．乙地為赤道低氣壓帶(2)若該圖為南半球三圈環(huán)流的一部分，且甲地緯度較乙地低，能正確表示丙處風(fēng)帶風(fēng)向的是()2．[2021·丹東質(zhì)檢]當(dāng)我國各地白晝時(shí)間最短時(shí)，下列四幅圖示氣壓帶、風(fēng)帶分布正確的是()演練真題·找準(zhǔn)考法考法一氣壓帶、風(fēng)帶移動規(guī)律的判斷1．[全國卷Ⅱ]霧是近地面大氣層中出現(xiàn)大量微小水滴而形成的一種天氣現(xiàn)象。當(dāng)暖濕空氣經(jīng)過寒冷的下墊面時(shí)，就易形成霧。如圖中，S市附近海域夏季多霧，并影響S市。據(jù)此完成(1)～(2)題。(1)S市夏季常被霧籠罩，是因?yàn)?)A．降水較少B．氣溫較高C．風(fēng)力較弱D．光照較強(qiáng)(2)夏季，S市主要受()A．季風(fēng)影響B(tài)．西風(fēng)帶影響C．低壓控制D．高壓控制[思維流程][我的答案](1)(2)對接核心素養(yǎng)綜合思維據(jù)霧形成條件，結(jié)合圖示推理分析S市夏季多霧原因。區(qū)域認(rèn)知結(jié)合經(jīng)緯度位置和海陸位置認(rèn)知該地地理氣候條件?？挤ǘ鈮簬АL(fēng)帶判斷2．[2020·江蘇單科，8]選擇大洋航線時(shí)，應(yīng)在確保航行安全的前提下，充分考慮氣象、海況條件和島礁等因素，盡可能沿地球表面大圓(以地心為圓心過地表兩點(diǎn)的圓)航行。下圖為“巽他海峽西行好望角的大洋航線示意圖”。據(jù)此回答下題。7月航線西段明顯北移，主要是為了()A．避開南極冰山B．減少西風(fēng)帶影響C．遠(yuǎn)離熱帶風(fēng)暴D．便于沿途補(bǔ)給考點(diǎn)二氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響圖表填繪·助學(xué)助記1.單一氣壓帶、風(fēng)帶控制的氣候類型該種氣候具有終年氣溫和降水特點(diǎn)相對單一、季節(jié)變化小的特點(diǎn)。氣候類型氣壓帶、風(fēng)帶氣候特點(diǎn)溫帶海洋性氣候全年都受中緯______帶控制終年溫和濕潤熱帶沙漠氣候全年都受________高氣壓帶或信風(fēng)帶控制終年炎熱干燥熱帶雨林氣候全年都受________低氣壓帶控制終年高溫多雨2.受氣壓帶、風(fēng)帶季節(jié)移動影響而形成的氣候類型氣候類型氣壓帶、風(fēng)帶氣候特點(diǎn)地中海氣候夏季受________高氣壓帶控制，冬季受________帶控制夏季炎熱干燥，冬季________熱帶草原氣候干季時(shí)受________帶控制，濕季時(shí)受________帶控制全年高溫，一年可分為________兩季熱帶季風(fēng)氣候旱季時(shí)受因海陸熱力性質(zhì)差異而形成的東北季風(fēng)的控制，雨季時(shí)受氣壓帶、風(fēng)帶北移而形成的________的控制全年高溫，一年可分為旱雨兩季【疑點(diǎn)辨析】所有受信風(fēng)帶影響的地區(qū)氣候都是干燥的。這種說法對嗎？試說明理由。深化拓展·精講精練【方法規(guī)律】深度分析氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響對于氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響這部分內(nèi)容，除了結(jié)合氣候類型及其特征記憶外，還可借助氣溫與降水規(guī)律加以分析。1．對于氣溫來說，主要考慮緯度因素，即根據(jù)其所在緯度判斷熱量帶，從而考慮其氣溫狀況。從赤道到兩極方向，熱量帶由熱帶過渡到寒帶，氣溫也逐漸降低。2．對于降水來說，主要考慮不同氣壓帶和風(fēng)帶的大氣運(yùn)動狀況(是否含有豐富的水汽或者具備降溫過程)，具體如下表所示。