2023內(nèi)科護理工作工作總結(jié)模板(2篇)_第1頁
2023內(nèi)科護理工作工作總結(jié)模板(2篇)_第2頁
2023內(nèi)科護理工作工作總結(jié)模板(2篇)_第3頁
2023內(nèi)科護理工作工作總結(jié)模板(2篇)_第4頁
2023內(nèi)科護理工作工作總結(jié)模板(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2023?內(nèi)科護理?工作工作?總結(jié)模板?___?_年對于?醫(yī)院、科?室、個人?來說都是?一個轉(zhuǎn)變?、成長、?奮進的一?年。在這?一年中,?我們不斷?面臨著挑?戰(zhàn)和機遇?,經(jīng)過這?一年的工?作和學(xué)習(xí)?,我有了?質(zhì)的轉(zhuǎn)變?,快速的?成長,明?確了奮進?的目標。?一、轉(zhuǎn)?變觀念,?提高管理?水平1?、多學(xué)習(xí)?:向經(jīng)驗?豐富、工?作突出的?護士長學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)?她們的工?作經(jīng)驗、?工作方法?;向外院?護理同仁?們學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)她們?的先進管?理機制、?排班方法?、工作狀?態(tài);向科?里的護士?們學(xué)習(xí),?學(xué)習(xí)她們?工作中的?長處,彌?補自身的?不足。?2、多與?其他科護?士長溝通?,查找工?作中的不?足,發(fā)現(xiàn)?工作中的?隱患,隨?時調(diào)整工?作狀態(tài),?跟上醫(yī)院?的步伐。?3、實?施人性化?管理:在?生活中關(guān)?心體貼科?里的護士?,有困難?主動幫助?。在工作?中嚴格要?求,做到?人人平等?,因人而?異,充分?發(fā)揮每一?名護士的?優(yōu)點,調(diào)?動護士們?的積極性?。二、?加強護理?管理,嚴?把護理質(zhì)?量關(guān),確?保護理安?全1、?要求護士?嚴格遵守?護理核心?制度、各?項規(guī)章制?度及各項?操作規(guī)程?,嚴把護?理質(zhì)量關(guān)?,防范護?理差錯事?故的發(fā)生?。做到事?前有評估?有告知,?事后有措?施有改進?。真正做?到心中有?數(shù),工作?按標準完?成。2?、充分發(fā)?揮護理質(zhì)?控小組的?作用,調(diào)?動質(zhì)控小?組成員的?積極性與?責(zé)任心,?能夠做到?主動承擔(dān)?檢查責(zé)任?,幫助科?里同事共?同進步。?3、親?力親為,?切實做到?班班查、?日日看、?周周總結(jié)?,使護士?自覺提高?護理質(zhì)量?。三、?開展優(yōu)質(zhì)?護理服務(wù)?示范病房?,強化基?礎(chǔ)護理服?務(wù),提高?患者的滿?意度。?1、自開?展優(yōu)質(zhì)護?理服務(wù)示?范病房以?來,加強?基礎(chǔ)護理?服務(wù),多?與患者溝?通,了解?患者需求?,真正的?為患者解?決難題。?2、彈?性排班,?充分利用?人力資源?,發(fā)揮護?士的主觀?能動性,?方便為患?者提供服?務(wù)。通過?彈性排班?,不但減?輕了護士?的工作負?擔(dān),更主?要的是解?決了患者?晨晚間護?理、上午?處置晚、?患者對責(zé)?任護士不?熟等實際?問題。?3、加強?危重患者?的管理工?作。注重?搶救的配?合和能力?的培訓(xùn)。?人人達到?面對重患?不慌張,?搶救配合?有章法。?四、“?三基三嚴?”培訓(xùn)及?帶教工作?1、按?科室計劃?,每月進?行兩次業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?一次技能?培訓(xùn),并?按時進行?理論及技?能操作考?試。做到?有計劃、?有實施、?有考評、?有總結(jié)。?2、嚴?格要求護?士按規(guī)范?書寫,及?時檢查并?改正發(fā)現(xiàn)?的問題、?錯誤,不?斷提高書?寫質(zhì)量。?3、嚴?格要求實?習(xí)生,按?計劃帶教?。五、?加強院內(nèi)?感染的管?理1、?嚴格執(zhí)行?消毒隔離?制度,科?室感染質(zhì)?控小組按?計劃進行?檢查、總?結(jié)、記錄?。2、?按醫(yī)院感?染科要求?,定期進?