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文檔簡介
第簡短的個人工作總結[通用]
簡短的個人工作總結1
時間過得真快,時間過得真快,新學期馬上就要來了。這一年,在學校領導的帶領下,在全體員工的密切配合下,以“服務學生,為學生分憂”為宗旨,我們完成了應盡的責任。為了進一步做好學生的餐飲工作,維護學生的切身利益,有必要對本學期以往的工作進行反思。
對過去工作的回顧。
1、制定和完善各項管理制度。例如,各類人員的崗位責任制、服務人員的行為規(guī)范、服務等制度分別對食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、廚師個人衛(wèi)生、原材料采購、驗收、儲存、加工、銷售和餐具消毒等提出了明確的要求
2、加強教育培訓,提高員工素質。帶領員工參觀其他學校,學習兄弟學校的先進管理經驗。此外,還將選派相關專業(yè)人員參加全市食品采購認證、消防安全、預防食物中毒等培訓。并聘請防疫站等專業(yè)教師為餐廳員工提供食品衛(wèi)生知識、消防安全知識和專業(yè)知識。
德等系統知識培訓,旨在提高每個職工的整體素質,更好地為員工服務;
3、加強了硬件建設,杜絕事故發(fā)生。利用周末對廚房進行了程度不一樣的改造、添置了部分硬件設備和用具,到達布局合理,通風采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產領導小組,制定了“三防”預案,安全通道安裝了應急燈,消防器材專人保管,每一天管理員防火巡查,進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,食堂供應的材料專人監(jiān)管。除采購及消毒外,衛(wèi)生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷“五?!钡龋槍@些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛(wèi)生安全;
4、堅持優(yōu)質服務,不斷拓展服務理念。膳食做到以人為本,給員工創(chuàng)造了舒適的就餐環(huán)境,在保證員工一日三餐伙食供應的過程中,不斷拓展經營理念和服務理念;
5、食堂在“規(guī)范”落實的工作中,采取了多方面的措施;
1)對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不貼合要求的原料堅決拒收;
2)對衛(wèi)生嚴格制度化管理,分工清楚,職責明確;在工作人員減少的狀況下,也能保質保量地完成日常衛(wèi)生工作;
3)在對員工的日常管理中,用制度加情感和自我的行動去管理,用指導去管理,在不斷的教導下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉變;
二、存在的問題
1、要進一步提高管理水平和業(yè)務潛力,盡量不造成有工作失誤損壞食堂利益;
2、要搞好財務的開支,主要是執(zhí)行的.力度不夠,食堂借支太多,要進一步理順財務室與事務室的關系;
3、食堂的骨干人員很欠缺,整體素質很低;
4、要合理建設食堂硬件設施,盡量減少浪費和重復建設;
5、教育全體工作人員要注意節(jié)約增收。
三、改善的措施
1、進一步搞好民主監(jiān)督管理,發(fā)揮工會用心參與監(jiān)督的管理,認真理解公司經費清理小組的清查意見,加強有效的改善措施,認真聽取員工對改善食堂的意見;
2、規(guī)范食堂財務賬目,加強成本核算,維護學生的利益,繼續(xù)實行三公開;
3、加強職工業(yè)務培訓,成為有技術、精業(yè)務,懂服務、會育人的好職工;
4、加大清潔衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的管理力度,做到安全、衛(wèi)生的為員工服務;
5、搞好食堂的硬件設施建設,使食堂向現代化邁進;
6、發(fā)揮管理干部的一技之長,鼓勵職工多動腦筋,多想辦法,齊心協力把食堂辦好。
路漫漫其修遠兮,吾將加倍努力而為之!在過去的一年來,雖然取得了一些成績,但存在問題不容忽視,讓我們在新的一年里,認真應對存在的問題,克難奮進,團結一心,仔細探索,努力辦好食堂。簡短的個人工作總結2