氣壓帶或風(fēng)帶關(guān)鍵信息點(diǎn)對降水的影響典例氣壓帶垂直運(yùn)動是上升還是下沉低氣壓帶盛行上升氣流，降水多赤道低氣壓帶高氣壓帶盛行下沉氣流，降水少副熱帶高氣壓帶風(fēng)帶水平運(yùn)動的海陸方向風(fēng)從海洋吹向陸地，降水多西風(fēng)影響的大陸西部地區(qū)風(fēng)從陸地吹向海洋，降水少東風(fēng)影響的大陸西部和中部地區(qū)水平運(yùn)動的緯度方向風(fēng)從低緯度吹向高緯度，降水多中緯西風(fēng)帶風(fēng)從高緯度吹向低緯度，降水少極地東風(fēng)帶、信風(fēng)帶【學(xué)法指導(dǎo)】圖示法掌握氣壓帶、風(fēng)帶與氣候的形成(以北半球?yàn)槔?不同氣壓帶、風(fēng)帶控制區(qū)形成的氣候類型各不相同，有的氣候?yàn)閱我粴鈮簬?、風(fēng)帶控制形成，還有的是兩個(gè)交替控制形成，其對應(yīng)關(guān)系如圖所示：【活學(xué)巧用】[2022·九江調(diào)研]下圖為“部分大氣環(huán)流示意圖”。讀圖完成(1)～(2)題。(1)下列現(xiàn)象的形成與P氣壓帶無關(guān)的是()A．長江中下游地區(qū)七月份出現(xiàn)伏旱B．地中海沿岸夏季炎熱干燥C．新疆地區(qū)早穿皮襖午穿紗D．撒哈拉沙漠終年高溫(2)Q地降水的水汽主要來自()A．暖濕的中緯西風(fēng)B．干冷的中緯西風(fēng)C．干冷的極地東風(fēng)D．冷濕的極地東風(fēng)演練真題·找準(zhǔn)考法考法一氣壓帶、風(fēng)帶與降水1．[海南卷]甲地(位置見下圖)氣溫年較差較小，5～8月降水稀少。據(jù)此完成下題。甲地5～8月降水稀少的主要原因是()A．處在盛行西風(fēng)的背風(fēng)坡B．受副熱帶高氣壓帶控制C．受干燥的東北信風(fēng)影響D．受高緯干冷氣流影響考法二氣壓帶、風(fēng)帶與氣候2．[海南卷]閱讀圖文材料，完成下題。新西蘭首都惠靈頓依山坡而建，三面環(huán)山，西面朝向大海，有“風(fēng)城”之稱，如圖示意惠靈頓的位置。分析惠靈頓常年多風(fēng)的原因。[思維流程][我的答案]對接核心素養(yǎng)綜合思維形成風(fēng)的主要因素。區(qū)域認(rèn)知惠靈頓區(qū)域自然地理特征。地理實(shí)踐力運(yùn)用所學(xué)氣壓帶、風(fēng)帶分布規(guī)律，分析現(xiàn)實(shí)狀況?？键c(diǎn)三北半球氣壓中心與季風(fēng)環(huán)流圖表填繪·助學(xué)助記讀圖1和圖2，回答相關(guān)問題。(1)圖1代表北半球的冬季，判斷理由是陸地上形成__________，風(fēng)從陸地吹向海洋。氣壓中心M是________________高壓，其切斷了副極地低氣壓帶。(2)圖2中D季風(fēng)的成因與________、________的季節(jié)移動有關(guān)。A、B、C的成因是________________________________________________________________________。(3)結(jié)合圖示和所學(xué)知識，填寫下表。1月7月東亞季風(fēng)A________風(fēng)C________風(fēng)南亞季風(fēng)B________風(fēng)D________風(fēng)成因海陸熱力性質(zhì)差異海陸熱力性質(zhì)差異和______、________的季節(jié)移動(4)圖1中A季風(fēng)的性質(zhì)是________，所經(jīng)地區(qū)的氣候特點(diǎn)是________?！狙a(bǔ)充點(diǎn)撥】南亞夏季風(fēng)形成的主要原因是氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動，但仍然受海陸熱力性質(zhì)差異的影響。深化拓展·精講精練【方法規(guī)律】1．海陸分布對大氣環(huán)流的影響由于地球表面不均勻，有海陸之分，特別是北半球，海陸相間分布，海陸熱力性質(zhì)的差異，破壞了氣壓帶和風(fēng)帶的完整性，使氣壓帶被分割成了一個(gè)個(gè)高、低氣壓中心。2．季風(fēng)環(huán)流的成因(東亞季風(fēng)和南亞季風(fēng))(1)1月份季風(fēng)環(huán)流的成因(如下圖)：此時(shí)東亞、南亞季風(fēng)均是因海陸熱力性質(zhì)差異而形成；澳大利亞的西北季風(fēng)則是北半球的東北信風(fēng)南移越過赤道左偏而形成。