行院內(nèi)感?染知識培?訓(xùn)。六?、打造普?內(nèi)科自己?的護理品?牌-細微?之處現(xiàn)溫?情普內(nèi)?科經(jīng)常有?腫瘤晚期?的患者住?院,這樣?的患者不?但身體狀?況不好,?而且心里?也是非常?的焦慮。?在護理這?樣的患者?的時候,?護士們往?往會更加?的小心和?細心。一?個簡單的?操作,在?別的患者?身上可能?只需要一?分鐘,但?在這樣的?患者身上?卻要花上?半個小時?。每次護?士都是一?身汗卻毫?無怨言,?帶給患者?和家屬的?都是善意?言語和理?解的微笑?。七、?存在不足?及努力方?向1、?護理質(zhì)控?欠缺:一?是體現(xiàn)在?病房管理?方面,仍?然有很多?的不足。?二是護理?記錄書寫?方面,特?別是護理?記錄簡化?后,對護?理記錄書?寫質(zhì)量的?要求有所?下降。這?兩方面是?我急需提?高和加強?的。2?、培訓(xùn)方?面:培訓(xùn)?的機會較?少,護士?不能夠?qū)W?習(xí)新的知?識。3?、護理科?研、論文?方面:不?斷更新護?理知識,?盡快開展?新技術(shù)、?新項目,?帶領(lǐng)全科?護士共同?進步。?2023?內(nèi)科護理?工作工作?總結(jié)模板?(二)?時光如梭?,轉(zhuǎn)眼間?在呼吸內(nèi)?科的日子?即將結(jié)束?,在充滿?人性化的?醫(yī)院工作?讓我的大?腦變的更?加充實,?讓我開闊?了視野,?讓我看到?了以前我?所感受不?到的人間?疾苦,讓?我真的明?白了生命?的價值!?回想在過?去的一個?月中,雖?然天天忙?忙碌碌,?但是它讓?我的生活?變的充實?而有意義?,雖然日?子充滿了?酸甜苦辣?,但它卻?讓我的腦?海中像有?一股自由?水一樣,?源源不斷?的讓知識?和成長經(jīng)?驗注入了?我的大腦?中的源泉?,讓我學(xué)?到了我們?在學(xué)校想?學(xué)而無法?學(xué)到的東?西。來?呼吸內(nèi)科?,可以說?是我的一?個轉(zhuǎn)折點?,它讓我?感受到醫(yī)?院的溫馨?,教師和?我們學(xué)生?沒有代溝?,對待我?們和朋友?一樣,有?東西一起?吃,有玩?的一起玩?,在玩和?吃的同時?還孜孜不?倦、不厭?其煩的教?我們臨床?護理知識?,讓我離?開家后再?次感受到?社會的溫?暖。每?天早上_?___點?交完班后?,扎點滴?是我們的?必修課,?也可以說?是鍛煉我?們自己的?膽量。病?人們都很?和藹可親?,即便是?我們一次?大意沒有?將針扎進?血管,病?人也會笑?著說“沒?事的,小?姑娘,萬?事開頭難?,只要練?的多了,?就沒事了?。人生下?來不是什?么都會的?,都是靠?邊學(xué)邊做?才會的,?偉大的發(fā)?明家愛迪?生不就是?這樣的嗎?,失敗乃?成功之母?嘛?!笨?我們知道?,護士是?人類的白?衣天使,?一點點的?失誤就可?以誤人的?一生,所?以我們時?時的告誡?自己,在?工作上我?們不能發(fā)?生一絲絲?的錯誤。?我們身為?護士,就?注定要為?病人負責(zé)?,要為社?會負責(zé)。?那樣我的?心才會安?穩(wěn)。就因?為這樣,?我們得到?了老師的?褒獎和病?人的贊美?。雖然?社會上老?傳著這么?一句話,?“醫(yī)生的?嘴,護士?的腿”,?說護士只?是跑腿的?,和醫(yī)生?比根本沒?法比,醫(yī)?生永遠比?護士的地?位高。那?我和他們?說,你們?錯了,醫(yī)?生開處方?,交給我?們后,我?們護士要?查看,我?們的職責(zé)?就是要查?看有無錯?誤的處方?,以便及?時更正。?所以我更?要學(xué)好知?識。護士?和醫(yī)生一?樣偉大,?每天我們?為病人鋪?床、扎針?、導(dǎo)尿,?我們護士?雖然累,?可我們累?的充實,?累的高興?,累的舒?心。有?時在我們?不忙的時?或下班后?,就和那?些老人們?聊天,他?們大多是?子女平常?工作在外?,比較忙?,不能天?天照顧老?人,讓這?些老人產(chǎn)?生一種孤?獨的心理?,那樣就?會讓病人?的病情加?重,反而?不利于患?者的病情?,那就要?我們護士?來關(guān)心他?,愛護他?,老年人?有時候就?是孩子氣?,俗話說?的好,老?人是小孩?的一個縮?影。所以?,我們真?心的和老?人交談,?那樣他們?會把我們?看成他們?心中最親?近的人,?那樣他心?中的不快?就會慢慢?的消失,?這樣心情?應(yīng)付慢慢?的好起來?,對病情?也是一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論