簡短的年度考核個人總結在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,
努力提高自己的理論和實踐水平,與同事們的齊心協力、共同努力、大力支持與密切配合下,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。
一、思想方面
積極參加局里的政治業(yè)務學習,全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;處處事事以集體利益為重,增強了責任感和自覺性。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。
二、工作方面
工作中,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,認真學習業(yè)務知識,工作中處處存在挑戰(zhàn),時時需要學習,不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業(yè)務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。
三、出勤及紀律方面。
按時上下班,樂于加班,從無遲到早退礦工。一年來,我兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到早退。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結同事、
不斷提升自己的團隊合作精神。以上是我對今年工作的簡單總結,工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,不辜負領導和同志們的信任。篇二:最簡單的工作總結工作總結自20__年8月份開始,我在山東省海陽市三合房地產開發(fā)有限公司工作。在繁忙的工作中不知不覺的.經過了幾個月,回顧這幾個月的工作歷程,我深深的感受到三合公司蓬勃發(fā)展的熱氣,員工們拼搏的精神。實習的這段期間給我很大的鍛煉,在學校學習的理論知識有了一個實踐的機會,使我學會了很多的社會經驗,了解到了很多工作中應該注意的問題。簡短的個人工作總結3
通過近三個月的工作,目前已對公司組織結構、部門職責、生產工藝流程等有了較深的了解,熟悉掌握了賬務處理流程、工作任務安排、協調接口部門等。在公司領導及各位同事的支持與幫助下,按照公司的要求,能夠勝任自己的本職工作,現將試用期工作情況總結如下:
1、初入職:
熟悉了解公司基本情況、組織架構和相關業(yè)務的流程,具體包括:公司管理層及財務中心人員的分工、基本審批程序和核算流程、成本核算控制流程、生產貨物流轉及出口貿易方式。實力雄厚的集團公司和健全的財務管理體系,讓我相信自己的選擇并且珍惜這個發(fā)揮和提升個人能力的機遇。
2、車間實習:
使我對生產工藝流程有了進一步的了解:采購生皮—生皮分選投產—毛皮鞣制—毛皮染整—后整理—庫存管理—皮形深加工。原料、半成品和產品不斷的分選、反復的加工,讓我深知成本核算的復雜性。通過生產工藝與日常工作聯系一體為我的工作作好了鋪墊。在實習過程中盡可能的.認識車間同事,為以后協調部門工作打下基礎。
3、部門工作:
迅速掌握軟件的操作;根據自己的職責分工認真的完成每一項工作,根據原始單據審核記賬憑證,核對應收應付明細賬保證掛賬無誤及銀行款項無誤,各部門報銷單據按照公司要求審核簽字等,及時請教同事解決自己的疑惑同時也指導各崗業(yè)務操作過程出現的問題;督促各崗完成各月記賬、結賬和賬務處理工作;正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額繳納稅款。
4、來公司沒多久就和財務中心同事一起參加了__拓展旅游,緊張的工作之余給同事間的感情交流鑄造了一個輕松的平臺,使各個部門間的相互溝通更加順暢。
平時根據每個人的需求還定期組織大家培訓學習業(yè)務知識;每周部門會議,總結自己上周工作情況計劃下周需要完成的工作,會中就自己本職工作中出現的問題和同事一起探討尋找出更好的解決方法。公司的這些舉措讓我充分認識公司的企業(yè)文化和團隊建設。
