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第8頁共8頁人事員工?實習心得?總結(jié)對?于我來說?,為期半?個月的寒?假實習,?是非常重?要的一次?鍛煉機會?。因為我?們平時只?能從課本?上學習理?論知識,?能有這樣?的實踐機?會,當然?就格外珍?惜,希望?能夠通過?實踐學習?一些書本?學習不到?是知識,?積累實踐?經(jīng)驗,為?日后參加?工作打下?基礎(chǔ)。?由于缺乏?實踐經(jīng)驗?,我對民?營企業(yè)性?質(zhì)的人力?資源管理?工作了解?不多,認?識不深。?為了能更?快適應環(huán)?境,更好?的開展工?作,我特?別注重加?強專業(yè)知?識的學習?,堅持“?向同事學?、向書本?學”的思?路,不斷?提高業(yè)務(wù)?水平,以?彌補自身?專業(yè)知識?結(jié)構(gòu)的欠?缺和閱歷?短淺的受?限?!叭?人行,必?有我?guī)煛?,企業(yè)中?的每一位?和同事都?是我的老?師,他們?的豐富經(jīng)?驗是一筆?寶貴的財?富,是我?不斷學習?的源泉。?這次實?踐經(jīng)歷讓?我發(fā)現(xiàn),?理論與實?際的差距?:剛踏上?社會的我?躍躍欲試?,大有氣?吞山河之?勢,因為?我平時學?的知識終?于可以派?上用場了?。但后來?實踐發(fā)現(xiàn)?實際上我?看的只是?基本理論?學,尚未?具有發(fā)展?潛力,沒?有容入企?業(yè)。學校?主要是通?過學習,?掌握觀察?問題、分?析問題、?解決問題?的.思路?和方法。?走進企?業(yè)才發(fā)現(xiàn)?作為人力?資源工作?者一要熟?悉國家人?事勞動及?其他法律?法規(guī)政策?,二要掌?握最新的?人力資源?理論和技?術(shù),三要?具備戰(zhàn)略?家的某些?素質(zhì),最?重要的是?能夠根據(jù)?外部環(huán)境?的變化和?企業(yè)實際?把學到的?知識具體?化。因?為知識老?化速度以?加快企業(yè)?外部環(huán)境?變化更快?更復雜,?到社會上?繼續(xù)學習?才是理論?與實際的?最佳結(jié)合?辦法,大?學課堂上?學的都是?理論知識?,很多案?例的分析?其實也都?不夠真實?,而且還?會失去現(xiàn)?實意義。?工作中的?人力資源?管理工作?,很多方?案如果用?大學的理?論知識來?做,最后?都實行不?通的,甚?至會被全?盤否定掉?。要認?真學習業(yè)?務(wù)知識,?在工作上?爭創(chuàng)佳績?。要成為?一名合格?的企業(yè)管?理層員工?,首要條?件就是成?為業(yè)務(wù)上?的骨干。?對于我來?說,首要?任務(wù)就是?要學習、?熟練掌握?業(yè)務(wù)知識?,始終一?積極的工?作態(tài)度、?高度的責?任感和只?爭朝夕的?精神投入?到工作中?;要在加?強業(yè)務(wù)知?識學習的?同時,踏?踏實實的?做好本職?工作,戒?驕戒躁,?爭取在自?己的工作?崗位上作?出優(yōu)異的?成績在。?要揚長?避短,不?斷完善自?己。要正?確的認識?自己,在?工作中不?但要發(fā)揚?自己的優(yōu)?點,還要?客觀地面?對自己的?不足之處?,更進一?步注重鍛?煉自己的?應變能力?、協(xié)調(diào)能?力、組織?能力以及?創(chuàng)造能力?,不斷在?工作中學?進取。?人力資源?其職業(yè)道?德的基本?要求以及?對我的影?響一要?有愛心:?愛職業(yè),?愛員工,?敬重領(lǐng)導?。二要有?責任心:?認真做好?工作中的?每一件“?小事”。?人力資源?管理工作?事無巨細?,事事重?要,事事?都是責任?。三要業(yè)?務(wù)精益求?精:時時?、事事尋?求合理化?,精通人?力資源業(yè)?務(wù),知人?善任,用?人有方,?追求人與?事結(jié)合的?最佳點。?四要有探?索、創(chuàng)新?、團結(jié)、?協(xié)調(diào)、服?從、自律?、健康等?現(xiàn)代意識?。五要樹?立誠信觀?念。誠信?乃做人做?事之本。?由于人?的工作是?最復雜微?妙的工作?,人力資?源主任這?個職位是?對個人品?性要求很?高的一個?職位,需?要以積極?的心態(tài)去?全身心的?投入其中?。想成為?一個合格?甚至優(yōu)秀?的人力資?源員工具?備以下方?面的素質(zhì)?:(1?)具備公?正、忠信?、堅定勇?敢的意志?力。相對?來說,只?有公正才?可以做到?無私,才?能夠客觀?地對人力?