化學(xué)基礎(chǔ)初三年級訓(xùn)練身邊的化學(xué)物質(zhì)綜合檢測題

化學(xué)根底初三年級訓(xùn)練身邊的化學(xué)物質(zhì)綜合檢測題第頁2023化學(xué)根底初三年級訓(xùn)練身邊的化學(xué)物質(zhì)綜合檢測題盡快地掌握科學(xué)知識，迅速提高學(xué)習(xí)能力,由查字典化學(xué)網(wǎng)為您提供的2023化學(xué)根底初三年級訓(xùn)練身邊的化學(xué)物質(zhì)綜合檢測題，希望給您帶來啟發(fā)!一選擇題(此題包括23個小題，每題2分，共46分)1小茜同學(xué)對局部物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納，其中你認(rèn)為錯誤的選項(xiàng)是()A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定填充食品包裝袋防腐B.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光用于霓虹燈C.氦氣的密度很小且穩(wěn)定探空氣球D.氮?dú)飧邷貢r(shí)性質(zhì)活潑光合作用的原料2(2023大連)以下說法中錯誤的選項(xiàng)是()A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救B.氧氣能支持燃燒，可燃料C.氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐D.稀有氣體充入燈泡中可使其耐用3對氧氣物理性質(zhì)的表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.易溶于水B.在-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體C.在218℃時(shí)變?yōu)榘咨腆wD.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度比空氣略小4某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，方法如以下列圖所示，其中不合理的是()5以下現(xiàn)象屬于緩慢氧化的是()A.木炭燃燒B.食物腐敗C.蠟燭燃燒D.汽油燃燒6以下變化中，既屬于化合反響又屬于氧化反響的是()A.甲烷+氧氣二氧化碳+水B.硫+氫氣硫化氫C.氧化汞汞+氧氣D.氧氣+五氧化二磷7化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué)。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中錯誤的選項(xiàng)是()A.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色不溶于水的固體C.硫在氧氣中燃燒，明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體8關(guān)于氧氣用途的說法不正確的選項(xiàng)是()A.氧氣可用來煉鋼B.氧氣可用來滅火C.氧氣可用于登山或飛行D.氧氣可供給動植物呼吸9(2023蘇州)以下對催化劑描述正確的選項(xiàng)是()A.任何化學(xué)反響都需要催化劑B.催化劑在反響前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化C.只有分解反響才需要催化劑D.某些化學(xué)反響可以有多種催化劑只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的方案和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，到達(dá)長