目前工作過程中存在問題:忙于應付事務性工作多,忽略對工作的條理性規(guī)劃,另外加上自身管理能力和對業(yè)務全面性的缺乏,導致工作有廣度,沒深度。在今后的工作須做好每周每月財務工作計劃,將具體的工作及業(yè)務落到實處細處,具體的工作計劃和思路包括:
①加強自身業(yè)務學習包括出口貿易方式的流程、會計核算、涉稅處理、貿易結算及成本核算等,繼續(xù)到車間實習盡快熟悉掌握公司的各項業(yè)務流程。
②協助經理對各崗位的每一項具體的業(yè)務提出正確的財務意見,完善相應的業(yè)務流程和制度。
③注重財務分析,每月分析各項財務指標并結合業(yè)務實質指出變化的原因及過程,督促各崗核對清理所負責的賬務。
④加強培訓,基于對員工情況的了解和部門效率的改進,平時根據員工需求制定培訓計劃,使部門團隊綜合素質不斷提高。
新的工作環(huán)境意味著新的起點、新的挑戰(zhàn),作為一名財務人員,我認識到自己是一名基層管理者,更是一名執(zhí)行者,我會充分發(fā)揮自身的主觀能動性及工作積極性,為公司的高效發(fā)展貢獻自己的全部力量。
會計個人試用期工作總結三個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤充滿信心——我堅信自己不是銹鐵!簡短的個人工作總結4
上學期,進行了絕活練功的階段努力,自己依據自己的實際狀況選擇了正音正字一項,也得到了領導的'理解厚愛和支持。
于是利用業(yè)余時間進行了練習,重點選擇了老師一般話一書以及結合自己多年的教學閱歷,總結了一些常用的又易錯的字,以及多音字作為重點進行了練習。取得了較好的效果,自己總結的易錯字一些老師爭相借閱復印,并且在練習的過程中漸漸養(yǎng)成細聽他人讀音精確與否的習慣,并有急于賜予訂正的沖動,只是由于顧及一些沒有實施。
匯報時,因為以為臺上會有投影儀,所以沒有用電腦打出來,只是自己細心用楷書把每個字寫出來,匯報沒有很精彩,比較缺憾。這方面看狀況以后改進一下吧。簡短的個人工作總結5
為了更好的進行工作,我每個月都要定期寫一份工作總結,以此來“鑒往知來”,提高自己的職業(yè)能力,增加自己的工作經驗!下文為我寫的一篇總結,新手們可以借鑒一下。記住這樣一句話:總結經驗是為了更好的工作!
一、日常更新。
這是我在職工作每天必定做的工作,因為原先有絡的工作經驗,所以上手也比較快,基本在發(fā)布新聞時沒有什么需要特別招待的,只是遇到一些特殊的后臺管理需要同事幫助完成。在這些日常更新的工作中,把握了幾個工作要點:工作的規(guī)范性,嚴格按照所規(guī)定的標題字數、圖片大小、標題內容、特殊格式等多方面的條款進行學習與掌握操作;工作的突破性,日常更新要本著民有著極強的本地性、可讀性、關注性,不求多,只求精;工作的創(chuàng)作性,能夠對新聞短訊或新聞由頭進行新聞內容擴展以及增加內容,撰寫新聞通稿。
二、重大活動跟蹤完善。
中國電信“____”杯__市首屆青少年FLASH大賽,這是我進公司以來第一個接手負責的活動頁面。前期的工作大部分早已完成,而后期的工作主要是頁面的內容補充與修正。在這次專題的跟蹤中,個人表現自我非常滿意,在源代碼頁面樣式修改或添加,我都可以自行完成。在與技術溝通過程中還算比較順利,遇到不懂的問題會第一時間予以解決。在同事的幫助下,這個活動專題第一階段工作完工。此外,還花了兩天的時間,第一次利用PS做了一個__博客群的頁面草稿圖!
三、超大容量增加題庫。
在__月__日,接到公司任務,需要在__月__日之前準備6000道帶選項以及答案的題庫,題庫題目不限定,只要求做單選題。截止月底完成1500道,因為每天必須保證有300題的量增加才能更好地完成任務,負責人為了減輕我的工作壓力,給我分配幾個助手,小郭的'表現出色。為了減輕工作量,而我本身對于這項工作有高度責任性,所以還是會精心去選擇每一個題目以及增加的答案選項。還好,隨著時間推移,慢慢地找到了一些技巧,才得以找到一些釋放的時間給自己養(yǎng)足精神。四、存在不足
本月工作表現我給自己打分等級是良好。由于剛接手工作,對整個操作平臺的了解還需要不斷加強學習。在工作中,撰寫新聞通稿的能力表現不佳,在幾次的修改稿中看到自己的措詞的差距。也許是文風與筆調與博客相差大,所以還是慢慢地找到去寫新聞稿的感覺。第二個不足就在于自身的頁設計知識還存在著大缺口,在很多時候需要花很多時間來完成樣式修改以及頁面的調整。此外,工作效率還是不太高,完成100題庫需要花一個半小時,這導致工作時會出現疲軟狀態(tài)。五、下月計劃
