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勞動(dòng)最光榮教案響整個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們要尊重和感謝各行各業(yè)的勞動(dòng)者,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。四、課堂練習(xí)1、請(qǐng)同學(xué)們自行選擇一個(gè)職業(yè),介紹這個(gè)職業(yè)的重要性和勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)。2、請(qǐng)同學(xué)們回答:為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮?你有什么感受?五、課后作業(yè)1、收集有關(guān)勞動(dòng)的名言警句,做成海報(bào)。2、寫一篇短文,談?wù)勀銓?duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感悟。勞動(dòng)最光榮教案教學(xué)目標(biāo):1、了解勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)光榮,懶惰可恥。勞動(dòng)者創(chuàng)造美好的生活,是最值得尊敬的人。2、認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義建設(shè)離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)。勞動(dòng)只有分工不同,沒(méi)有貴賤之分。3、熱愛平凡的勞動(dòng),尊重和感謝各行各業(yè)的勞動(dòng)者。第1課時(shí)一、導(dǎo)入新課1、詢問(wèn)同學(xué)們地球若干年前的情況,引出人類起源于勞動(dòng)的事實(shí)。2、說(shuō)明勞動(dòng)創(chuàng)造了人類和世界的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)我國(guó)崇尚勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德。3、通過(guò)寓言故事《螞蟻與屎殼郎》展示勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的重要性。二、學(xué)習(xí)寓言故事1、呈現(xiàn)寓言故事《螞蟻與屎殼郎》。2、討論螞蟻和屎殼郎在嚴(yán)寒冬天的生活差異,強(qiáng)調(diào)只有通過(guò)勞動(dòng)才能過(guò)上美好的生活。3、讓學(xué)生補(bǔ)充“勤勞致富,懶惰致窮”的例子或故事。三、感悟幸福生活1、填寫“問(wèn)題谷”內(nèi)容,小組交流討論我們一天的幸福生活離不開哪些人的辛勤勞動(dòng)。2、展示假如各行各業(yè)的勞動(dòng)者停止勞動(dòng),生活會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景的圖片,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到各行各業(yè)的勞動(dòng)者的重要性。4、強(qiáng)調(diào)每個(gè)職業(yè)都是社會(huì)機(jī)器中的一顆螺絲釘,一個(gè)都不能少,要尊重和感謝各行各業(yè)的勞動(dòng)者。四、課堂練習(xí)1、讓學(xué)生介紹一個(gè)職業(yè)的重要性和勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)。2、讓學(xué)生回答為什么說(shuō)勞動(dòng)最光榮,引導(dǎo)學(xué)生感受勞動(dòng)的價(jià)值。五、課后作業(yè)1、收集有關(guān)勞動(dòng)的名言警句,制作海報(bào)。2、寫一篇短文,談?wù)剬?duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感悟。只要你努力工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),就會(huì)得到人民的尊重和愛戴。美好生活是誰(shuí)創(chuàng)造的?正是無(wú)數(shù)辛勤勞動(dòng)的勞動(dòng)者們。他們默默地工作著,為我們創(chuàng)造著美好的生活。雖然我們不知道他們是誰(shuí),但我們知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。因此,他們是最值得尊敬的人。在游戲活動(dòng)中,我們可以抽簽來(lái)體會(huì)各行各業(yè)的勞動(dòng)者創(chuàng)造美好生活的貢獻(xiàn)。例如,農(nóng)民換來(lái)了豐盛的食物,播音員傳遞天下事,園林工人和環(huán)衛(wèi)工人是城市美容師,老師是人類靈魂工程師,文藝工作者豐富了我們的精神生活,解放軍是鋼鐵長(zhǎng)城,科技工作者改善了生活質(zhì)量,醫(yī)生救死扶傷,護(hù)士是白衣天使,電工是光明使者,保姆是上班族的定心丸,送水工是送來(lái)“及時(shí)雨”,管道工是疏通管道,暢通無(wú)阻,牛奶快送工是讓我們每一天都能享受營(yíng)養(yǎng)生活,郵遞員千里送佳音,傳遞親情和友情,建筑工是城市華麗外衣的裁縫,美發(fā)師讓我們的美麗人生從頭開始,銀行服務(wù)員管好我們的錢,辦好我們的事,車子修理工解決我們的燃眉之急,記者是天下大小事的知情人。我們需要明白,勞動(dòng)只有分工不同,沒(méi)有貴賤之分。每個(gè)人只要在自己的崗位上努力工作,都能取得出色的成績(jī)。學(xué)習(xí)故事《掏糞工人——時(shí)傳祥》告訴我們,一個(gè)掏糞工人也能因?yàn)樗呢暙I(xiàn)得到人民的愛戴。因此,無(wú)論你從事什么職業(yè),無(wú)論你職位高低,只要你為社會(huì)做出貢獻(xiàn),就會(huì)得到人民的尊重和愛戴。本次主題班會(huì)的主題是“勞動(dòng)最光榮”,我們要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,學(xué)會(huì)自我服務(wù)和自理能力。首先,我們來(lái)談?wù)剟趧?dòng)的重要性。勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有生活。只有通過(guò)勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。同時(shí),勞動(dòng)也是一種鍛煉身體和提高技能的方式,讓我們更加健康和自信。其次,我們要學(xué)會(huì)自我服務(wù)和自理能力。作為小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)照顧自己的生活,比如穿衣、洗臉、刷牙、整理房間等等。這些看似簡(jiǎn)單的事情,卻需要我們認(rèn)真對(duì)待,做到細(xì)致和有條理。