二年級(jí)上美術(shù)說課稿-老人和兒童-蘇少版

二年級(jí)上美術(shù)說課稿：老人和兒童一、教學(xué)目標(biāo)了解老人和兒童在社會(huì)生活中扮演的不同角色，并掌握描述老人和兒童的簡(jiǎn)單詞語(yǔ)。通過觀察畫面中的老人和兒童，感受老人和兒童之間相處的溫馨場(chǎng)景，并能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)出來。通過手工制作，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造屬于自己的老人和兒童繪畫作品。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過觀察畫面中的老人和兒童，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，了解社會(huì)生活中不同群體的重要性。教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生自由發(fā)揮，產(chǎn)生創(chuàng)新思維，以及如何在實(shí)踐中完成作品。三、教學(xué)內(nèi)容1.畫面瀏覽打開幻燈片，呈現(xiàn)蘇少作品《老人和兒童》。讓學(xué)生先靜態(tài)地欣賞畫面，自由談?wù)摦嬅嬷械娜宋?，并詢問學(xué)生一些基本問題：畫面中有幾個(gè)人物？分別是誰(shuí)？他們正在干什么？2.語(yǔ)言表達(dá)引導(dǎo)學(xué)生描述畫面中老人和兒童的樣貌、衣著和情感表達(dá)。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，嘗試用自己的語(yǔ)言描述老人和兒童之間的關(guān)系。3.手工制作讓學(xué)生通過畫圖和手工制作來表達(dá)自己的情感和創(chuàng)造力。提供顏料、畫筆、彩紙等材料，讓學(xué)生自由發(fā)揮，創(chuàng)造自己的老人和兒童作品。四、教學(xué)方法欣賞畫面法：通過觀看畫面，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生情感，并體驗(yàn)老人和兒童之間的關(guān)系。語(yǔ)言表達(dá)法：通過組織語(yǔ)言來描述畫面中的老人和兒童，表達(dá)自己的感受。手工制作法：通過手工制作，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造屬于自己的老人和兒童繪畫作品。五、教學(xué)資源《老人和兒童》圖片或?qū)嵨?。顏料、畫筆、彩紙等繪畫材料。六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)教學(xué)方法5分鐘課程介紹介紹本節(jié)課程內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。講授10分鐘畫面瀏覽呈現(xiàn)畫面《老人和兒童》，讓學(xué)生靜靜欣賞。欣賞畫面法20分鐘語(yǔ)言表達(dá)通過提問和討論，讓學(xué)生描述畫面中的老人和兒童。語(yǔ)言表達(dá)法45分鐘手工制作給學(xué)生提供繪畫材料，讓學(xué)生自由發(fā)揮。手工制作法10分鐘作品展示讓部分學(xué)生展示自己的作品，并讓其他學(xué)生發(fā)表評(píng)論。演示和評(píng)價(jià)七、教學(xué)反思要在教學(xué)中注重學(xué)生的自由發(fā)揮和表達(dá)，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的表達(dá)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。同時(shí)，在教學(xué)過程中，需要注意控制學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生和老師進(jìn)