2023年小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃范文5篇

2023年小學(xué)年級(jí)主任工作計(jì)劃范文5篇小學(xué)年級(jí)主任工作安排篇1

一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教化的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期，對(duì)孩子的后續(xù)教化甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都特別重視啟蒙教化，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛(ài)心、耐性與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空、為了讓班級(jí)充溢活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作安排如下：

一、班級(jí)基本狀況

我班共有學(xué)生32人。其中男生16人，女生16人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的求知欲和新奇心，他們純凈和善可愛(ài)。但是孩子年齡小，自理自制實(shí)力弱，在幼兒園接受的教化與學(xué)校教化是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校內(nèi)生活，提高他們學(xué)習(xí)的愛(ài)好，特制定了如下工作安排。

二、基本工作內(nèi)容

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí)，參與各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩，踢毽子，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)起來(lái)，并且做好。

4、建立正常的'衛(wèi)生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生駕馭正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育學(xué)生酷愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化。

1、每周一升旗的時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽(tīng)從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，行注目禮。

2、結(jié)合生活情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教化。教化學(xué)生要誠(chéng)懇信用，酷愛(ài)班集體，主動(dòng)關(guān)切幫助他人。

（三）教化學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、親密與各科任課老師聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生劇烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)。

3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，留意力難以集中的孩子的教化輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

（四）關(guān)切學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教化學(xué)生加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、教化學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，協(xié)作科任老師，形成一股主動(dòng)向上的班風(fēng)。親密留意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教化。

（五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特別狀況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式親密與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特別學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教化形成合力。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作安排表

第一周

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

其次周

1、組織好老師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教化，形成良好行為習(xí)慣。

3、接著抓好常規(guī)教化，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1、接著鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教化，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽。

2、接著抓好常規(guī)教化。

第五周

1、慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化。

2、組織詞語(yǔ)接龍競(jìng)賽。

第六周

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。

2、培育學(xué)生的參加意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1、接著抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教化。

2、進(jìn)行班級(jí)朗讀競(jìng)賽。

第八周

1、接著抓好課堂常規(guī)教化。

2、進(jìn)行敬重父母的教化。

第九周

1、進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽。

2、培育學(xué)生正確的是非觀念。

第十周

1、打算期中考試。

2、接著抓好法制和平安教化。

第十一周

1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化，抓好復(fù)習(xí)教

2、接著抓好常規(guī)教化。

3、期中考試。

第十二周

1、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2、教化學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教化和審美觀念。

第十三周

1、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化。

2、打算節(jié)目，慶祝元旦。

第十四周

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教化。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜公物教化。

第十五周

1、打算閱讀競(jìng)賽，寫(xiě)字競(jìng)賽。

2、開(kāi)展我愛(ài)奧運(yùn)活動(dòng)。

第十六周

1、培育學(xué)生的集體主義觀念。

2、教化學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教化。

2、評(píng)比班級(jí)文明學(xué)生。

第十八周

1、接著鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

2、實(shí)行班級(jí)慶元旦演出。

第十九周

1、制定復(fù)習(xí)安排，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)比條件，打算評(píng)比。

其次十周

1、搞好各類(lèi)評(píng)比，樹(shù)立榜樣。

2、加強(qiáng)平安教化，做好放假前的打算工作。

小學(xué)年級(jí)主任工作安排篇2

新的一學(xué)期又起先了，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練和洗禮，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等各方面的習(xí)慣有所養(yǎng)成，但有待于進(jìn)一步的培育。通過(guò)對(duì)整個(gè)班級(jí)視察和調(diào)查，我確定本學(xué)期本班的班主任工作如下：

一、在上學(xué)期提倡“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新”的班風(fēng)的基礎(chǔ)上，我今學(xué)期確定了本班的班規(guī)和班訓(xùn)：

