軸對稱現(xiàn)象-軸對稱課件

軸對稱現(xiàn)象軸對稱現(xiàn)象1一.中外建筑一.中外建筑2軸對稱現(xiàn)象-軸對稱課件3軸對稱現(xiàn)象-軸對稱課件4二.臉譜藝術(shù)二.臉譜藝術(shù)5三.剪紙藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)6軸對稱現(xiàn)象-軸對稱課件7四.車標設(shè)計四.車標設(shè)計8五.國旗欣賞五.國旗欣賞9六.交通標志六.交通標志10七.實物圖案七.實物圖案11八.幾何圖案八.幾何圖案12面對生活中這些美麗的圖片，你是否強烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美呢?請你談?wù)勀愕母邢耄俊皩ΨQ是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善……”面對生活中這些美麗的圖片，“對稱是一種思想，通過它，人們畢生13實驗一：探索新知

請你想一想：將上圖中的每一個圖形沿某條直線對折，直線兩旁的部分能完全重合嗎？我們能不能給具有這樣特征的一個圖形起一個名稱呢？軸對稱圖形觀察下面的圖形有什么共同的特征？實驗一：探索新知請你想一想：將上圖中的每一個圖形沿某條直線14如果一個圖形沿某條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形。那我們就能得到第一個結(jié)論：這條直線叫這個圖形的對稱軸。如果一個圖形沿某條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重15軸對稱現(xiàn)象-軸對稱課件16試一試你能找出下面五角星的對稱軸嗎？先想一想，再動手折一折，然后畫一畫。試一試你能找出下面五角星的對稱軸嗎？先想一想，再動手折一折，17請看,圓有幾條對稱軸?啊!無數(shù)條!請看,圓有幾條對稱軸?啊!無數(shù)條!18

你能找出下圖中各圖形的對稱軸嗎？如果能，請在圖上畫出來。

比一比,看誰最聰明!你能找出下圖中各圖形的對稱軸嗎？如果能，請在圖上畫出來19跟我學(xué)剪紙1.準備一張紙；2.對折紙；3.用剪刀沿折疊處剪出如圖所示的圖案（或者發(fā)揮你的想象剪出其它你認為美麗的圖案）；4.把紙打開鋪平，觀察所得的圖案；5.與同組的同學(xué)交流，看所得的圖形有什么特征？并思考為什么會有這樣的特征？跟我學(xué)剪紙1.準備一張紙；2.對折紙；3.用剪刀沿折疊處剪出20如果想不出，不要緊，可以先看看我們的周圍有沒有？再想一想外面有沒有？

你能舉出日常生活中常見的軸對稱圖形的例子嗎？如果想不出，不要緊，可以先看看我們的周圍有沒有？再想一想外面21請你試一試，動動手1、取一張質(zhì)地較軟、吸水性能好的紙；2、在紙的一側(cè)上滴一滴墨水，將紙迅速對折、壓平；3、用手指壓出清晰的折痕；4、將紙打開鋪平，觀察所得到的圖案。思考：位于折痕兩側(cè)的墨跡圖案彼此之間有什么關(guān)系？與同伴進行交流。請你試一試，動動手1、取一張質(zhì)地較軟、吸水性能好的紙；思考：22請大家再看看左面兩組圖形請你認真觀察喲！每一組里，左邊的圖形沿直線對折后與右邊的圖形完全重合嗎？請大家再看看左面兩組圖形請你認真觀察喲！23把一個圖形沿著某一條直線對折，如果它能夠與另一個圖形完全重合，那么就說這兩個圖形成軸對稱。一個圖形另一個圖形那我們就能得到第二個結(jié)論：這條直線就是對稱軸。

把一個圖形沿著某一條直線對折，如果它能夠與另一個圖形完全重合24如果想不出，不要緊，可以先看看我們的周圍有沒有？再想一想外面有沒有？你能舉出日常生活中常見的兩個圖形成軸對稱的例子嗎？兩個圖形如果想不出，不要緊，可以先看看我們的周圍有沒有？再想一想外面25好，大家來玩一玩推理游戲

好，大家來玩一玩推理游戲26軸對稱現(xiàn)象-軸對稱課件27●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴爾扎克