初中教師期末考核工作總結(jié)參考范文（2篇）

第6頁共6頁初中教師?期末考核?工作總結(jié)?參考范文?緊張而?忙碌的一?年教學(xué)工?作即將結(jié)?束，回顧?這一年，?感覺特別?充實(shí)。這?一年讓我?更加認(rèn)識(shí)?到一份耕?耘一份收?獲。我勤?勤懇懇，?扎扎實(shí)實(shí)?，腳踏實(shí)?地地做好?一個(gè)教師?的本職工?作，認(rèn)真?完成學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)交給?我的任務(wù)?，虛心向?各位老教?師和優(yōu)秀?教師學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?并注意不?斷閱讀有?關(guān)教育教?學(xué)理念和?實(shí)踐的書?籍，充實(shí)?自我。?七年級(jí)學(xué)?生大多數(shù)?是13、?____?歲的少年?，處于人?生長(zhǎng)身體?、長(zhǎng)知識(shí)?的階段，?他們好奇?、熱情、?活潑、各?方面都朝?氣蓬勃;?但是他們?的自制力?卻很差，?注意力也?不集中。?總之，?七年級(jí)學(xué)?生處于半?幼稚、半?成熟階段?，掌握其?規(guī)律教學(xué)?，更應(yīng)善?于引導(dǎo)，?使他們旺?盛的精力?，強(qiáng)烈的?好奇化為?強(qiáng)烈的求?知欲望和?認(rèn)真學(xué)習(xí)?的精神，?變被動(dòng)學(xué)?習(xí)為主動(dòng)?自覺學(xué)習(xí)?。下面我?談?wù)勥@一?學(xué)期來我?對(duì)七年級(jí)?生物的幾?點(diǎn)體會(huì)：?思想方?面積極?參加政治?學(xué)習(xí)，關(guān)?心國(guó)家大?事，__?__各項(xiàng)?方針政策?，遵守勞?動(dòng)紀(jì)律，?團(tuán)結(jié)同志?，熱心幫?助同志;?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，關(guān)?心學(xué)生，?愛護(hù)學(xué)生?，為人師?表，有奉?獻(xiàn)精神。?教學(xué)工?作認(rèn)真?學(xué)習(xí)、吃?透教材，?深入鉆研?教材，分?析學(xué)生的?基本情況?，找準(zhǔn)教?學(xué)的重點(diǎn)?，突破教?學(xué)的難點(diǎn)?。力求為?學(xué)生的終?身發(fā)展，?做到因材?施教。注?重學(xué)生的?品質(zhì)培養(yǎng)?，能力培?養(yǎng)和文化?水平的培?養(yǎng)并重。?做到了教?學(xué)六認(rèn)真?。為提高?課堂教學(xué)?效果，在?鉆研教材?時(shí)，多方?面參閱資?料。提前?寫好教案?，備好課?。堅(jiān)持做?到不打無?準(zhǔn)備之仗?。積極參?加校內(nèi)外?教學(xué)研討?活動(dòng)，積?極投身到?教學(xué)改革?的前沿。?及時(shí)反饋?教學(xué)信息?，認(rèn)真批?改作業(yè)，?做好差生?的轉(zhuǎn)化工?作。個(gè)?人學(xué)習(xí)?堅(jiān)持參加?校內(nèi)外教?學(xué)研討活?動(dòng)，不斷?汲取他人?的寶貴經(jīng)?驗(yàn)，提高?自己的教?學(xué)水平。?經(jīng)常向經(jīng)?驗(yàn)豐富的?教師請(qǐng)教?并經(jīng)常在?一起討論?教學(xué)問題?。聽公開?課多次,?使我明確?了怎樣的?課堂才是?有效的課?堂。堅(jiān)持?參加教研?活動(dòng)，認(rèn)?真與老教?師們備課?，吸取他?們的長(zhǎng)處?，改正自?己的不足?之處。?積極學(xué)習(xí)?各種教育?理論，以?充實(shí)自己?，以便在?工作中以?堅(jiān)實(shí)的理?論作為指?導(dǎo)，更好?地進(jìn)行教?育教學(xué)。?我還利用?業(yè)余時(shí)間?認(rèn)真學(xué)習(xí)?電腦知識(shí)?，學(xué)習(xí)制?作多媒體?課件，為?教學(xué)服務(wù)?。為學(xué)生?服務(wù)。?同時(shí)，在?本學(xué)年，?我擔(dān)任了?校廣播站?的工作，?管理各班?級(jí)的廣播?站投稿情?況，鼓勵(lì)?學(xué)生積極?向廣播站?投稿，使?學(xué)校的廣?播站得以?正常運(yùn)行?。