最后,我們要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的生活和勞動(dòng)技能。我們可以參加家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)校勞動(dòng)、社區(qū)志愿服務(wù)等活動(dòng),鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神??傊?,勞動(dòng)是最光榮的,我們要珍惜自己的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)自我服務(wù)和自理能力,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高自己的生活和勞動(dòng)技能。讓我們一起努力,成為勞動(dòng)最光榮的人!本次主題班會(huì)的主題是“勞動(dòng)最光榮”,我們要認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,學(xué)會(huì)自我服務(wù)和自理能力。首先,我們要明白,只要努力工作,為國(guó)家、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),都能受到人民的尊重。勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),只有通過(guò)勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。同時(shí),勞動(dòng)也是一種鍛煉身體和提高技能的方式,讓我們更加健康和自信。其次,我們要學(xué)會(huì)自我服務(wù)和自理能力。作為小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)照顧自己的生活,比如穿衣、洗臉、刷牙、整理房間等等。這些看似簡(jiǎn)單的事情,卻需要我們認(rèn)真對(duì)待,做到細(xì)致和有條理。最后,我們要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的生活和勞動(dòng)技能。我們可以參加家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)校勞動(dòng)、社區(qū)志愿服務(wù)等活動(dòng),鍛煉自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。總之,勞動(dòng)是最光榮的,我們要珍惜自己的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)自我服務(wù)和自理能力,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)提高自己的生活和勞動(dòng)技能。讓我們一起努力,成為勞動(dòng)最光榮的人!男主持人:今天我們召開“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì),讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù)、勞動(dòng)和創(chuàng)造,成為勤勞好兒童。請(qǐng)聽快板兒《由皇帝到公民》。學(xué)生A:我們不能再被養(yǎng)得白白又胖胖,要丟掉“小皇帝”的稱呼,做個(gè)公民嘗一嘗。B:請(qǐng)隨我們到勤勞王國(guó)逛一逛,看看勤勞的小蜜蜂、小燕子和小螞蟻,他們都愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約。學(xué)生A:我們也要學(xué)習(xí)勞動(dòng),幫助家里的媽媽分擔(dān)家務(wù)。B:讓我們歌頌勞動(dòng)最光榮的兒童。接下來(lái),我來(lái)做一下調(diào)查:每日?qǐng)?jiān)持自己疊被子、洗碗筷、穿衣服和佩帶紅領(lǐng)巾、會(huì)使用針、線釘紐扣的同學(xué)請(qǐng)舉手。誰(shuí)愿意講一講第一次洗手帕或做家務(wù)的經(jīng)歷?(指定4-6名同學(xué))B:我們班有很多同學(xué)熱愛勞動(dòng)?,F(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽,看看誰(shuí)的勞動(dòng)技能更強(qiáng),大家覺(jué)得怎么樣?請(qǐng)各小組派出一名代表參加比賽。四名選手分別上臺(tái),站在準(zhǔn)備好的桌子前,每張桌子上有一張掛歷紙、一把剪刀和一本書。A:第一場(chǎng)比賽是包書皮比賽。各位選手的任務(wù)是在最短時(shí)間內(nèi)將自己桌上的書包上皮,要求包裝速度快而且包裝美觀。B:比賽結(jié)束后,我們請(qǐng)班主任老師對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判。宣布比賽結(jié)果,并給優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。B:高樓萬(wàn)丈平地起,滴水匯成大江川流不息。A:我們要成為勤勞的好少年,從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神。B:現(xiàn)在請(qǐng)看三句半《我們從小愛勞動(dòng)》。四個(gè)同學(xué)上臺(tái)。A:獨(dú)生子女是個(gè)寶。B:勞動(dòng)觀念最重要。C:培養(yǎng)勞動(dòng)好習(xí)慣。D:不能嬌!A:我在家里學(xué)做飯,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干!B:自己鍛煉洗衣服,洗衣機(jī)一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服!C:自己的事情自己做,集體勞動(dòng)不怕多,家長(zhǎng)老師都高興,真不錯(cuò)!男主持人:自己的事情自己做,關(guān)心集體更不用說(shuō)。A:那是同學(xué)們的齊心協(xié)力,才使得教室里干凈整齊。B:是伙伴們的揮汗如雨,換取勞動(dòng)后的歡聲笑語(yǔ)。合:這就是勞動(dòng)的意義,這就是生活的真諦!A:我們都有美好的理想——合:建設(shè)祖國(guó),振興中華!A:同學(xué)們,伙伴們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,練就過(guò)硬的本領(lǐng),長(zhǎng)成豐滿的羽翼。A:現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀班委會(huì)決議初定稿。班長(zhǎng)上臺(tái):我們?nèi)嗤瑢W(xué)要做到:(1)會(huì)穿衣服和系鞋帶;(2)會(huì)自己洗衣服、紅領(lǐng)巾、鞋子等;(3)會(huì)打掃房子、整理床鋪;(4
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