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文檔簡介

四年級上美術教案-可愛的班集體2-湘美版教學目標讓學生了解何為班集體以及班集體的意義。培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、團結友愛的意識。提高學生的創(chuàng)意思維和手工制作能力。培養(yǎng)學生的審美和欣賞能力。教學重點讓學生了解何為班集體以及班集體的意義。提高學生的創(chuàng)意思維和手工制作能力。教學難點提高學生的創(chuàng)意思維和手工制作能力。培養(yǎng)學生的審美和欣賞能力。教學準備畫紙、顏料、畫筆、剪刀、膠水等美術用品。班級集體照片。教學過程第一步：引入展示班級集體照片，讓學生討論“班集體”是什么意思、有什么作用。引導學生認識到班集體的目的是團結友愛，培養(yǎng)同學之間的感情，打造一個溫馨和諧的學習環(huán)境。第二步：知識普及通過PPT等工具展示班級集體照片不同方位的拍攝方法和技巧，讓學生了解拍攝好班級照片的技巧和方法。講解班級集體照片應該注意的事項，如如何排列，如何衣著搭配，如何取景等。第三步：創(chuàng)意構思提供多種不同風格的班集體照片給學生欣賞，并展示不同的構圖形式，啟發(fā)學生創(chuàng)意思維。引導學生想象自己班級集體照片的拍攝風格和構思，讓學生在班級內進行討論和交流。第四步：手工制作讓學生在老師的指導下制作班級集體照板畫，引導學生注意班級集體照片的構圖、色彩、層次等因素。同時提醒學生注意環(huán)保，鼓勵學生運用廢物進行創(chuàng)作，促進學生的環(huán)保意識和創(chuàng)造動手能力。第五步：展示組織學生對自己的班級集體照板畫進行展示，并在班內進行交流和欣賞。在班級內舉辦一次班集體照片攝影展，讓全體同學欣賞、評選、投票，提高學生的審美和欣賞能力。教學反思通過本次美術課，學生理解了班集體和班級集體照片的意義，培養(yǎng)了同學之間的友愛和團結意識，并學會了班級集體照片攝影技巧。通過手工制作班級集體照板畫，提高了學生的創(chuàng)新思維和手工能力。更重要的是，本課程注重了學生的環(huán)境保護意識，讓學生體會到廢物也是可

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