針對_月份工作總結中的不足,進行有針對性地改進。因為_月份一個重大的任務就是繼續(xù)完成題庫,所以要想盡辦法竭盡全力保質保量完成。等到這個工作忙完之后,才能有的時間去學習需要補習的知識面。對于新聞通稿的寫作,只能是增加寫的機會,多多修改才能不斷提高寫作水平。六月份具體工作安排,主要是配合完成活動專題內容、題庫內容增加工作、資訊中心更新工作、熱線首頁調用、娛樂頻道新聞更新等工作,以及其他未知的待定任務,希望自己在六月的工作表現能夠更加出色。這份工作工作也算是試用期工作總結一部分參考資料。簡短的個人工作總結6
自從我成為一名幼兒園教師實習生以來,我經歷了很多珍貴的經驗和教訓。作為一個初學者,我感到非常幸運能夠得到這樣的機會,因為這不僅讓我更加深入的了解幼兒教育方面的知識,同時也讓我更加自信和成熟。
在我的實習工作中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和難題。例如,在授課之前,我需要認真準備每一節(jié)課,并且根據孩子的需要和程度進行調整。這確實是一項耗費精力和時間的任務,但我發(fā)現通過認真的準備每一節(jié)課,我能夠更好的掌控孩子的注意力和學習興趣,同時也能夠更加鼓勵孩子獨立和自主的思考。
此外,我也意識到有一些孩子比較難以管理。在我與這些孩子互動中,我發(fā)現有了對他們個性的了解,我就能找到一種最適合他們的方法。例如,在認識一個非常頑皮的孩子時,我發(fā)現如果我能夠與他建立良好的雙向溝通,我就能夠在沒有懲罰的情況下讓他安心學習。
此外,我還學到了如何與家長交流。在我的實習中,我發(fā)現通過給家長提供深入的幼兒成長報告,讓他們了解自己孩子的進展,可以讓他們對小孩的學習進度更加關注。并且,在教育孩子的過程中,我了解到家長的參與非常關鍵,無論是為了讓他們了解孩子的學習進展,還是為了讓他們明白自己在教育孩子方面所要承擔的責任。
通過這個實習,我也學到了一些實用的技巧和策略,例如如何組織課程、如何準確評估孩子的學習進展以及如何與其他教師和工作人員合作等。這些技巧和策略對我今后職業(yè)發(fā)展有很大的.幫助,讓我更加自信、優(yōu)秀。
總的來說,在我的幼兒園教師實習工作中,我學到了非常多的東西,讓我更加深入地了解幼兒教育的本質和要素。通過這個實習,我建立了和孩子的深厚聯系,并在教育實踐中鍛煉出了自己的職業(yè)素養(yǎng)。我相信這段經歷對我今后的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。簡短的個人工作總結7
20__年在匆忙之中過去了,我們即將迎來新的一年。隨著公司的改革和調整,我于20__年2月調任__采購部經理助理,主要負責配合采購經理完成相關工作,并且進行生產原材料的采購工作。這期間,在公司領導的指導下,在生產部及其部門經理徐軍偉的大力支持下,整體上順利的完成了采購任務,保障了生產的正常運行。我就這一年的工作成績以及存在的不足做了如下總結:
一、采購部工作
1、基于我在20__參與相關采購工作的經驗,對市場行情以及供應商足夠的了解,在調任采購助理工作后配合采購經理圍繞成本控制等方面積極展開工作,對原材料采購價格進行合理調整。
2、自2月底開始,加強與各供應商的聯系與溝通,將公司新出臺的貨款結算方式和相關通知文件逐步實施到位。
3、處理緊急事務方面。
面對資金不足,原材料緊缺,在生產面臨停產的情況下,想盡辦法聯系新客戶,抓緊進行原材料采購工作。其中,供應商數量從原有的32戶發(fā)展到目前的66戶,增長率為106.25%。采購原材料的收購量從20__年1月份的1013.724噸,增加收購量1368.33噸,增長了134.98%?;敬_保了企業(yè)的正常生產,確保了原材料不足的不良局面得到了緩解。
二、工作中存在的不足
由于本人工作能力和文化上的不足,對公司的工作不能盡全力進行工作。例如:新的供應商增加還不是很多,宣傳工作還沒有實施到位;由于對供應商的.資金缺口很大,有部分供應商對公司信任程度不高,但未能做好溝通工作,造成原材料嚴重外流現象,使得出現過公司生產所需原材料不足的情況。
三、工作計劃
1、廣泛宣傳,增加新的供應商。
