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杭州市長壽橋小學(xué)2007學(xué)年第一學(xué)期三年級語文期末練習(xí)卷(60分鐘)一、看拼音,寫詞語。pǔsùhuòzhěhúdiéliánɡshuǎnɡxiōnɡpǔ()()()()()jiāojuǎnɡǔlìshīdùtǐtiēchuànɡzào()()()()()二、給帶點的字選擇正確的讀音。調(diào)整(tiáodiào)似的(shìsì)暑假(jiǎjià)磨刀(mómò)挨打(āiái)空白(kōnɡkònɡ)擔(dān)心(dāndàn)聯(lián)系(jìxì)三、給帶點的字選擇正確的解釋。精:①專一,深入;②出色;③聰明;④細密的(1)他是個精明強干的人。()(2)學(xué)校里的文藝演出很精彩。()(3)他對無線電很精通。()(4)這幾本書是我們從許多書中精選出來的。()神氣:①神情;②精神飽滿;③自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子(1)少先隊員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得特別神氣。()(2)他說話的神氣特別認真。()(3)受到老師的表揚,他頓時神氣活現(xiàn)起來。()四、照樣子,寫詞語。草綠又松又軟遠近聞名嚴嚴實實五、照樣子,寫句子。例:周圍的一切,不是都在起變化嗎?改:周圍的一切,是都在起變化。碰到一點困難,怎么能灰心喪氣呢?改:例:小明在喝著果汁。改:小明在(大口大口地)喝著(甜甜的)果汁。媽媽牽掛著孩子們。改:媽媽()牽掛著()孩子們。六、按要求填空。1.《陶罐和鐵罐》中,鐵罐對陶罐說話時是()的,而鐵罐回答時態(tài)度卻非常()。(根據(jù)你的理解,填上一組反義詞)。2.少年時期周恩來讀書的目的是()。3.千里之行,()。人無完人,()。4.蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩中,后人經(jīng)常用(,)。這兩句來贊美西湖的秀麗豐姿。5.這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們()、()、()和(),以及一個陌生女孩()的笑臉。七、閱讀(一)盤古開天地盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……1.這段話是圍繞哪句話寫的,用“——”在文中劃出來。2.
文中省略號的作用是3.
把下面的句子補充完整。他的牙齒變成了他的頭發(fā)變成了他的變成了4.《盤古開天地》是一個神話故事,你還讀過別的神話故事嗎?寫出兩個你最喜歡的神話故事的名字。5.仿照這段的寫法,展開想象,把“森林里真熱鬧??!”寫具體。(字數(shù)在150個左右)森林里真熱鬧啊!(二)鹽的世界①你見過五顏六色千姿百態(tài)美如寶石花般的鹽嗎沒見過那就讓我領(lǐng)著你到那五彩繽紛的鹽的世界去看看吧②在我國青海省境內(nèi),有一塊總面積為34萬平方公里的大盆地,這就是著名的柴達木盆地。這里有豐美的牧場,肥沃的農(nóng)田,歡騰的河流,肥壯的牛羊。春夏百花爭艷,秋來遍地黃金。在這美麗富饒的盆地里,還有如點點繁星般的三十幾個鹽湖,被稱為“鹽的世界”。③鹽湖,有的就是鹽的湖泊。例如,已有二百多年開采歷史的茶卡鹽湖。它湖白如雪,在太陽照射下閃著銀光,藍天、白云、雪峰倒映湖中,真像一幅畫。它從上到下都是鹽,撈出的原鹽,堆積得如巍峨高聳的雪峰。④另一種鹽湖沒有水,整個大地披著厚15米到18米的堅硬如鐵的鹽蓋。例如我國最大的察爾漢鹽湖,他的儲鹽量夠全世界食用一千多年。這里有用鹽修的公路,房子,連青藏鐵路的一段都是從堅硬的鹽蓋是通過。這里吃鹽方便極了,隨便在地上刨一塊,或打洞拿勺子順手一舀,就可以拿來炒菜。當(dāng)?shù)赜芯涿裰{:“想吃鹽,不用買,拿著勺子隨便?(kuǎi)?!倍疫叧赃呴L,真是無窮的寶藏?。、葸@三十幾個大大小小的鹽湖,()十分富饒,()多姿多色、五彩繽紛。里面的鹽論形狀有雪花鹽、珍珠鹽、粉條鹽、蘑菇鹽、葡萄鹽、花環(huán)鹽、鐘乳鹽、水晶鹽;論顏色有乳白、淡藍、橙黃、粉紅、如燦爛的寶石花。多么神奇而美麗的鹽的世界呀!1.給短文的第一自然段加上標點符號。2.選擇下面的一組關(guān)聯(lián)詞填入在第四自然段的括號內(nèi)。因為……所以…………不但……而且…………既……又……3.讀了短文填空。短文介紹了柴達木盆地是“()”。第()自然段寫出了這里鹽資源的富饒,第()自然段寫出鹽的多姿多色。4.當(dāng)?shù)赜芯涿裰{:“想吃鹽,不用買,拿著勺子隨便?(kuǎi)?!蹦隳苈?lián)系上文說說“?(kuǎi)”字的意思是()。5.抄寫你最喜歡的一句話,說說理由。抄寫:
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