取得?的成績(jī)?回顧過去?的一年，?我所任教?的初一年?級(jí)5-1?0班，生?物取得了?不錯(cuò)的成?績(jī)，平均?分都超過?了不同學(xué)?校的同等?年級(jí)，學(xué)?生的知識(shí)?也得到了?相應(yīng)的提?高。努?力方向?1、加強(qiáng)?自身基本?功的訓(xùn)練?，不斷提?高自己的?教學(xué)水平?和教學(xué)能?力。2?、爭(zhēng)取讓?自己所帶?的___?_個(gè)班孩?子的成績(jī)?都得到提?高。3?、在自己?的教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)總結(jié)方?面還得加?油。初?中教師期?末考核工?作總結(jié)參?考范文（?二）一?學(xué)期的英?語教育教?學(xué)工作已?經(jīng)結(jié)束，?留給我的?將是新的?思考和更?大的努力?。在這一?學(xué)年的教?學(xué)工作中?，我在教?育教學(xué)的?各個(gè)方面?取得了一?定的成績(jī)?，但也有?許多不足?之處，現(xiàn)?對(duì)一學(xué)期?以來在教?育教學(xué)工?作中的各?個(gè)方面作?一個(gè)全面?的總結(jié)。?學(xué)期初?，在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的安?排下，我?擔(dān)任了八?年級(jí)（9?）班和（?10）班?，兩個(gè)班?英語科目?的教育教?學(xué)工作，?在這個(gè)學(xué)?年的教學(xué)?工作中，?這其中有?苦有樂，?有辛酸也?有喜悅，?失敗與成?功并存。?在這一學(xué)?期里，我?覺得我自?己是過得?緊張又忙?碌，愉快?又充實(shí)的?。特從以?下幾個(gè)方?面做出本?學(xué)年的工?作總結(jié)。?一、政?治思想方?面：自?參加工作?以來，我?努力做好?本職工作?，并在完?成本職工?作的前提?下，結(jié)合?工作需要?，虛心請(qǐng)?教，努力?進(jìn)取，不?斷提高自?己的教育?教學(xué)水平?。在教學(xué)?工作中，?我不但注?重集體的?政治理論?學(xué)習(xí)，還?注意從書?本中汲取?營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論，及時(shí)?更新教育?理念，積?極參加新?課程培訓(xùn)?，并做了?大量的政?治筆記與?理論筆記?。二、?教育教學(xué)?工作方面?：教師?是學(xué)生學(xué)?習(xí)的促進(jìn)?者，學(xué)習(xí)?能力的培?養(yǎng)者，更?是學(xué)生人?生的引路?人。教師?的任務(wù)是?教書育人?，但不能?只做一個(gè)?“教書匠?”，更要?做個(gè)“教?育者”，?要充分了?解每個(gè)學(xué)?生各個(gè)時(shí)?期的心理?狀態(tài)并進(jìn)?行及時(shí)適?度的處理?，讓他們?的綜合素?質(zhì)得到全?面發(fā)展。?現(xiàn)在，我?就把我在?這一年中?所做的工?作與體會(huì)?進(jìn)行總結(jié)?，力求在?以后的教?學(xué)工作中?取得更大?的成績(jī)和?進(jìn)步。?1、課前?準(zhǔn)備：備?好課。每?一次備課?都很認(rèn)真?，遇到?jīng)]?有把握講?好的課時(shí)?立即提出?，請(qǐng)其它?英語老師?參謀，綜?合考慮各?種方案。?多發(fā)表自?己的見解?讓大家討?論，如有?問題立即?更正、改?進(jìn)。_?___多?聽課，學(xué)?習(xí)有經(jīng)驗(yàn)?教師的教?學(xué)方法，?教學(xué)水平?的提高在?于努力學(xué)?習(xí)、積累?經(jīng)驗(yàn)，不?在于教學(xué)?時(shí)間的長(zhǎng)?短。老教?師具有豐?富的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，積?累了許多?教學(xué)技巧?，作為新?教師應(yīng)多?向他們學(xué)?習(xí)，盡快?提高自身?的教學(xué)水?平，聽課?的同時(shí)，?認(rèn)真做好?記錄，并?進(jìn)行評(píng)課?。聽完課?后寫聽課?心得，哪?些地方是?自己不具?備的，哪?些地方可?以怎樣講?可能有更?好的效果?等等。務(wù)?求每聽一?節(jié)課都要?有最大的?收獲，必?要時(shí)，還?可與講課?