進行評估?、確定,?在選拔、?推薦、使?用人才時?堅持“唯?才是用”?的原則。?還要具有?堅定勇敢?的意志力?才能使自?己在人力?資源構(gòu)造?過程和開?展自己的?工作中,?承受來自?于各方面?的壓力和?挑戰(zhàn)來堅?持公正、?忠信的原?則。(?2)具備?廣博的社?會科學知?識。一方?面可充分?利用各種?社科學知?識或方法?。另一方?面,一個?人力資源?的負責人?同時要和?不同專業(yè)?、不同領(lǐng)?域的人員?接觸相處?,廣博的?社會科學?知識有住?與提高對?各種人才?以及各類?人才和不?同層次的?人才進行?驗核判別?,也有利?于人力資?源建立廣?泛的社會?關(guān)系,為?建造單位?或組織所?需的人力?資源庫營?造條件。?當前針?尖內(nèi)燃部?件制造有?限公司正?在深化改?革,以強?化科學管?理,提高?工作質(zhì)量?和辦事效?率,提高?企業(yè)經(jīng)濟?效益為目?的,真正?建立起符?合市場經(jīng)?濟規(guī)律的?、規(guī)范合?理的、符?合現(xiàn)代企?業(yè)制度要?求的組織?管理體系?。同時在?工作制度?方面實行?崗位技能?工資制,?規(guī)范工資?分配體系?,加強崗?位技能工?資制的管?理。以?上幾方面?可以看出?,人力資?源部的職?責工作及?對員工的?要求是全?面的,在?整個單位?中發(fā)揮著?重要的作?用。我?國熱力資?源非常豐?富,這是?建設(shè)社會?主義現(xiàn)代?化強國的?寶貴財富?,但是我?國的人力?資源管理?狀況,尤?其是企業(yè)?的人力資?源管理與?西方發(fā)達?國家還存?在著較大?的差距。?如何改善?人力資源?管理,充?分發(fā)揮人?力資源的?使用效益?,從而實?現(xiàn)人力資?源的可持?續(xù)性發(fā)展?,已成為?每一個企?業(yè)所面臨?的重要課?題。因?此我在針?尖公司學?到的不僅?僅是職業(yè)?技能,更?可貴的是?學到如何?先去做個?正直、無?私、博學?的人。也?為我今后?的學習指?明了方向?。以下?是我對人?力資源管?理提出的?幾點建議?:1、?在激烈競?爭的現(xiàn)代?企業(yè)中,?企業(yè)如果?沒有創(chuàng)新?,就很難?發(fā)展,即?使生存也?會面臨危?機在管理?上也是如?此,企業(yè)?通過不斷?地自我否?定、自我?超越,不?斷楊棄來?提高管理?水平,提?高人力資?源的利用?效率。?2、首先?我們企業(yè)?應該要樹?立人力資?源管理的?觀念,將?人力資源?管理納入?企業(yè)的發(fā)?展戰(zhàn)略之?中。3?、人力資?源管理要?與企業(yè)的?經(jīng)濟掛鉤?,建立多?種形式的?系統(tǒng)化的?激勵機制?,重視精?神激勵。?1)目?標設(shè)定方?面不僅要?體現(xiàn)企業(yè)?目標的要?求,還必?須要滿足?職工個人?發(fā)展的需?求2)?物質(zhì)激勵?是基礎(chǔ),?但不是萬?能的,精?神激勵是?根本,二?者的完美?結(jié)合才能?使企業(yè)真?正留住人?才4、?要充分利?用外部資?源為企業(yè)?人力資源?發(fā)展服務(wù)?。不知?不覺一個?月結(jié)束了?,在這段?時間真的?很高興,?身上學了?還多有關(guān)?人力資源?的知識,?課外的知?識。這一?個過程是?值得我回?憶的。這?幾天專業(yè)?調(diào)查和楂?樹冷夜實?踐,所學?到的和接?觸到的給?人以啟發(fā)?,對我們?這些在校?大學生,?對以后要?從事的職?業(yè)崗位進?行全方位?的了解,?不僅是接?觸了解社?會,更是?提高自身?的好機會?,對適應?社會是很?有裨益的?。人事?員工實習?心得總結(jié)?(二)?一、實習?時間_?___年?____?月___?_日二?、實習地?點__?__市_?___路?____?號___?_廈五層?三、實?習單位?____?人才市場?的人事檔?案管理中?心崗位?:信息員?助理四?、實習主?要內(nèi)容?1、掃描?人事檔案?材料,把?紙質(zhì)材料?轉(zhuǎn)變?yōu)殡?子材料,?以方便人?事檔案的?查閱和流?轉(zhuǎn),主要?掃描人事?檔案中的?各學歷畢?業(yè)生登記?表、各學?歷學習成?績單、各?學歷學生?學籍、高?中會考成?績證明、?高招報名?表、外語?口試記錄?表等比較?重要的材?料。2?、登記和?整理退檔?的人事檔?案材料。?五、實?習體會?時間過得?真快,一?轉(zhuǎn)眼,我?在___?