Unit3Isthisyourpencil（課件）譯林版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)

Isthisyourpencil?Teachingaims能聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀日常用語(yǔ)和句型：Thisisn’tmypencil.Isthis/thatyourpencil?Yes,itis.No,itisn’t.

2.能聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀寫詞匯:schoolbag,pen,pencil,crayon,ruler,rubber,pencilcase,lunchbox.

3.能聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)用物主代詞:my,your.

4.會(huì)誦讀歌謠：Aruler?

5.能聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀、字母r發(fā)：/r/能發(fā)現(xiàn)和朗讀輔音字母“r”的發(fā)音規(guī)律。apencil一支鉛筆apen一支鋼筆PresentationPresentationapencilcasethreerulers一個(gè)鉛筆盒三把尺子aschoolbag一個(gè)書包acrayon一支蠟筆PresentationThisisn’tmypencil.這不是我的鉛筆。PresentationIsthisyourpencil?Yes,itis.

這是你的鉛筆嗎？對(duì)，是的。PresentationIsthatyourpencil?No,itisn’t.

那是你的鉛筆嗎？不，不是。PresentationThat’smypencil.

那是我的鉛筆。PresentationWhere’smylunchbox?

我的午餐盒在哪兒？提問(wèn)地點(diǎn)要用特殊疑問(wèn)詞where。PresentationIt’soverthere?

它在那邊。overthere“在那邊”PresentationPresentationAredrobothasarulerandarubber.一個(gè)紅色的機(jī)器人有一把尺子和一個(gè)橡皮擦。

SoundtimeAruler,arubberAredrobothasarulerandarubber.[r]redrobotrubberrulerrun

Grammar含有系動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句式用法：肯定句：主語(yǔ)+系動(dòng)詞be+表語(yǔ)+其他。否定句：主語(yǔ)+系動(dòng)詞be+not+表語(yǔ)+其他。一般疑問(wèn)句：系動(dòng)詞Be+主語(yǔ)+表語(yǔ)+其他？肯定回答：Yes，主語(yǔ)+系動(dòng)詞be。否定回答：No，主語(yǔ)+系動(dòng)詞be+not.特殊疑問(wèn)句：特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句語(yǔ)序？Whereisyourbike?Exercises句型轉(zhuǎn)換：Thisismyruler.(變否定句)

Thisisn’tmyruler.2.Thatismyschoolbag.(變一般疑問(wèn)句)Isthatyourschoolbag?3.Mybikeisoverthere.(對(duì)畫線部分提問(wèn))Exercises根據(jù)情境選擇正確答案。()1.老師告訴你你的書包在那邊時(shí)，她會(huì)說(shuō)：

A.

Your

schoolbag

is

here

.

B.

Your

schoolbag

is

over

there

.

(

)2.你問(wèn)那是不是你的鋼筆時(shí)，可以說(shuō)：

A.

Is

that

your

pen

?

B.

Is

that

my

pen

?

(

)3.別人問(wèn)你這是不是你的鉛筆時(shí)，你回答：

A.Is

this

your

pencil

?

B.

Yes,

it

is

Keys:1.B;2.B;3.BSummaryTime今天我們學(xué)到的單詞有：pencil鉛筆，pen鋼筆，schoolbag書包，crayon蠟筆,ruler尺子,pencilcase鉛筆盒2.今天我們學(xué)到的句型有：Thisisn’tmypencil.Isthatyourruler?Yes,itis./No,itisn’t.

Homework1.ReadandactCartoontime.(聽錄音，模仿并表演。試著續(xù)編故事，比如可以談?wù)撘幌翨obby的午餐盒。)2.聽錄音，復(fù)習(xí)Soundtime的內(nèi)容，查資料，至少再列舉出3個(gè)