2、開發(fā)新的采購渠道,向廣東、東南亞地區(qū)發(fā)展。
3、為保障生產原材料采購需求,希望公司增加資金,為保障企業(yè)生產提供有效措施。
4、根據原材料的品質多樣化,嚴把材料驗收關,為企業(yè)增收節(jié)支想辦法。
5、提高管理能力及與供應商溝通能力,為公司發(fā)展貢獻我應盡的一份力量。簡短的個人工作總結8
時間如流水,總在不知覺間悄然流過,轉眼又將進入新的一年?;仡?0__年,雖然忙碌卻倍感充實。過去的一年中,無論在思想學習、個人業(yè)務素質以及管理水平上都有了很大收獲和進步。現將一年來的工作總結如下:
一、思想方面
貫徹執(zhí)行黨在新時期下的各項方針政策,加強政治理論修養(yǎng),不斷豐富自己的政治理論水平,政治立場堅定,理想信念堅定,以大局為重,自覺維護團結,注重調研,尊重事實,并能注意用領導干部標準修正自己言行,用理論水平指導平時工作。
二、機電管理工作方面
1、強化機電設備的`管理和檢修維護保養(yǎng),充分發(fā)揮機械設備的優(yōu)勢和效能,減少機電事故,提高全體機電人員的管理維護和保養(yǎng)操作水平。
加強、規(guī)范設備管理,完善電纜等各類標志牌的張貼。標準化驗收和機電大檢查緊密結合、相輔相成。進而提高設備的完好率,降低設備失爆率,提高井下安全系數。
2、強化安全理念教育。
從本單位做起,將安全生產落實到每個人心中。為了提高每位員工的安全生產意識,加強管理辦法和措施的落實。
3、強化每月機電檢查,加強平時排查。
加強平時設備隱患排查力度,設備失爆率有了很大程度下降,較大程度地扼制了安全事故的發(fā)生。
4、注重改革創(chuàng)新。
積極培養(yǎng)職工的主觀能動性,鼓勵職工進行小改小革,讓設備更加適應生產環(huán)境,在促進安全生產和節(jié)能減排上取得了很大成效。簡短的個人工作總結9
初三一學年一來,我作為數學老師在工作崗位上恪盡職守,不斷地調整自己的教學方法,提升學生實力的同時,也不忘在工作中提升自己的工作實力。
帶領著這個班度過了兩年的時間,我也比較了解班上的學生們了,為了讓他們在這最終的一年中能夠努力的沖刺,好好的讀上志向的中學,我也是下了不少功夫?,F在這一年的教學也已經結束,我就對這一年來的工作做一次總結吧。我的工作總結如下:
一、在思想方面的教學上
雖然作為一名數學老師,但我也不希望我的學生中有偷奸?;叀N业目颇渴菙祵W,但是我也是有教育和管理學生思想方面的方法。
在我的課堂上,對于抄作業(yè)、考試作弊,以及其他不正值的手段的,都會得到我親自的單獨輔導,直到他將超過的題目學到會為止。雖然這樣也同樣耗費了我很多的精力,但三年堅持下來,這樣的舞弊說謊的行為至少在數學課上被阻斷了。
二、在教學上
我堅持“最好的老師恒久是學生自己的學習欲望”,在教學的時候,我的課堂分為幾個小組,在我講解完之后,由同學們自己探討題目的思路。并且為了每個人都能主動的參加到探討中來,在探討結束后,我會隨機抽取每組的同學來解答題目,當然差生優(yōu)先。為了防止作弊,題目當然也是上臺后隨機給的。
三、自我的提升上
作為一個老師,我自然知道只有作為一名學習型的老師才是才老師這個職位上不斷前進的'方法。在平常我也沒有光顧著休息,我不斷的提前對接下來的課程進行規(guī)劃,對教案進行完善,并對過去的課程的復習也不拉下,讓學生們在初三學習完初三內容的同時,也能很好的鞏固之前的學問。四、不足之處
今年的工作我依舊拼盡了全力,但我知道自己依舊沒有將工作做到最好,提升是沒有止境的,但我知道我們老師能做的,就時不斷我的提升。
在今年的工作中,到了后期學生有肯定的疲態(tài),這樣快速的學習和復習中,數學的確有些枯燥,我應當更多的打算一些教學的教案,或是打算一些新的學習方法,用變更學習方式的方法來提升學生的愛好。
總結一下,在今年的工作中,我雖然沒能做到心目中的最好,但同學的確都給了我一個滿足的成果。為了這份成果,在今后的工作中,我也必需得不斷的提升自己!簡短的個人工作總結10
公司伴隨著時間的長河前進,工作中的我們憑借自己的在工作上的努力,為公司的前進帶來更多的動力和速度。
如今,匆匆一年結束,回顧在這一年里我們的努力和奮斗,盡管工作中充滿了“波濤和巨浪”,但我們卻有經驗豐富的領導指揮我們正確前進,堅定不移的決心給我們無限的動力,我們在工作中建設和開辟,為自己走出了一條新的道路!