班規(guī)：有博愛(ài)之心仔細(xì)做人仔細(xì)做事

班訓(xùn)：有禮貌守紀(jì)律能吃苦能忍耐有志氣有作為

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

四年二班共有40名學(xué)生，14名女生，26名男生。其中住宿男生12人，住宿女生3人，午托生11人。他們純凈和善，新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制實(shí)力有待于加強(qiáng)，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步訂正。

三、探究的試驗(yàn)課題：接著進(jìn)行“集體教化與特性教化的統(tǒng)一”的試驗(yàn)課題

四、實(shí)行的措施：

1、重視養(yǎng)成教化：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。為此，我將運(yùn)用以下方法管理班級(jí)：

①依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作。本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

②建立學(xué)生日常行為統(tǒng)計(jì)表，讓班長(zhǎng)和組長(zhǎng)隨時(shí)記錄學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等日常行為，并且每天找時(shí)間公布記錄結(jié)果。下大力氣抓班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律。

2、檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級(jí)的值日制是培育小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理實(shí)力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來(lái)越大，在他們的身上不行避開(kāi)地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)切他人，關(guān)切集體，酷愛(ài)勞動(dòng)，培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教化，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3、組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的驚慌學(xué)習(xí)，離校時(shí)心情變得激烈，行為舉止也簡(jiǎn)單失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則，為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教化。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切、愛(ài)惜學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

4、剛好了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的駕馭，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。常常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的'班集體。

5、培育班級(jí)干部：剛好召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)建機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的實(shí)力。

6、重視關(guān)懷教化：要關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛(ài)護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做得更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8、重視學(xué)校的活動(dòng)工作：教化學(xué)生上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育熬煉，主動(dòng)參加學(xué)校組織的課外活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)。

小學(xué)年級(jí)主任工作安排篇3

一、教學(xué)目標(biāo)

以學(xué)校德育教化的思路為指導(dǎo)，學(xué)生的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教化活動(dòng)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教化、自我管理的實(shí)力，主動(dòng)探究特性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、教化方面

剛開(kāi)學(xué)，學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習(xí)角色，班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教化，使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校驚慌而又豐富多彩的生活。

1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八榮八恥》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到見(jiàn)了師長(zhǎng)熱忱問(wèn)好，上下樓梯靠右行，學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)探o學(xué)生待人接物的基本禮儀，同學(xué)之間友好相處，爭(zhēng)取做一名落落大方的健小學(xué)生。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教化陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教化，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專(zhuān)欄的教化作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

三、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的`氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)：病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整齊，做好“三勤”：桌椅勤清、物品勤擺、兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，剛好打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

五、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系

1、通過(guò)手機(jī)剛好聯(lián)系家長(zhǎng)，以激勵(lì)為主，并且要?jiǎng)偤梅从澈⒆哟嬖诘膯?wèn)題，以便共同幫助孩子解決。

2、通過(guò)博客，宣揚(yáng)教化理念，溝通孩子在校學(xué)習(xí)生活狀況，向家長(zhǎng)展示孩子的成果，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法，不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良。

六、工作支配

9月：

1、盡快叫出每個(gè)學(xué)生姓名，熟識(shí)每個(gè)學(xué)生。

2、制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教化。

4、籌備班級(jí)文化專(zhuān)欄。

5、通過(guò)手機(jī)和博客加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，剛好聽(tīng)取家長(zhǎng)的看法和建議。

10月：

1、重新選舉班干。

2、慶祝國(guó)慶節(jié)。

3、籌備班級(jí)圖書(shū)角，開(kāi)展閱讀活動(dòng)。

4、班級(jí)文化專(zhuān)欄評(píng)比。

11月：

1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，溝通家教閱歷。

12月：

1、開(kāi)展閱讀溝通競(jìng)賽活動(dòng)。

(如：練筆評(píng)比、摘抄本評(píng)比、舉薦一本好書(shū)、溝通讀書(shū)心得體會(huì)等)