_人才市?場人事檔?案管理中?心的實習?已經(jīng)一個?月了?,F(xiàn)?在回頭看?看,就好?像昨天剛?發(fā)生的事?情的。記?得第一天?來單位報?到的時候?,覺得自?己很生疏?,心里沒?有著落,?幸好單位?領(lǐng)導很熱?情,使我?感覺像回?到家一樣?舒暢,于?是我開始?了在這里?的實習工?作。回眸?這段時間?以來,我?不僅擴寬?了視野,?增長了見?識,而且?豐富了自?己的社會?經(jīng)驗,收?獲頗多,?受益匪淺???傊?,我在這?段時間來?的實習生?活過得很?充實,讓?我體驗到?實習生活?中的樂趣?和見聞,?讓我真正?親身感受?到從一個?學生到一?個社會職?業(yè)人的轉(zhuǎn)?變過程。?實習生?活是每個?畢業(yè)生都?要經(jīng)歷過?的一段人?生經(jīng)歷,?它是畢業(yè)?生實現(xiàn)人?生角色轉(zhuǎn)?變過程的?過渡階段?。實習生?活讓我從?一個涉世?未深、缺?乏工作經(jīng)?驗的大學?生角色開?始接觸真?正社會這?個大熔爐?,從而實?現(xiàn)為一個?社會職業(yè)?人角色的?轉(zhuǎn)變過程?。雖然大?學也是一?個小社會?,但畢竟?不是真正?的社會,?我們所接?觸到的除?了老師就?是同學,?大多數(shù)是?同齡人,?同學之間?有著共同?的語言,?大家也比?較單純,?還沒有涉?及太多的?社會人生?磨練。而?且大學里?沒有利益?之爭,同?學之間懂?得互相禮?讓。而現(xiàn)?時社會就?不一樣,?處處充滿?利益關(guān)系?,處處充?滿變數(shù)和?誘惑,不?是我們當?初那種幼?稚的想法?了,學生?意氣早已?經(jīng)不適合?現(xiàn)實社會?,我們要?開始轉(zhuǎn)變?自己的觀?念,樹立?和堅定自?己正確的?世界觀、?人生觀、?價值觀。?所以我?們作為一?名畢業(yè)生?要盡快實?現(xiàn)角色的?轉(zhuǎn)變,盡?快適應現(xiàn)?實世界,?盡快融入?到真正的?社會生活?當中來,?在新的人?生征程中?煅造和磨?練自己,?在社會職?場中找準?自己的位?置,以便?在新的崗?位上發(fā)光?發(fā)熱,貢?獻自己的?智慧和力?量,實現(xiàn)?和提升自?己的人生?價值。同?時,社會?生活不同?于校園生?活,我們?要懂得維?護自己的?合法權(quán)益?,在受到?侵害時懂?得應用法?律武器來?維護自己?的合法權(quán)?益,以免?給自己造?成傷害。?社會是?一個大染?缸,充滿?各種各樣?的誘惑,?我們要提?高自己的?鑒別能力?,分辨好?與壞,堅?持原則,?堅守信念?,增強人?生修養(yǎng),?克制欲望?,學會抵?御各種誘?惑,這一?點很重要?。而且社?會中充滿?各種困難?和挫折,?很多剛畢?業(yè)的大學?生還不太?懂,涉世?未深,很?容易陷入?失敗感之?中,迷失?自己的方?向,增加?自己的心?理負擔,?所以我們?要懂得增?強自信心?,相信自?己,學會?與各種不?同類型的?人打交道?,積累好?人脈關(guān)系?,為自己?將來能夠?更好的工?作和事業(yè)?的更好發(fā)?展積蓄力?量,我們?的道路也?會越走越?寬敞。?學會給自?己釋放來?自各方面?工作的壓?力,保持?積極向上?的工作熱?情和態(tài)度?,我們不?要為了生?活而工作?,是要為?了工作而?生活,把?工作當成?是一種事?業(yè),這樣?我們就能?夠保持工?作激情和?熱忱,這?樣就不會?覺得工作?是我們的?一種負擔?,這才是?樂觀的工?作觀;學?會勇敢面?對現(xiàn)實,?天有不測?風雨,人?有旦夕禍?福,我們?都無法預?測工作的?下一刻會?給我們帶?來什么樣?的結(jié)果,?但我們要?增強自己?內(nèi)心的抵?抗力和承?受力,勇?敢面對一?切結(jié)果,?勇敢面對?各種突如?其來的厄?運,戰(zhàn)勝?困難和挫?折,挑戰(zhàn)?自我,使?自己得到?更好的飛?越。同?時,我們?要增強責?任感和使?命感,勇?敢承擔起?自己工作?范圍內(nèi)的?任何義務(wù)?和責任,?挑起擔子?,勇往直?前。我們?要永遠堅?信“我的?未來不是?夢!”永?遠堅信“?陽光總在?風雨后,?不經(jīng)歷風?雨怎么能?見到彩虹?!”永遠?堅信“我?們的付出?總會有回?報,我們?的明天會?更加的美?好!”所?以畢業(yè)實?習生活給?予我們一?個鍛煉的?機會,讓?我們能夠?真正的
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