一年的時間里,我們發(fā)生了很多的改變,解決了很多的問題。但最重要的,還是我們通過努力和嚴謹,完成了工作中的目標和計劃,創(chuàng)造了現在的成績和收獲。在此,我總結自己這一年的工作情況如下:
一.個人努力方向
20__年來,我在___公司__部負責自己的__崗位。在工作期間,我嚴格遵守公司的要求,按照領導的教導和指示,不斷學習、不斷健全在,認真的做好了自己的負責區(qū)域。
在這一年來的工作中,我積極加強自我管理,在工作中認真分析工作要求,認真聽取領導指揮和要求,在工作中加強自己,提升自己,讓自己在工作方面不斷的健全和改善。
一年的時間里,我們在工作中積極的發(fā)揮了團隊的作用,__部門的同事們在領導的管理下團結一心,積極一致,為公司的發(fā)展提供了極大的動力。并創(chuàng)造了如今的成績和收獲。
二.工作的思想和個人的態(tài)度
面對工作,我們盡管能力不同,但在思想上、態(tài)度上卻積極向著一點追求。尤其在學習了公公司的文化和團隊思想之后,我更積極的從思想和態(tài)度上約束管理自己。好讓我能充分的了解團隊,并為此付出努力和貢獻。
思想上,我積極學習公司理念,并通過與團隊同事們的交流討論大大提升了我的團隊的協作能力。齊心的團隊配合讓我們解決了很多的難題,讓工作變得更加順利。
而在態(tài)度上,我一直積極嚴謹的`要求自己,讓自己能在工作中嚴謹的加強自我約束,嚴格且熱情的對待每一份工作任務。
三.今后的工作計劃
總結這一年的工作也讓我認識到了很多的不足和錯誤,這都是我在工作中的不足之處。因此:
首先,我要在今后的工作中加強自己的基礎能力健全工作方式。
其次,改善自己馬虎的問題,提升工作的嚴謹性。
最后,多學習,除了向領導請教,更要多看看同事們的努力,全方面的健全自己。
新的一年即將開始,工作總是不斷的前進,我也要不斷的努力,為公司,為自己創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績!簡短的個人工作總結11
一晃期末又到了,回想當班主任的半年時間,真是酸甜苦辣應有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔當學校(九班級)一班的班主任,誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由50名同學組成的集體。我已經和他們朝夕相處了一個學期,本著誠意誠意對每位同學負責的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學年度的班主任訓練教學工作。
一、思想工作是各項工作的根本。
同學們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學對世界的熟識,對人生價值熟識各有不同看法,在班級中總會消逝這樣那樣的問題。我做到準時了解班級狀況和每位同學表現,留意說服訓練,以理服人,讓同學充分熟識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好同學的思想波動,避開同學產生抵觸心情,影響學習。發(fā)掘同學的閃光點,提高同學的自信念,讓每一位同學都能看到自己精彩的一面?,F在的同學自尊心很強,判逆的心情時時產生,假如還是板起面孔說教,會因方法不當而得不到好的效果。我時常(反思)自己對同學的訓練是否得法,是不是站在和同學公正的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。
二、認真落實學校各項活動,在活動中增進班級分散力。
我班人較多,并且住校的同學較多,為了讓全體同學團結全都,時常協作學校舉辦各種活動,盡可能的讓全體同學打成一片,擰成一股繩。所以不論是軍訓,還是運動會,還是演講角逐,我班都能認真的對待,取得優(yōu)異的成果。我覺得,這對于好多學校散漫,根本不參預班級活動的同學來說,是一個大進步,也是良好的班風帶給他們的影響和力氣。
三、認真組織教學,和任課老師準時溝通。
我們班是一般班級,絕大部分的同學底子薄、基礎差。有些同學厭學心情嚴峻,身在曹營心在漢。為了轉變這種現狀,一方面我從同學著手,另一方面就是準時和科任老師溝通,激發(fā)同學的學習熱忱,反過來激發(fā)科任老師的教學動力。這樣相互促進,在本學期期末階段班級學習氛圍濃,許多同學相互督促,提示,在期考試中有些同學的成果明顯提高,各科不及格的人數有所降低。
四、規(guī)范管理,制度嚴明。