(2)7月份季風(fēng)環(huán)流的成因(如下圖)：此時(shí)南亞的西南季風(fēng)是因南半球的東南信風(fēng)北移越過赤道右偏而形成；東亞地區(qū)海陸熱力性質(zhì)差異明顯；澳大利亞西北部受東南信風(fēng)影響。3．夏季風(fēng)對我國降水的影響(1)夏季，副熱帶高壓被大陸上的熱低壓切斷，高壓僅保留在海洋上。此時(shí)，我國東部地區(qū)受到來自海洋的暖濕氣流的影響，形成豐沛的降水。(2)正常年份，5月份副高位置大約在北緯15°～20°，雨帶在華南；6月份副高北進(jìn)到北緯20°左右，雨帶推移到長江中下游地區(qū)，并在此擺動一個(gè)月左右，形成“梅雨”天氣；7～8月份，副高進(jìn)一步北進(jìn)到北緯25°～30°，雨帶隨之北進(jìn)到華北、東北地區(qū)；9月，副高南退，雨帶亦隨之南移，北方雨季結(jié)束；10月份，雨帶退出大陸。(3)夏季風(fēng)強(qiáng)弱帶來的影響：夏季風(fēng)勢力強(qiáng)，則鋒面運(yùn)行快，我國易出現(xiàn)北澇南旱；夏季風(fēng)勢力弱，則鋒面運(yùn)行慢，我國易出現(xiàn)北旱南澇。【活學(xué)巧用】[2022·荊州模擬]讀亞洲某月季風(fēng)示意圖，回答(1)～(2)題。(1)關(guān)于圖中A、B、C三種風(fēng)的敘述，正確的是()A．三種風(fēng)都是季節(jié)性的B．三種風(fēng)都是海陸熱力性質(zhì)差異導(dǎo)致的C．受三種風(fēng)影響的地區(qū)，都易出現(xiàn)降水D．B風(fēng)是C風(fēng)越過赤道后偏轉(zhuǎn)而形成的(2)圖示季節(jié)()A．亞歐大陸被印度低壓控制B．亞歐大陸上的溫度低于同緯度海洋C．亞洲東部地區(qū)低溫少雨D．全球氣壓帶、風(fēng)帶位置偏南演練真題·找準(zhǔn)考法考法一氣壓帶、風(fēng)帶移動引起的季風(fēng)現(xiàn)象1．[江蘇卷，1～2]公元399年～412年，僧人法顯西行求法，游歷三十余國，其旅行見聞《佛國記》是現(xiàn)存最早關(guān)于中國與南亞陸海交通的地理文獻(xiàn)。下圖為“法顯求法路線示意圖”。讀圖回答(1)～(2)題。(1)《佛國記》中有“無冬夏之異，草木常茂，田種隨人，無有時(shí)節(jié)”的記載，其描述的區(qū)域是()A．印度河上游谷地B．帕米爾高原C．斯里蘭卡沿海平原D．塔里木盆地(2)法顯從耶婆提國乘船返回中國最適合的時(shí)間是()A．1月～5月B．5月～9月C．9月～12月D．11月～次年3月[思維流程][我的答案](1)(2)對接核心素養(yǎng)綜合思維結(jié)合熱帶季風(fēng)氣候的特征進(jìn)行推理判斷。區(qū)域認(rèn)知亞洲地區(qū)地理特征認(rèn)知。地理實(shí)踐力運(yùn)用風(fēng)向規(guī)律指導(dǎo)航海。2.[海南單科，1]下圖所示半島夏季沿海地區(qū)氣溫可達(dá)46℃，內(nèi)陸則高達(dá)49℃。讀圖，完成下題。該半島夏季干熱的主要原因是()A．沿岸暖流的增溫作用B．受干熱的西北風(fēng)影響C．背風(fēng)坡增溫效應(yīng)較強(qiáng)D．受干熱的西南風(fēng)影響考法二結(jié)合等壓線圖考查氣壓帶分布規(guī)律3．[2019·江蘇卷，7～8]下圖為“某月19日18時(shí)澳大利亞海平面等壓線分布圖”。讀圖，回答(1)～(2)題。(1)該月最可能是()A．3月B．6月C．8月D．10月(2)此時(shí)，澳大利亞()A．①地天高云淡B．②地干熱風(fēng)大C．③地南風(fēng)暴雨D．④地北風(fēng)酷熱考法三季風(fēng)風(fēng)向的判斷與成因分析4．[四川卷]圖Ⅰ為南亞部分地區(qū)圖，圖Ⅱ?yàn)闁|海部分地區(qū)圖。讀圖回答下列問題。(8分)(1)當(dāng)圖Ⅰ中的河流處于枯水期時(shí)，請畫出此季節(jié)圖示半島的主導(dǎo)風(fēng)向(用帶箭頭線畫)。(2分)(2)指出圖Ⅱ中乙島3月平均氣溫與9月平均氣溫的差異，并說明理由。(6分)第9講全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動考點(diǎn)一圖表填繪·助學(xué)助記一、1.