1月：

1、慶祝元旦。

2、復(fù)習(xí)考試。

3、期末考試。

小學(xué)年級(jí)主任工作安排篇4

本學(xué)期我任五年級(jí)班主任，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年，已對(duì)本班的學(xué)生狀況較為熟識(shí)。本班有學(xué)生22人，自制力較差的就有六名。本著愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能歡樂(lè)充溢；同時(shí)讓他們?cè)讷@得書(shū)本學(xué)問(wèn)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我擬定了如下五年級(jí)班主任工作安排：

一、自身做示范德高為范。

老師為人有其“育人”的特別功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，老師要有這樣做人的威望，人格的力氣，令學(xué)生所欽佩。老師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，主動(dòng)的影響和教化學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。

二、待生要誠(chéng)對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng)，核心一個(gè)“愛(ài)”字，愛(ài)是教化的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教化，也談不上師德。

用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠(chéng)互待，坦誠(chéng)相處，熱誠(chéng)幫助，在深?lèi)?ài)著全體學(xué)生的同時(shí)，更特別關(guān)注著個(gè)別學(xué)生，多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)他們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

三、公允待生對(duì)人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。

對(duì)待學(xué)生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說(shuō)的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，敬重學(xué)生，一視同仁。不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上炙熱的心，傾注滿(mǎn)腔的愛(ài)，對(duì)差生做到不記前嫌，用發(fā)展的眼光去對(duì)待，激勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn)。

四、基本工作要點(diǎn)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教化，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、激勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教化。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理實(shí)力。

五、主要措施

1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教化。

4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教化。

5、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、力爭(zhēng)在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

7、走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為摯友，讓他們敬重我，喜愛(ài)我，理解我。

六、本學(xué)期班級(jí)主要工作內(nèi)容

如表周序詳細(xì)工作支配

1、組織學(xué)生報(bào)到，了解學(xué)生假期活動(dòng)狀況，排位，選班委，進(jìn)行教化。

2、“老師節(jié)”尊師重教教化，組織學(xué)生主動(dòng)參與“老師節(jié)”專(zhuān)題廣播。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化和文明禮儀教化，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教化，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。

5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教化，辦“國(guó)慶”專(zhuān)刊、演講競(jìng)賽。

6、召開(kāi)主題為“日常行為規(guī)范教化”的班會(huì)。

7、進(jìn)行環(huán)保意識(shí)的培育，召開(kāi)“美化校內(nèi)，從我做起”的主題班會(huì)。

8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“平安與法紀(jì)教化”的主題班會(huì)。

9、開(kāi)展學(xué)生心理健康教化的輔導(dǎo)，并參與小學(xué)部作文競(jìng)賽。

10、考風(fēng)考紀(jì)教化、期中考試、參與首屆藝術(shù)節(jié)。

11、期中小結(jié)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

12、與外校聯(lián)歡，實(shí)行手拉手活動(dòng)。

13、開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)廠愛(ài)校教化，參與廠慶活動(dòng)。

14、打算和參與學(xué)校的書(shū)法和繪畫(huà)展覽。

15、對(duì)學(xué)生進(jìn)行志向教化，并對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行考核和探討。

16、組織和參與小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評(píng)比。

17、在班上開(kāi)展行為規(guī)范的互查活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)。

18、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化，參與迎新春美化校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)。

19、參與廣播宣揚(yáng)評(píng)比，并備戰(zhàn)期末考試。

20、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教化，并作期末考試支配。

21、進(jìn)行期末考試，做好假期支配工作。

22、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期教化，發(fā)放素養(yǎng)報(bào)告單。

小學(xué)年級(jí)主任工作安排篇5

一、班級(jí)概況

本班共有32名學(xué)生，18名女生，14名男生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，能夠做到敬重師長(zhǎng)，但是由于年齡小，自制實(shí)力差，時(shí)常不能限制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應(yīng)接著加強(qiáng)練習(xí)，培育其自信念。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤相識(shí)不到或不愿改正。

二、實(shí)行的措施：

1、重視養(yǎng)成教化：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好