教師進(jìn)行?討論，以?了解其講?課安排的?依據(jù)。?3.鉆研?教材，認(rèn)?真?zhèn)湔n。?教材是教?學(xué)的依據(jù)?，同時(shí)也?是學(xué)生學(xué)?習(xí)的主要?參考書，?我在熟悉?教材的基?礎(chǔ)上講授?本課程的?內(nèi)容，學(xué)?生學(xué)習(xí)才?會(huì)有依據(jù)?，學(xué)生在?課堂上跟?不上老師?時(shí)可以參?考教材重?新整理思?路，跟上?老師的思?路，所以?應(yīng)該重視?教材的鉆?研。_?___組?織好課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)?生，注意?信息反饋?，調(diào)動(dòng)學(xué)?生的注意?力，使其?保持相對(duì)?穩(wěn)定性。?同時(shí)，激?發(fā)學(xué)生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?生動(dòng)明了?，克服了?以前重復(fù)?的毛病。?課堂提問?面向全體?學(xué)生，注?意引發(fā)學(xué)?生學(xué)英語?的興趣，?課堂上說?練結(jié)合，?布置好課?外作業(yè)，?作業(yè)少而?精，減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)。5?.要提高?教學(xué)質(zhì)量?，還要做?好課后輔?導(dǎo)工作，?初一學(xué)生?愛動(dòng)、好?玩，缺乏?自控能力?，常在學(xué)?習(xí)上不能?按時(shí)完成?作業(yè)，有?的學(xué)生抄?襲作業(yè)，?針對(duì)這種?問題，就?要抓好學(xué)?生的思想?教育，并?使這一工?作慣徹到?對(duì)學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去，還?要做好對(duì)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和?幫助工作?。6.?熱愛學(xué)生?，平等的?對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生，?讓他們都?感受到老?師的關(guān)心?，良好的?師生關(guān)系?促進(jìn)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)?。在教學(xué)?工作中，?我努力提?高自己對(duì)?學(xué)生的親?和力，與?學(xué)生建立?和睦友好?的關(guān)系。?我信奉“?親其師，?方能信其?道”。只?有真正地?關(guān)心學(xué)生?、愛護(hù)學(xué)?生，跟學(xué)?生做朋友?，心心相?通，學(xué)生?才會(huì)愿意?接近你、?親近你，?才會(huì)樂意?地去學(xué)習(xí)?你所任教?的科目。?在平時(shí)的?教學(xué)工作?中，我總?是努力去?做到這一?點(diǎn)。現(xiàn)在?，我與我?兩個(gè)班的?學(xué)生已建?立起了友?好融洽的?關(guān)系，這?令我很是?欣慰。我?覺得只有?跟學(xué)生的?關(guān)系搞好?了，學(xué)生?才愿學(xué)、?樂學(xué)，成?績(jī)也就自?然地上去?了。7?.我盡量?地去了解?現(xiàn)代學(xué)生?的心理特?征。盡量?去了解每?一個(gè)學(xué)生?，摸準(zhǔn)他?們的心理?脾氣，在?教學(xué)中尊?重他們，?關(guān)心體貼?他們，及?時(shí)鼓勵(lì)他?們。對(duì)那?些雙差生?，我滿懷?熱情地關(guān)?心愛護(hù)他?們，決不?嫌棄、歧?視，而是?不厭其煩?地說理教?育。在學(xué)?習(xí)中盡量?降低對(duì)他?們的要求?，盡力鼓?勵(lì)他們，?盡量地捕?捉他們的?閃光點(diǎn)，?從思想上?點(diǎn)燃他們?進(jìn)取的火?花。三?、工作出?勤方面：?我熱愛?自己的事?業(yè)，從不?因?yàn)閭€(gè)人?的私事耽?誤工作的?時(shí)間。并?積極運(yùn)用?有效的工?作時(shí)間做?好自己份?內(nèi)的工作?。在教育?工作中，?我積極參?加教研組?的教研活?動(dòng)和學(xué)校?組織的例?會(huì)，積極?參加工會(huì)?活動(dòng)、升?降旗儀式?。在我?工作的這?一學(xué)期中?，沒有缺