地轉(zhuǎn)偏向力低緯環(huán)流中緯環(huán)流高緯環(huán)流2．(1)赤道低氣壓副熱帶高氣壓極地高氣壓(2)信風(fēng)極地東風(fēng)(3)太陽直射點(diǎn)偏北偏南深化拓展·精講精練活學(xué)巧用1．解析：第(1)題，讀圖分析可知，甲為北半球副熱帶高氣壓帶，乙為北半球副極地低氣壓帶，該環(huán)流為北半球的中緯環(huán)流，C項(xiàng)正確。第(2)題，根據(jù)材料分析，甲為南半球副熱帶高氣壓帶，乙為南半球副極地低氣壓帶，丙處風(fēng)帶為南半球的西風(fēng)帶，風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)，B項(xiàng)正確。答案：(1)C(2)B2．解析：我國各地白晝最短時(shí)為冬至日，此時(shí)，氣壓帶風(fēng)帶南移，正確選項(xiàng)為C項(xiàng)。答案：C演練真題·找準(zhǔn)考法1．(1)寒冷(2)地中海(3)副熱帶高氣壓答案：(1)C(2)D2．解析：本題主要考查氣壓帶風(fēng)帶移動對人類活動的影響，以及綜合思維、區(qū)域認(rèn)知、人地協(xié)調(diào)觀等核心素養(yǎng)。7月份，太陽直射點(diǎn)位于北半球，全球氣壓帶風(fēng)帶位置北移，位于40°S～60°S的西風(fēng)帶和西風(fēng)漂流北移，所以西段航線為避開大風(fēng)大浪也應(yīng)北移，B對。南半球的西風(fēng)帶主要為西北風(fēng)，南極冰山漂流到非洲東南沿海地區(qū)的概率較小，A錯(cuò)；西段航線北移，緯度降低，使該段航線受熱帶風(fēng)暴影響的概率增大，C錯(cuò)；沿途補(bǔ)給與航線季節(jié)性移動的關(guān)系不大，D錯(cuò)。答案：B考點(diǎn)二圖表填繪·助學(xué)助記1．西風(fēng)副熱帶赤道2．副熱帶西風(fēng)溫和多雨信風(fēng)赤道低氣壓干濕西南季風(fēng)疑點(diǎn)辨析提示：不一定。并非所有受信風(fēng)帶影響的地區(qū)氣候都是干燥的，在大陸東岸的信風(fēng)迎風(fēng)地帶，信風(fēng)來自海洋，帶來了大量的水汽，如馬達(dá)加斯加島東側(cè)、巴西東南側(cè)、澳大利亞東北側(cè)和中美洲東側(cè)等地?zé)釒в炅謿夂虻男纬啥己托棚L(fēng)關(guān)系密切。深化拓展·精講精練活學(xué)巧用解析：第(1)題，讀圖可知，圖中P位于30°N附近，盛行下沉氣流，為副熱帶高氣壓帶，長江中下游平原梅雨過后，在7月份受單一的副熱帶高氣壓帶控制，形成伏旱天氣，與A有關(guān)。地中海氣候夏季受副熱帶高氣壓帶控制炎熱干燥，與B有關(guān)。新疆地區(qū)早穿皮襖午穿紗，是由于晝夜溫差大所致，與C無關(guān)。撒哈拉沙漠地區(qū)常年受副熱帶高氣壓帶控制，形成熱帶沙漠氣候，與D有關(guān)，故選C。第(2)題，讀圖可知，Q位于北緯60°附近，受盛行西風(fēng)控制，西風(fēng)從低緯吹來，暖而濕，隨著氣流的上升，凝結(jié)降水，故選A。答案：(1)C(2)A演練真題·找準(zhǔn)考法1．解析：5～8月氣壓帶和風(fēng)帶北移，副熱帶高氣壓帶控制甲地，盛行下沉氣流，降水稀少，B正確。答案：B2．[思維流程](1)大海(2)迎風(fēng)(3)西風(fēng)(4)大風(fēng)答案：地處西風(fēng)帶，常年盛行偏西風(fēng)，兩島之間為海峽，風(fēng)速加快；依山面海，迎風(fēng)?？键c(diǎn)三圖表填繪·助學(xué)助記(1)高壓亞洲(蒙古—西伯利亞)(2)氣壓帶風(fēng)帶海陸熱力性質(zhì)差異(3)西北東南東北西南氣壓帶風(fēng)帶(4)寒冷干燥寒冷干燥深化拓展·精講精練活學(xué)巧用解析：第(1)題，圖中A表示東南季風(fēng)、B表示西南季風(fēng)，C表示東南信風(fēng)。A、B是季節(jié)性的，C是常年存在的；只有A是海陸熱力性質(zhì)差異導(dǎo)致的；受C影響的地區(qū)不一定會出現(xiàn)降水；西南季風(fēng)是東南信風(fēng)越過赤道后右偏形成的。第(2)題，圖