主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決聽從、部署到位、落實有策,時常性抓好班級管理中的組織、協調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,時常性加強對同學的早讀、早操、衛(wèi)生清潔、晚自習等督促檢查并(考核)登記,時常性、任憑性地觀看其他課任老師上課時同學的學習和紀律狀況,力求更多的感性把握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入到到同學的學習、生活和活動中準時了解、關懷、訓練并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。
五、需要改進的'地方盡管我班取得了一些成果,但不行否認,需要改進的地方還有很多。
比如部分同學的厭學心情嚴峻,聽課狀態(tài)不好,心不在蔫。有的在課上睡覺,寫信,照鏡子,吃東西。老師留了作業(yè)或是不做,或是跟好同學的作業(yè)抄。還有的同學和老師玩“貓和老鼠”的(玩耍),老師在一個樣,老師不在就得過且過。
在今后的班主任工作中,要更留意同學的思想動態(tài),使班級更有分散力,把班級工作做的更上一層樓。簡短的個人工作總結12
一期來,初一生物備課組3人通力合作,圓滿完成教育教學任務。現總結如下:
一、群眾備課,收獲頗多。
1、本期以來,根據學校工作安排,我們將原先堅持的群眾備課進一步完善。定時間(每周的星期四上午),定地點(初一年級辦公室)、定進度(我們根據個人的教學進度結合本期教學計劃確定)、定教學資料(我組在當次的群眾備課時就提前確定下次的研討資料)、定中心發(fā)言人(采取輪流擔任的方式)。
2、本期的群眾備課,我們實現了由備教師向備學生轉變,由重怎樣教會向重怎樣讓學生學會的轉變。群眾研討備課時,根據學生已有知識儲備、社會生活經驗和學習狀況,我們研討了便于學生學會的教學方法、盡可能的多用直觀、形象的教學手段、加強學法指導,突破難點,精講重點。對于上次研討資料進行回看,透過理論與實踐的結合,反思我們的教學。
3、經過近兩年的摸索和實踐,本期我們已大致構成組內的教學模式,即:溫故知新——自學思考——釋疑解惑——拓展提升———總結歸納——學以致用。當然在具體的教學資料時,并不必須所有環(huán)節(jié)都具備,但總的構架模式已構成。各人在此基礎上,結合自己的教學風格,學生實際,靈活運用。
二、合力教研,受益匪淺。
1、經過組內3人的辛苦努力,克服種種困難,在市生物實驗創(chuàng)新大賽中獲二等獎。雖獎狀上寫的是個人的名字,但誰都不能否認這是群眾智慧和汗水的結晶。透過這次活動的參與,讓我們積累了相關經驗,見識了他人的優(yōu)勢。
2、為了讓學生的學習更有興趣,更直觀形象,3人經常相邀到校外采集生物材料,無論是烈日當頭,還是寒風凜冽,我們共同應對。在此過程中,我們有說有笑,談天說地,既增進了組內情誼,又認識了不少的生物材料,積累了不少的經驗。
三、再努力,再提高。
1、學案的設計和使用。
2、分層作業(yè)的布置。探索出相應的.教學策略和方法,構建主體多元、方法多樣、立體的促進學生發(fā)展和教師成長的師生互動的教學評價體系。
一年來我們初一生物組就課改作了總結,簡單說就一句話:建立培訓、教學和科研相結合的工作方式。
教育的現代化首先是人的現代化。教師是課程實施的組織者、促進者,也是課程的開發(fā)者和研究者。教師就就應是教學研究與實踐的主體。人的現代化是在實踐中完成的,必然要經歷現代思想與傳統思想的思辯與碰撞,才能構成新的教育理念,進而內化為教師的教學技能,實現課程促進人的可持續(xù)性發(fā)展和終身學習的價值。
我們把握住了改革實踐的關鍵要素“人”。傳統教育思想的揚棄,現代教育思想的樹立是在學習與實踐中進行的。正如國際教育界流行的那三句話:“你看了,你忘了。你聽了,你明白。你做了,你記住了?!蔽覀儫o時無刻不是在傳統教育思想與新課程思想的猛烈撞擊中尋找、摸索著促進學生發(fā)展的方法途徑的。以人為本,改革傳統的教研模式。因此,我們努力建立培訓、教學、科研相結合的試驗工作方式。簡短的個人工作總結13
一、教學工作總結
1、課前打算
①仔細鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,駕馭學問的邏輯,補充考試學問點,拓展學生的學問應用實力。②駕馭學生原有學問技能的質量,依據他們的愛好、須要、方法、習慣,為解決學習新學問的困難,實行相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
2、課堂教學
組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的愛好和情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學習的愛好。
3、課后輔導
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控實力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。尤其在后進生的轉化上,依據后進生的特點,不逼迫、簡潔學問點入手,用不同的方式讓后進生學到學問。
4、主動參加科組活動,虛心向同事學習,博采眾長,提高教學水平。
二、教學反思
在總結工作的同時,我也看到了自己的不足。
1.在處理主題中的重點與難點時有不足之處。
本學期課程時間緊、任務重,在講解新課的時候對有些內容過于細致,使學生對重、難學問點的駕馭產生了肯定的障礙。
2.對部分教材內容把握不全面、有時只求形式,忽視了內容實質。
對新課的講解引導和點播不夠,大多數都是以新學問的傳授為主,發(fā)揮學生的主動思維較差,學生在課堂上比較被動,雖然考試成果提高了,但是主動思維卻退化了,課堂氣氛僵化了,課堂教學過于注意學問性而忽視了人文性以及思想性。
三、教研學習
1.本學習仔細學習了《基于標準的課程綱要和教案》和《有效教學十講》,對教學實力的.提高、班級管理的提升、教學關系的建立有很大的幫助。
2.本學期在教研室組織的課堂達標空講課環(huán)節(jié)中,對基于標準的教學流程和高效課堂的設計有了更精確的相識。
3.主持《初中美術課堂“點線面”教學策略探討》立項為鄭州市教育科學課題一般課題。
總結閱歷可以充溢自我,反思不足可以提高自我。信任在反復的總結和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。簡短的個人工作總結14
時間轉瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經一起走過九月,走進十月。現對班級九月份的主要工作作如下小結:
一、開學初幼兒的入園情況
因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們_個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來。
現在_個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進步。目前,只有個別幼兒還沒有完全的適應,但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期,但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識。
二、教學方面
在開學的第_周我們班就可以正常教學了,我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具,積極認真組織幼兒的'集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學任務,對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
此外,我們還根據三個節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進行相關的教育,如:讓孩子知道_月_日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)孩子愛老師的情感,農歷_月_是中秋節(jié),讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統節(jié)日,_月_日是《國慶節(jié)》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻給親愛的祖國媽媽。
三、衛(wèi)生保健方面
我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據天氣變化及時增添被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:學習男女分別如廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧?,F在是手足口病多發(fā)時期,為了預防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時間我們在_月_號早上發(fā)現我班幼兒__患有手足口病,我們第一時間通知了園領導及他的家長。到現在為止,我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調動幼兒的參與積極性,反復練習早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
四、安全方面
各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加
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